1,科学小实验

气泡是空气 较粗的是沙石 较细的是泥土

科学小实验

2,科学小实验来啊

可以看到冰渐渐融化,随着加热的时间增加,冰会完全熔解。这是因为冰的熔解会吸收大量的热,乒乓球不会烧坏。

科学小实验来啊

3,科学的小实验

将糖与沙的混合物放到水里溶解了,然后过滤滤出沙子,再烘干,放到天平称就可以了~~ 哎,这也太简单了吧??我都高三了,第一次遇见这么简单的问题~~

科学的小实验

4,幼儿科学小实验应该怎么设计有没有这方面的案例参考一下谢谢

好像还有一些其他的,里面的幼儿科学小实验案例应该能满足你的需求,你可以去参考一 下,还有教学用书,里面包括教具玩具,我说的这套叫爱迪生幼儿科学 发现室,希望对你有帮助,好了,先说这么多现在有一套这样的玩具教具
你好!帮不了我的回答你还满意吗~~

5,科学小实

用火烧冬青的叶子,会有黑色的圈.冬青是防火树种. 植物种子切开,用红墨水能染色,证明是活的.把种子煮熟杀死,则不能染色,证明种子死亡. 含羞草,会闭合,应急机制. 同一科的植物有类似的外貌特征,遗传和变异. 种黄豆,播种不同深度,萌发所需要的天数不同......
拿个烧杯放根小蜡烛 点燃后往里倒2氧化碳 看见蜡烛熄灭 告诉他们2氧化碳比空气重而且不能燃烧
你是老师你都没法子咯!你就拿只锅出来教她们怎么煮菜,她们肯定感兴趣。就教她们炒西红柿炒蛋吧!
可以观察植物性状和区别。 但是生物实验一般不怎么好做的。要是物理实验我可以提供一些有趣点的。生物的话不好说
弄棵草,实验光合作用。。。。

6,记一次有趣的小实验 400字

今天,科学老师布置我们回家做一个实验:探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家,就迫不接待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始实验了。我首先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分蘸到水。随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在“接受”烈日照射的塑料纸上,其中一张纸平铺,另一张纸卷成如细细的长竿一样的小圆柱形状,当然,不能忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣—蜡纸。好了,可以休息一会儿了。呀!千万别立马拍屁股走人,现在才做了整个实验的一半,好戏还在后头呢!真仍万事俱备,只欠东风啊!“一分钟……十分钟……五十分钟……六十!”,时间流逝真快,该到揭开秘密的时候啦!我兴奋不已地快步走到门外,蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张:干了!经过一小时的“阳光浴”,第一张快要接近全干了;第二张比第一张好了许多,还没有全干;该第三张了,马虎的我一把抓起第三张,水一下子就滴落了下来。天呀!一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。我感到惊奇极了!第二天科学课上,陈老师给我们作了讲解,我这才明白:是因为那张纸上覆盖着蜡纸,让水减少了蒸发。正如仙人掌那奇特的表皮一样,让仙人掌减少必要的蒸发,从而它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。通过这次有趣的实验,不但让我懂得了仙人掌耐旱的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。

7,科普小实验

滚动的瓶子 比萨斜塔实验是科学史上一个非常著名的实验,在这个实验中伽利略借助两只不同重量的铁球证明了物体下落速度是与重量无关的。那么,相同重量的物体落下的速度是否一定相同呢?现在我们来做一个关于滚动摩擦的小实验,也许结果会出乎你的意料。 取一块长方形木板,用几本书将其中一端垫高并固定住,另一端平放在桌子上。找两只相同质地、同等大小、重量相等的圆形玻璃瓶子,分别装入等重的细沙和清水,盖上瓶盖。为防止瓶子滚动时水和沙子漏出,可以在瓶口处粘上少许蜂蜡。 现在把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让二者同时向下滚动。理论上说,两只瓶子的重量相同,又在同一块木板上下滑,那么两只瓶子受到的外部摩擦阻力应该是一样的,又因为二者从同一高度同时下滑,那么两只瓶子应该同时到达桌面。但实际上你会发现,装水的瓶子将比装沙子的瓶子提前到达终点。为什么会这样呢? 实际上瓶子在起始位置上时具有的能量就是势能,当它开始下滑时势能会转化成动能及摩擦产生的热能,虽然两只瓶子与木板的摩擦是一样的,但沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,这些摩擦产生的热能比装水的瓶子内部摩擦的热能要大,根据能量守恒定律,装沙子的瓶子动能自然就少了,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。http://www.chemfans.com/huaxveshihua.htm这个网上有一些化学趣味小实验

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