尊重他人教育笔记大班，求问如何教育孩子尊重别人

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1，求问如何教育孩子尊重别人
2，浅谈如何培养大班幼儿关心与尊重他人的良好感情
3，怎样教会孩子尊重他人
4，怎样教育孩子尊重别人
5，如何教孩子尊重他人
6，如何培养孩子尊重他人
7，如何尊重他人

1，求问如何教育孩子尊重别人

孩子太小，理解能力及不上成人，对孩子的教育应该在生活中一点一滴的输入的．就像你刚才说的那样的事，在没有发生之前就可以告诉孩子这样的事是不好的行为，久而久之孩子就会知道而不会去做了．另外，尊重他人也是在日常生活中教会的，平时教他礼貌待人，做每件事之前都要考虑清楚．遇到事情要从不同角度去考虑．当然，这么小的孩子是不懂的，那么爸爸妈妈就应该把酣孩丰绞莶悸奉溪斧娄这件事拿出来从不同角度一一解释给孩子听．

读读，小孩的《弟子规》和《三字经》你就懂了。尊重，时时存在，处处需要。人有地位高低之分，但无人格贵贱之别。懂得尊重，是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人，则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质，是对他人人格与价值的充分肯定，同时，亦是赢得他人对自己尊重的基础，自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己，这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重，首先要懂得和学会尊重别人。我们可以做一个有教养、道德品质高尚的人，做一个尊重别人也受别人尊重的人！我们让自己过得轻松快乐，也让别人舒畅、开心

求问如何教育孩子尊重别人

2，浅谈如何培养大班幼儿关心与尊重他人的良好感情

怎样让孩子学会尊重他人孩子比较自信，比较坚强是很好滴，但是孩子也应该掌握尊重他人的方法，养成好的习惯后，对孩子成长是大有裨益的。家长在教孩子做一件事情时，一定要明确的下指令，比如“孩子，该睡觉了”。如果孩子不睡觉，家长不能以给孩子做某件事情妥协，这样会让孩子认为父母的话无效，不尊重长辈了。家长给孩子说话应该说一不二，只要是正确的、为孩子好的，就不能让孩子牵着鼻子走，得让孩子知道尊敬长辈的重要性。让孩子清楚在家里谁说了算在家里教育孩子时，家长应该给孩子灌输谁说了算的想法，比如爸爸或者妈妈，这样孩子能比较容易听话。不至于对家长的安排无动于衷，因为很多孩子往往心高气傲，认为在家里自己说了算，这样对孩子不好。在安排孩子时，家长要会用对孩子尊重和爱的话语。比如孩子出门不想再穿件大衣，爸妈害怕孩子着凉，可以这样说“如果我让你不穿外套出门的话，我就没有尽到做妈妈的职责。另外现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了手机应用，猫。小；帅学，汉，字、可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。这真的是让我们做家长的轻松不少呢。

有些事情别人帮不了你，还是得自己拿主意。

浅谈如何培养大班幼儿关心与尊重他人的良好感情

3，怎样教会孩子尊重他人

如果是调皮的孩子，是外向型的，适合行为塑造。可以用奖励和惩罚方式来塑造他的行为（只是态度上的惩罚奖励就可以，家长要有耐心），然后再渗透的讲道理。如果是内向型内心比较敏感的，要多给予他关注和鼓励，他可能明白道理但只是性格内向。不同孩子应该是不同教育方式的。

