1,怎样写一份安全教育主题班会记录表青少年的

可以让班长记录,我上的班会就是班长记录的。首先你先整个记录格式给班长,比如,开班会的时间,活动方式,参加学生数,活动内容,活动过程,效果。(活动过程详写)其中效果这栏你自己写,这样班会既真实,又锻炼了班长的写作水平,自己所开的班会不是有多了一份资料了。

怎样写一份安全教育主题班会记录表青少年的

2,班组安全活动记录怎么写

班组安全活动记录是需要根据项目来做的,记录填写内容大致如下。以下关键词导引,填写清楚:组织部门、时间、地点 、主持人、参与活动人员签名、活动内容活动内容,近期的安全形势或违章事件,大家的安全认识或纠正方法。
首先要对保障安全的条件有无变化,比如脚手架、防护网、架子版、吊车、钢丝绳、升降系统、安全帽、保险带、防护绳等有无变化,有无影响安全而需要增加、修复、改进的记录和提交报告的记录。安全教育要天天讲,时时讲。班前要对作业状况进行通报,对有隐患的地方提醒防范;班后有大家进行总结,有无存在安全隐患的地方以便及时纠正。

班组安全活动记录怎么写

3,班后安全活动记录怎样写

可以从几个方面下手 1.班前开的班前会。 2.班组组织的隐患排查。 3.特殊工种员工的持证上岗。 4.班组开展的安全培训。 5.工作中防护用品的穿戴。 6.设备设施,包括消防器材的维护保养。 7.应知应会(什么十字作业法、四懂三会、五静、消防“三懂三会”等等) 8.班组应急预案的学习及开展。要是没开展过(可以编一个桌面推演) 9.班组案例分析。 10.交流研讨。 11.技术好的员工与技术稍差的员工签订师带徒协议。 12.积极参加上级组织的安全活动。 13.安全责任书的签订及执行。 14.现场“6S”管理。 15.运行记录填写。 16.合理化建议、岗位创新、技术革新等等很多的,这个不难写
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4,小班安全教育滑滑梯做游戏一课的教案怎么写

不要急。 活动过程 1,如果小朋友们都争抢,那小朋友们一定要排好队、不同滑滑梯图片,另外一个小朋友再滑,等一个小朋友滑下去、了解滑滑梯的方法:小朋友们、滑滑梯场景图、引导幼儿了解滑滑梯玩法以及注意的事项。 3?那滑滑梯是什么样的。 活动过程 1?首先我们小朋友玩滑梯的时候,让幼儿判断对错?来,如果身后还有其他的小朋友。 如、出示不同滑滑梯图片,老师带你们来认识一下各种各样的滑滑梯好不好,但小朋友们如果不注意有可能会危险,整个身体趴下,有秩序地滑? 2,引导幼儿认识滑滑梯,小朋友们?那怎么才是个安全法呢。 2,能告诉我你们喜欢什么,所以一定不要乱?(幼儿讨论)那你们喜不喜欢滑滑梯呢、出示幼儿滑滑梯场景图。 如,滑滑梯虽然你们喜欢玩、培养自我保护意识,那你们想不想安安全全地玩滑滑梯呢,一个一个小心慢慢地滑、遵守规则,一不小心小朋友就可能会栽下来,摔了头和脸就痛了,也不要倒滑。 3,感受与同伴之间的快乐:亲爱的小朋友们,千万不要拥挤。2,手一定要扶好两侧 教学目标 1

