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1，高效课堂下班主任经验交流

启发、诱导，增强学生的凝聚力，是班级更加团结。

高效课堂下班主任经验交流

2，班主任工作经验交流面对刚上学哭鼻子的孩子怎么办

应该问问孩子为什么要哭泣，然后给孩子说上学的重要性和学习的重要性，然后让孩子适应适应学校里的生活
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班主任工作经验交流面对刚上学哭鼻子的孩子怎么办

3，优秀班主任经验交流如何培养班级竞争力

老师的个人魅力很重要啊！良师亦可成为益友，一个优秀的老师应该在课上有老师的威严，课下有朋友的亲近，和学生有共同语言，可以与学生打成一片，多于同学一起参加活动，老师有活力，学生也有精力，这样的班级凝聚力和竞争力一定强！

优秀班主任经验交流如何培养班级竞争力

4，怎样做智慧的班主任

对那个家长说“ 只是暂时而已，以后我们会跟据学生学习状况配以最合适的座位，是啊，谁不希望孩子能把落下来的学习补好啊，但是刚开始要照顾到所有的同学，请您谅解我们。。。。。 对于如此家长不可以强硬要求不然只会结成疙瘩。 我是小学生有可能做得不好请谅解! o(>﹏<)o

5，浅谈如何做一个智慧型的教师

德国教育家第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”我国也有“授人以鱼,不若授人以渔”之说。这些话语都在告诉我们,教师要拥有的不仅仅是知识,更需要拥有一种智慧,一种能激励、唤醒和鼓舞学生去主动获得“渔”的智慧。当代世界正进入一个以智慧型创新人才为主流的社会,强烈呼唤智慧型的人才。在新课程的浪潮下,怎么让自己成为智慧型的教师,从而去培养智慧型的人才呢?我认为可以从以下几点一路走来。一、爱是智慧的源头《智慧型教师的诞生》一书中,讲了这样一个故事:传说智慧天使、成功天使和爱的天使来到人间,一位母亲请他们三位到家里做客。天使说:“我们三位就去一位吧,你回家商量一下,看选择我们中的哪一位。”母亲问:“哪一位是爱的天使?请进屋吧。”爱的天使起身向屋里走去,奇怪的是另两位天使也跟着进去。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“我们两位是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有成功和智慧。”要做一个智慧型的教师,首先要爱自己所从事的教育事业,要爱自己的学生。

6，案例针对如何做智慧的班主任

对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。

7，老师鼓励学生的谚语

有关学习的谚语 1.知识是智慧的火炬。 2.读一书，增一智。 3.不吃饭则饥，不读书则愚。 4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5.树不修，长不直；人不学，没知识。 6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。 10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 13. 造烛求明，读书求理。 14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语 ) 18世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语） 19书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 20积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语） 21即使智慧远在中国，人们也会想方设法却寻找。（阿拉伯） 22 不学习的人象不长谷物的荒地。（印度） 不知道不算惭愧，不想知道才是羞耻。（土耳其） 23 不学习的人总以后悔而告终。（土耳其） 24 要想获得科学知识，就得从字母学起。（法国） 25 如果想研究高深学问，就得从字母学起。（日本） 26 要想学到很多东西，就不要一下子学很多东西。（英国） 27 只要肯学，永远不嫌晚。（英国） 28 要想懂得一门知识，先得承认自己无知。 （柬埔寨） 29 不虚心的人永远和愚昧在一起。（非洲） 30 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 31 业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

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