一、父母是孩子的榜样，要做到言传身教、潜移默化。为人父母者，同时也身为儿女，如果想让自己的孩子养成尊重长辈、尊重他人的好习惯，父母就要做好榜样，从自身先做起。比如平时工作忙没有时间照顾老人，就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去看望父母，陪父母吃顿饭、唠唠家常；父母过生日或重大节日的时候，可以不失时机地买些礼物，还可以经常打电话询问一下父母的身体状况；上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下，车上没有空位时可以把座位让给老人，这些事情也可以当着孩子的面做，让他也体会到自己的爸爸的，别看现在的孩子小，可是也跟大人一样有思想，也会发生一些大大小小的矛盾，要教育孩子团结同学，尊重同学，不要随便给他人起绰号，不要看不起学习、表现不如自己的同学，多想想别人的长处，少考虑别人的缺点，学会发现同学的“闪光点”，同时讲一些古今中外名人尊老爱幼的小故事，让孩子跟着伟人、名人学做人，学会处理和同学之间的关系，融入到和谐的班级活动中去。三、结合电视、报刊或者生活中的事例，教育孩子要学会自尊自爱自立自强。结合生活中、电视、报刊中的事例，教育孩子尊重他人的同时先学会尊重自己，做到自尊自爱自立自强，只有先学会尊重自己，别人才会尊重你。特别是作为女孩子，在物欲横流的今天，更要从小培养自尊意识。俗话说“女孩要富养，男孩要穷养。”当然现在的孩子大部分都是独生子女，父母的工资足够让孩子过上丰裕的生活，但是也要从实际出发，不能溺爱孩子，让孩子从小养成自己动手、丰衣足食的好习惯，培养孩子从干家务、做简单的事情开始，尊重自己的劳动成果，尊重他人的真诚付出，学会感恩。不该自己拿的东西不能拿，不该自己要的东西不能要。不和别人比吃穿，只比学习成绩，只有自己各方面都优秀了，才能赢得别人的尊重。

先不尊重他，让他体会一下，然后告诉他这个道理

怎样教会孩子尊重他人

4，怎样教育孩子尊重别人

感恩还是一种对生活的态度，是获得幸福的必要基础，如果一个人用怀疑、敌意的态度来对待他人遭遇的一切，我想这个人是不可能获得幸福的。感恩是一种情怀，是所有美德的基础。很多现象和调查表明，多数的孩子记不住父母的生日，对来自父母的照顾视为理所当然，攀比心理强，不懂得珍惜来之不易的幸福生活现在的孩子普遍缺乏感恩情怀，这是父母们面临的一个迫在眉睫的亟须解决的教育问题。在多数人的观念中，感恩就是感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢朋友的帮助之恩，感谢上司的栽培之恩。我们从中不难看出，这种感恩是具有狭隘性和局限性的。其实，对于新一代的孩子们来说，感恩更应是一种智慧、一种态度、一种格调，而不应该只局限于道德教育中的感恩。另外要让孩子学会尊重他人。尊重别人并不是天生的，它是良好教育的结果。只要认真培养，孩子一定能学会尊重别人。首先父母们应该尊重孩子。英国著名教育家斯宾塞说过，“野蛮产生野蛮、仁爱产生仁爱”，这就是真理。以应有的尊重对待孩子，孩子才会懂得尊重。对孩子的尊重应充满于日常生活。如果孩子帮你做了事，要对孩子说谢谢。有什么事，我们可以和孩子商量而不是命令。父母在家庭中要互相尊重，父母之间的尊重，会在潜移默化中给孩子以良好的影响。父母之间、也应经常说“谢谢”“对不起”“不客气”“你请”等等。有些父母经常当着孩子的面揭对方的短处，甚至谩骂对方。这会给孩子造成很恶劣的影响。父母要成为尊重别人的榜样，处处尊重别人。父母的一些不尊重别人的行为都会给孩子带来不良的影响。当孩子有不尊重别人的行为时，可能他并不是不尊重别人而是他还不理解这样做是不尊重别人，孩子还没有意识到自己这样做会伤害别人，这时我们不要责骂孩子，而是要静下心来，问问孩子为什么要这样做？问问孩子如果别人这样对待自己，自己会有什么样的感受，然后有针对性地指出这样做的坏处。告诉孩子有教养的孩子应该同情别人，帮助别人。尊重别人的人才会受到尊重，尊重别人就是尊重自己。真正做到了这些，我想孩子就真正学会了善待他人。教育孩子善待父母也就是善待自己，因为家族的传统往往是一辈留—辈，代代相传，自己对父母如何，自己的子女会看到眼里记在心上，自己不孝敬父母，那么也甭想指望自己的子女孝敬自已。孩子对待父母的态度,直接受父母对待长辈态度的影响。所以，教育自己的孩子尊老爱幼懂得感恩，首先要从我们家长自身做起。