5,小班爬围墙安全教育课教案怎么写

活动目的:为了进一步提高师幼攀爬墙安全意识,增强全园的自我保护、逃生能力,我园制定了攀爬墙安全教案。活动目标:1、掌握玩攀爬墙的正确方法,并能在日常活动中遵守。 2、在玩攀爬墙的过程中如果遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。活动重点:掌握玩攀爬墙的正确方法。活动难点:遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。活动准备:攀爬墙图片活动过程:一、活动导入1、你们喜欢玩攀爬墙吗?2、玩攀爬墙的时候要注意哪些事情?3、怎样玩才是安全的?二、观看图片(教师玩的各种示范图,正确的和错误的)1、我们应该怎样玩?(出示攀爬墙的图片)2、这样玩对吗?(出示真确的攀爬图片)3、这样玩呢?(出示错误的图片)4、我们在玩的时候如果攀爬墙不小心倒了,怎么办?(幼儿自由阐述)小结:立即告诉老师,听老师的指挥,靠攀爬墙的另一边,有秩序的撤离。5、我们在逃生的时候应该怎样做?(不抢道,不惊慌,沿小路回教室)6、如果有人受伤了要及时告诉老师。三、幼儿玩攀爬墙,教室观察指导我们在玩攀爬墙的时候要排队一个接一个玩,等前面的小朋友爬过去了再爬,不要挤在一起

6,幼儿园大班安全教育活动教案怎么写

活动目标:  1. 知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识。  2. 知道保护自己,培养自我保护意识。  活动准备:  1. 相关的录像带(图片)  2. 各种形状的卡纸、彩笔若干  活动过程:  一、 谈话导入  师:小朋友,你有过一个人在家的时候吗?  幼:有。  师:你一个人在家时,都做什么呢?  幼:我自己家时就看电视。  幼:我一个人在家时,会玩玩具、看书…  师:今天,也有一个小朋友一个人在家,我们一起来看看他遇到了什么事情?  (简短的谈话,引导幼儿回忆自己的生活经验,发展了幼儿的口语表达能力)  二、 观看图片  师:图上的小朋友在干什么?  幼:给陌生人开门。  师:他这样做对吗?  幼:不对。  师:这样做有什么危险?  幼:会被陌生人骗走。  小结:当爸爸妈妈不在家的时候,如果有陌生人敲门,千外不能开门,要问清是谁,找谁,然后告诉他,过会再来,随便给陌生人开门会发生危险。  (此环节,让幼儿懂得独自一人在家遇到陌生人来时该怎么办,懂得不能给陌生人开门)  三、 安全讨论  师:小朋友,一个人在家很闷怎么办?  幼:可以看电视。  幼:可以画画、看书…  师:自己在家肚子饿了,怎么办?  幼:饿了看看冰箱里有什么吃的,先吃点。  幼:饿了我就拿点心吃…  师:自己在家时,如果来了坏人或是发生了事情该怎么办?  幼:大声喊救命。  幼:打110。  幼:给妈妈打电话…  小结:自己在家时,要特别注意安全,不要做危险的动作,如翻跟头,不要玩弄电器插头、插座以及煤气开关,不要到阳台上去。一个人在家时可以安静的看书、画画、玩玩具、看电视等。  (通过谈话,使幼儿知道哪些东西是不能乱动的,以及一个人在家时应该做哪些事情,培养幼儿的自我保护意识)  四、 制作“安全警示牌”  幼儿自由设计,为有危险的地方制作“安全警示牌”,教师巡回指导,重点辅助能力差的幼儿。  (让幼儿进一步了解哪些地方是有危险的,要注意)  五、粘贴标志牌  引导幼儿将做好的“安全警示牌”贴在电器插头、插座、桌角、玻璃门窗等认为有危险的地方。  (引导幼儿将制作的安全警示牌贴在相应的地方,进一步增强幼儿的安全意识)  活动反思:  在活动中,教师通过引导幼儿观看录像、讨论交流等形式,使幼儿懂得了自己在家时,不要随便给陌生人开门,不能动有危险因素的物品,了解了危险的物品能给人们带来的危害,知道了危险发生时一些简单的自救方法,培养了幼儿的自我保护意识及能力。  本活动符合幼儿的兴趣,所以幼儿参与的积极性高,在活动中积极思维,大胆探索,勇于结合生活经验表达自己的见解,发展了幼儿的语言概括力及表达能力,幼儿通过自主探索中,在原有基础上拓展了新的知识经验。

7,安全教育主题班会过程及内容

以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、 时间:2005年4月18日 二、 地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、 班会主题:珍爱生命,健康成长 四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、 主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、 参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学 八、 活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示) 1、 下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。 人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。 班会宣布结束。

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