本文目录一览

1，四年级下册数学课本内容是什么

四年级下册数学课本内容是如下：1、因数：一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的因数的求法：成对地按顺序找,或用除法找。2、倍数：一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。一个数的倍数的求法：依次乘自然数。3、自然数按能不能被2整除分为：奇数、偶数。奇数：不是2的倍数的数叫做奇数。偶数：是2的倍数的数叫做偶数。最小的奇数是1，最小的偶数是0。4、合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22都是合数。5、公因数、最大公因数。几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个因数就叫它们的最大公因数。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)例：12=2×2×3。

四年级下册数学课本内容是什么

2，四年级下册数学书课本内容是什么

1、四则运算差土若经陈孙慢吗曲2、观察物体（二）3、运算定律4、小数的意义和性质5、三角形6、小数的加法和减法7、图形的运动（二）8、平均数与条形统计图9、数学广角──鸡兔同笼10至程满站、总复习小学数学常见的量有克、厘米、毫升、来自平方厘米、立方厘米等收连甚练记率吗才础衣发。1、克克为质量单位，符号g。一克是18×14074481个C-12原子的质量。一克的重量大约相当于一立方厘层赶核洲云季水烈医判米水在室温中的重量。相关换算有1 吨 = 1000000 克、1 公斤= 1000 克 (一千克)、1克=1000毫克、1克=1000000微克、1克=1000000000纳克等。2360问答、厘米厘米是一个长度计量单位，符号为cm。等于一米的百分之一。"米"的定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一，并与随后确定了国际米原器。随着人们对度量衡学的认识加深，米的长度的定义几经修改。

四年级下册数学书课本内容是什么

3，四年级下册数学书课本内容是什么

1、四则运算2、观察物体（二）3、运算定律4、小数的意义和性质5、三角形6、小数的加法和减法7、图形的运动（二）8、平均数与条形统计图9、数学广角──鸡兔同笼10、总复习小学数学常见的量有克、厘米、毫升、平方厘米、立方厘米等。1、克克为质量单位，符号g。一克是18×14074481个C-12原子的质量。一克的重量大约相当于一立方厘米水在室温中的重量。相关换算有1 吨 = 1000000 克、1 公斤= 1000 克 (一千克)、1克=1000毫克、1克=1000000微克、1克=1000000000纳克等。2、厘米厘米是一个长度计量单位，符号为cm。等于一米的百分之一。"米"的定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一，并与随后确定了国际米原器。随着人们对度量衡学的认识加深，米的长度的定义几经修改。

四年级下册数学书课本内容是什么

4，四年级下册数学书课本内容是什么

1、四则运算2、观察物体（二）3、运算定律4、小数的意义和义祖端条尔坏类策九性质5、三角形6、小数的加法和减法7、图形的运动（二伯苦）8、平均数与条形凯诗较探商汽船差都孔统计图9、数学广角──鸡兔同笼10、总复习小学数学常见的量有克、厘米、毫升、平方未因雷妒攻五省着答厘米、立方厘米等。1、克克为质量单位，符号g。一克是18×14074理井压十早后481个C-12把率原子的质量。一克的重量大约相当于一立方厘米水在室温中的重量。相关换算有1 吨 = 1000000 克、1 公斤= 1000 克 (一千克)、1克=1000毫克、1克=1000000微克、1克=1000000000纳克等。2、厘米厘米是一个长度计量单位，符号为cm。等于一米的百分之一。"米"的定义起源于法国。1米的长度最初定义为政王通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一，并与随后确定了国际米原器。随着人们对度量衡学的认识路系附汽短兵顾永丝加深，米的长度的定次密波说们错耐钱义几经修改。

5，四年级下册数学书内容是什么

四年级下册数学书内容是：一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a。2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数;或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。(a+b)+c=a+(b+c)，加法的这两个定律往往结合起来一起使用。3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)。二、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a。2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。(a×b)×c=a×(b×c)。乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：125×78×8的简算。3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把积相加。(a+b)×c=a×c+b×c，(a-b)×c=a×c-b×c。

文章TAG：四年级下册数学书新版内容四年  四年级  年级  
下一篇