孩子都是有样学样的，你自己尊重别人，孩子就会学着尊重别人再看看别人怎么说的。

5，如何教孩子尊重他人

如果你的孩子不会尊重他人，父母应审视一下自己的教育方法是否出了问题。【案例】不久前，妈妈带隆隆去参加一个聚会，整个下午，这个5岁的孩子让妈妈劳神费力。当妈妈和朋友们聊天时，隆隆不断嚷着要喝苹果汁，妈妈让他稍等一会儿，但隆隆一分钟也不能等待，马上大喊大叫起来。妈妈轻声制止他的无理乱叫，他却叫喊着要妈妈“闭嘴”。对儿子的这种行为妈妈深感吃惊。事实上，平时在家里隆隆也会偶尔对妈妈表现出不尊重，儿子这次在聚会上的表现，让妈妈感到事态的严重性。【专家分析】对孩子这种不懂得尊重大人的行为，父母应负有很大责任。不少父母对自己应具有的家长权威态度模棱两可，同时又急切地想把孩子培养成能独立思考问题而不盲从的孩子。他们片面地认为，在家里对孩子限制太多，会让孩子今后难以适应社会。于是，在生活中向孩子过多地渲染父母与孩子间的朋友关系，并在孩子面前随意抱怨幼儿园老师以及其他一些孩子的长辈，而这些言行其实是在向孩子发出信号:“不尊重权威是可以的”，以至在孩子的心目中也就几乎没有了“尊重”这个条目。要改变这种情况，建议父母注意以下几个方面:建议1:不要和孩子讨价还价如果孩子不愿意服从指示，父母应坚持自己的立场，因为多数孩子一旦发现争吵没有作用，他们就会自我约束了。建议2:要让孩子清楚在家里谁说了算有时，一句“照我说的去做”显得简单而又生硬，虽然这是父母想要表达的中心意思，不妨采用一些既能明确表达出父母的威严，又对孩子尊重和爱的话语，例如“如果我让你不穿外套出门的话，我就没有尽到做妈妈的职责。”在生活中应不断用明确的语言进行强化，父母在某些方面的权威是不容置疑的，在家里应是父母说了算。建议3:让孩子学会用尊重的语气说话有的父母认为，自我表达意识强是一种健康行为，便允许孩子用大哭大闹的手段来发泄情绪。其实，多数孩子在顶撞了父母后会感到愧疚甚至害怕，如果父母对孩子的无理行为无动于衷，渐渐地孩子就不再关心自己的行为是否影响到了别人；同时要明确地向孩子表达“应尊重他人”的想法，要跟孩子说:“我不喜欢你用语言去伤害别人”或“应为你说过的伤人的话道歉”等。建议4:给孩子示范尊重人的方式父母应让孩子懂得，表现出感激之情是显示对他人尊重的一种方式。例如当着孩子的面，称赞他的班主任老师主题班会组织得很好；还可以联合其他父母一起为生病的老师制作问候卡，并让孩子签上名。这些小小的表示和认可，向孩子传达的是:孩子心中的权威人物都在为了孩子努力工作，他们是值得尊重的。建议5:让孩子尝到不尊重人的后果一般情况下，当孩子出现不尊重人的举动时应及时适当惩罚，或制止他正在进行中的游戏，或把已经放在购物车内的糖果退回货架。如果当时的情况不允许，也应让他稍后体会到不尊重人的后果，例如:“你今天说了不尊重人的话，今晚就不能看动画片了。”父母在行使惩戒职能时一定要做到言出有信。

