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1，2019伊川县 特岗教师招聘 小学英语 面试试讲题目是什么

我会继续学习，争取下次回答你

2019伊川县 特岗教师招聘 小学英语 面试试讲题目是什么

2，全国教师资格证小学英语的面试会出怎么样的题目让你试讲还有什

你好，教师资格证报考网站有具体的考试大纲和流程，采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
试讲内容是小学人教版课本，会给相应资料，是关于某几段话的试讲范围，这个每年也不一样。

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3，小学英语教师面试

我是学生，但是我是有经验的－－我经常面试。首先一定要放松，要看着考官。如果考官很严厉的话就看他头顶。这是面试，但关于说课方面的具体方法，我就一窍不通了。我是小学毕业生！！！！请别叫自己小弟，要叫大哥。拜托了，大哥！！！！
面试主要是考口语，粉笔字，而且不仅仅是英文，还要有中文表达方式，浅显易懂的语言来阐述 例外还有对小学教育心理学的研究

小学英语教师面试

4，小学英语老师面试问题

首先，你要准备好说课稿，流利背诵lz可以百度寻找，即使课有变动，至少公用的套话要记牢其次，面试那天，自信和着装很重要评委青睐自信者，lz可以对着镜子练习微笑着装整洁大方，切忌奇装异服最后，说课时英语要多用台下有英语老师，相信他们能听出你的水平但是为了照顾不懂英语的评委，lz适当中文解释，可以参杂一些小游戏，增加说课观赏性
讲的要流利，要让人感觉你的英语讲得真棒，面带微笑，要让人感到你和蔼可亲，讲的课耐人寻味，自己在家多练习几遍！
呃呃呃，你没在学校实习过吗？？？你现在可以找一些说课视频什么的，另外做家教和在补习班有过任职经历都是很好的锻炼，这种东西光教些理论是一点都不行的，必须你自己有过这方面的实际锻炼才行

5，2015上半年小学英语教师资格证面试真题

近年全国教师资格统考历年真题汇总:http://hu.zgjsks.com/html/2015/zt_0204/6114.html还有更详细的在这边，希望对你有帮助。http://hu.zgjsks.com/html/jszg/kstk/zt/
我是湖南的，也是通过考试被聘用的，各地考试基本大同小异，我个人觉得你应该从以下几点着手准备 1、做好学科专业知识准备 2、做好学科教学知识准备。 认真学习英语新课标，努力理解课标里的一些新理念、新观点 并学以致用如依据新课标写写教学设计等 3、多咨询、请教周围有经验的教师，他们能给你一些有用的建议。希望这些话能帮到你。祝你成功！
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6，应聘小学英语教师试讲

首先选择一个topic，比如weather。与此相关的单词有sunny,cloudy,windy,rainy。。等。你需要一个热身，把老师和应聘者当学生，教唱一首歌导入，活跃气氛。再自然引入话题，结合图片、动作等，由简入深，从单词到句子操练。最后一个游戏巩固，再布置Homework 。还有自信和亲切感也很重要哦
最好你不要把主动权给他们,你跟他们说可不可以讲自己善长的.不然,突然来个陌生的,你以前没实践,讲出的效果就不好!找到一个topic,比如你讲颜色,你就可以很好发挥了,可以指天空,大地,黑板,学生的衣服,重要的是要与学生互动,让他们主动说,老师就是指引好.不打无准备的仗,上课前准备些颜色相关的教具.第一部分:介绍下你自己,第二部分:presentation 引出颜色colour这个topic.自己心中要准备好六七个颜色单词,一二个短句.第三部分:practise .尽量让下面的听课的全部都要开口说英语.以互动为主.第四部分:可以准备一个游戏.抢椅子.5个人围着四个椅子转.你不断说单词,但只要提及到今天所学到的颜色单词,参与者才能抢座.每轮淘汰一个,直到拿到冠军,自己私人带个小礼物奖给冠军.注意,穿着.讲课的声音的大小.板书.smile.

7，面试小学英语教师试讲范文

如果上公开课之类的，我们一般都全英文的。你讲课的话，又没有学生，一定应该是全英文的。 具体的流程要看你抽到的课文内容了。纯单词的课比较好讲，无非是导入，然后教授单词的读、写，然后就玩几个游戏，针对单词的听说读写进行训练。 如果是句型课也比较简单，想办法设置情境让学生真实地练习句型就行了。 语篇课和对话课会比较麻烦，也比较见功底。 最难的是语法课，比如说一般现在时、一般过去时等。 既然知道是外研的小学英语教材，那建议你上网搜一搜教学设计，把中高年级的教材一课课的看一遍，对你绝对有好处。 我也不是师范类毕业的，可已经教了快十年了。
形式是由评委充当学生，试讲者将试讲过程模拟为真实课堂，也要进行一定的互动，例如提出问题，设置讨论等，对于你所提问题的回答，既可选择由一个评委来回答（如果评委肯配合的话）；也可选择在提出问题后稍停几秒钟，然后以类似“根据同学们的回答，我们进行一下总结”这样一句话直接过渡到下面的环节，这样也可以体现出你的互动环节。 试讲中要注意结合板书，由此集中评委的眼光；要自信、大方，你可以讲得不精彩，但绝不能你扭捏；声音要洪亮，发音准确；在出现小失误时不要紧张，因为评委可能本来没注意到，但却因为你的紧张而扣分；精彩部分放在前半部分，因为评委通常在前半段就把分数打出来了。 以上绝对为经验之谈，且是我认为最重要的几点，希望对你有所帮助。祝你成功！

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