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挑食Yes小班教育随笔1现在越来越多的孩子有挑食的问题。最近班里一个新同学很挑食,几乎不喜欢。让我们。挑食对孩子的影响非常大。人体的健康成长需要六种营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水。这些营养素存在于一种或几种食物中,只有保持均衡的饮食,才能保证全面均衡的营养摄入。挑食容易导致某些营养素摄入不足,导致营养不良,体质虚弱,抵抗力差,容易生病,甚至影响孩子的生长发育。儿童挑食的主要原因是受成人饮食习惯的影响:父母不吃,孩子喜欢吃挑食是一种普遍现象,孩子也跟着吃。久而久之,孩子就养成了挑食的坏习惯。
活动目标知道吃零食的坏处。听故事,明白挑食是错的。活动准备“小猴子挑食”零食蔬菜卡活动流程1。小吃和蔬菜卡1。你吃过卡上的美食吗?2.谁想吃零食?谁想吃蔬菜?3.有很多孩子愿意吃零食。猜猜小猴子喜欢吃什么?小猴子挑食 1的内容。小猴子挑食不吃菜不听妈妈的话...2.小猴子踢足球时不能跑,因为他吃零食长胖了...3.被嘲笑后,小猴子听妈妈的话。-.2.小猴子不听妈妈的话吃零食怎么了?3.小猴子是怎么瘦下来的?4.小猴子挑食对吗?5.我们做什么呢活动结束后,我们应该少吃零食,多吃蔬菜。No 挑食会让我们健康美丽。
3、幼儿园不 挑食 教案作为一名教学工作者,通常会要求你写教案。通过教案 preparation,可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整,如何写教案才能更好的发挥其作用?以下是我关于幼儿园的范文no挑食-2/。希望对你有帮助,幼儿园编号挑食-2/1活动目标:1。创设情境,在理解童谣的基础上学习童谣,2.试着根据自己的日常生活经验,改变一些原有的词语。3.培养孩子乐观开朗的性格,4.教育孩子养成做事认真,不马虎的好习惯。活动准备:教学挂图“No 挑食”,吃饭场景(桌子、椅子、米饭、鱼、蔬菜、鸡蛋等,),小熊嘟嘟娃娃。活动重点:学习童谣,活动难度:根据日常生活经验,尝试改变一些原词。
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