6，如何培养孩子尊重他人

听孩子说话，孩子才会听你的话孩子在跟你说话的时候，你是在听，还是在忙其他的事?请记住，那些事情推迟一两分钟再做没有关系。你需要认真听孩子在说什么，看他们在做什么，与他们进行眼神交流，花时间听孩子说话，意味着孩子对你很重要，意味着你尊重他们，他们才会反过来尊重你、并学会尊重其他人。诚为上策试想有谁会尊重爱撒谎的人呢？如果你做了错事，就应该承认并且道歉。这也许会毁掉你在孩子心目中的完美形象，但也能让孩子知道父母也会犯错，并且当父母犯错的时候，他们是勇于承认并道歉的。好话比尖酸刻薄的言语管用如果孩子做了错事，或者没有成功，请别贬低或辱骂他们。揶揄孩子只限于在玩乐的时候，孩子受挫后千万不可这样做。称赞孩子的成就，称赞他们所给你带来的骄傲，但也不能过分夸张，免得听起来很假。如果想要孩子朝着积极的方向发展，那就关注他们行为的积极方面吧！己所不欲，勿施于孩你限制孩子动用你的物品、限制他们进入你的房间，但你在面对他们的物品和房间的时候，是否遵守同样的规则？记住，己所不欲，勿施于孩。这是因为你信任他们、尊重他们。如果你希望孩子尊重你所设定的界限，那么你就得以同样的要求规范自己的行为。个人价值 = 尊重孩子需要意识到自己的个人价值，并且尊重自己。不懂得尊重自己的孩子就不懂得尊重他人。所以，请鼓励孩子正确看待自己，确保他们有足够的休息时间、衣着干净得体、饮食健康，让他们对自己感到骄傲。孩子对自己的信任，来源于父母对他们的信任。培养孩子的独立性让孩子承受与其年龄段相匹配责任，这是培养他们独立性和尊重他人品质的良好途径。如果父母相信孩子能够完成任务，那么他们就一定能够完成。爱他，就让他知道“我的孩子知道我爱他们。”他们当然知道。但是能有什么比一个不需要理由的拥抱会更让他们感到温暖?请别害怕说出你的爱。一个晚安的吻、一个告别的吻、以及他们回家时候的一个拥抱，其实都意义重大、作用非凡。

7，如何尊重他人

尊重他人首先：交谈时三注意（言为心声）。 1.轻声细语（高声喧哗是没有教养的表现）。 2.互动（对方说话时，注意倾听） 3.尊重对方（不打断、少说多听、言多语失）不补充、不纠正。其次：不谈别人的隐私，个人隐私五不问。 1.不问收入。 2.不问年龄。 3.不问婚姻家庭。 4.不问健康。 5.不问经历（英雄不问出处）再其次：注重自己的仪表、形象。

尊重别人，就是尊重自己！如果你是一个与其他人相处融洽的人，别人会对你产生好的印象。要为自己打造一个好名声，被公认为值得尊重和受欢迎，有很长的路要走。多干实事、少说空话、多栽花、少栽刺，别人的事情不干预。在别人面前很拘束，不敢说话，一直保持沉默，那是因为你性格内向，不一定就是自闭症。不要随便怀疑自己。可以试着跟别人沟通、交流，多说说胆子就大了。那是缺少自信建立起自信就好。放开胸怀，拿出你的真心与人交往。不过，我们可以为你提供几种技巧，帮助你在与狡猾的人打交道时应急，。特别为你推荐三种技巧，它们将帮助你赢得周围人的尊重：保持沉着、充分自信、积极反馈。前两项是永久性行为，你可以学着把它们融入到你与人相处的行为中去。第三种是处理冲突最有效的方式，与那些单向传递信息的情况相比，它不会使问题恶化。这三种技巧最大的一个用处是它们对保持与同事、下级和上级的友好关系相当有效。反馈。反馈对以非对抗的方式处理人际关系问题是一种十分宝贵的技巧。如果其他人的行为给你带来了困扰，反馈是处理困扰的方法。可能你的老板坚持到最后一刻才向你交出时间表，也可能你的一个同事经常在会议上讽刺你。与同事、上级、下级进行反馈，能愉快地解决大多数问题。当你应用反馈并确保你不会激怒别人使别人产生情绪化反应时，你需要遵守三项基本原则：不要言过其实。避免使用“你一切都晚了”这类词语。不要做评论。这意味着不要做这样的评论：“你的时间安排真是令人悲哀。” 不要给别人贴上标签。不要说某人“你没有条理”，“你如一把短剑”或“你是个喜怒无常之人”。假如别人这样说你的话，你不会高兴，所以，你自己也不要这样做。记住，练习的目的是为了解决问题，而不是驳倒对方。所以，要把这三条原则牢记在心，之后就学习如何应用反馈。在你开始之前，在你和其他人都不忙的时候，找他们私下谈谈。在你到达那里之前，仔细考虑考虑你计划要说的话，把关键词语记在脑子里，使你的语言里不包括言过其实、评论、妄下断语之类的言辞。好了，现在你准备好： 1．当你讲话时，把焦点集中在自己身上，而不要集中在其他人身上。比如，“当你在最后一刻交出时间表时，我感到有压力，也认为理所当然，”正如前面讲到的那样，应用“当你……时，我感到……”这一技巧避免其他人产生防御心理。 2．解释为什么会这样：“当我不能把完成事情的时间安排妥当时，要使所有事情都顺利进行对我来说太消耗时间了，并且我承接了很多其他的事情，所以才会这么晚完成。” 3．现在轮到他们了。当他们陈述他们的观点时，要静静地、聚精会神地听。 4．他们可能会要求你举出例子，所以要准备对他们引用特殊的事例。 5．建议一种解决问题的办法，看看其他人的感觉怎么样。如果你把一些事情强加给别人，他们会感到不愉快，解决办法就行不通。所以，你需要同别人合作，共同寻找解决办法。（顺便说一句，如果你找不到任何解决办法，就没有理由首先解决此问题。）可以提供一些可行的方法：“你的时间太紧迫，我提前几个星期帮你草拟一份时间表，你就只需检查检查，看是否满意，这样行吗?芽” 6．听听他们的答复，做好折衷的准备。一旦你学会运用反馈这种方法，可以帮你解决人际关系中的大部分棘手问题。如果你身为管理者，指导下属运用这种方法，你会发现冲突大大减少。自信、有效而冷静地与人相处，会为你赢得尊重和名声，因为你沉着冷静，一切都在你的控制之中。当足以显示你应该从老板那里得到更多的报酬时，那就是好消息了。只要掌握以下三种基本技巧：一〉少批评别人，严于律己，宽以待人。〈二〉言辞温和，少与人争辩，尽量去了解对方的观点。〈三〉使用礼貌用语，与人握手时，力量要适中。〈四〉保持愉快的心情，把心扉打开。〈五〉笑脸常在。因为微笑是人际关系最佳的润滑剂。〈六〉欣赏别人的优点，特点。有一颗关注别人的心。〈七〉专心倾听对方讲话，并注视对方。〈八〉常赞美别人，林肯说过：每个人都喜欢被恭维。〈九〉对自己充满信心。懂得在适当的时机推荐自己，〈十〉不崇拜偶像，做出真的自我。不要装，也不要强求自己非要怎样做才可以。 1、你只要把你的朋友的事当作自己的事来做，不去巴结他们，不经常意味的送什么礼物，要相信他们，不猜疑。尊重他们，把他们真正当作朋友看待。用心去对他们。 2、对待家人就不用我说了吧，只要你全新权利的保护你的家，不为家添累赘，尽一切力量让他们快乐，关心他们，照顾他们。在他们需要你的时候可以看到你，就足够了。 3、对待同学要有耐心，要和蔼。当他们有所求尽力去做，就可以了。这其实不用别人帮你总结，自己通过生活的领悟就可以明白了嘛。对待谁都用一个词就够了———— 真诚。

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