部队随机教育的重要性，军事教育的现实意义

1，军事教育的现实意义

国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危

军事教育的现实意义

2，部队随机教育的十五种方法

常用形式。部队随机教育非常的完善，而十五种方法是基层开展思想政治教育的常用形式，不易受时间、地点等客观条件限制。部队通常指军队中的一部分，或者说是一个有番号的单位。

部队随机教育的十五种方法

3，论述题xa请您谈谈对军事教育的认识结合军事教育的重要性必要

孙子兵法第一句，兵者，国之大事，生死之地，存亡之道不可不察也！

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4，随机教育的特点

随机教育的特点如下：一是即时性,是发生在教育教学计划之外的“随客观提供的教育情景而临时组织的教育”。二是偶然性,由于它不在规定的教育、教学计划之内又属随时发生的客观教育情境,所以有相当的偶然性。三是广泛性,幼儿的活动场所和活动内容是广泛的,教室内、教室外、寝室;游戏、娱乐、睡休;日常生活等等,为幼儿提供的可供教育的客观情境同样是十分广泛的。虽然幼儿的随机教育还有其他特点,但其即时性、偶然性和广泛性“三性”特点是主要的,是每一个从事幼儿教育的同人所不能忽视的。随机教育的重要作用及其运用：人们所以越来越重视幼儿的随机教育是因为随机教育对幼儿的学习成长发挥着至关重要的作用。一是益于幼儿的全面发展。我们所倡导的幼儿发展是幼儿的全面发展。而要促进幼儿全面、健康、和谐的发展,单靠既定的、固定的教学内容和教学方法是不够的,必须重视发挥各种教育手段和方法在幼儿教育中的相互补充和渗透作用,做到既定的和随机相结合、静与动相统一。在重视对幼儿进行有计划的系统教育的同时,也要重视幼儿的随机教育,这样才能使幼儿得到全方位的教育,实现全面的发展。二是易于幼儿接受。幼儿稚嫩,思维具体形象,在接受教育、学习知识过程中具有鲜明的情绪特点。他们的注意、记忆、思维和想象,易受情绪支配,有着很大的随意性。而随机教育正是根据幼儿的这一特点而组织进行的教育――抓住事例往往所具有的情境性、直观性特点向幼儿进行随机教育,所以易于被幼儿理解和接受。三是对教师教育、教学规划的有效补充。一般地讲,我们对幼儿的教育都是按教育、教学规划进行的,这是不言而喻的。但任何一个幼儿教师,都不能把对幼儿教育的一切内容、方式方法都提前预见好,都写进教材、教案中。尤其幼儿好动,“因动施教”是幼儿教育的一条重要原则。随机教育注重教育的机动性、灵活性,提倡教师抓住生活随时提供的客观情境、人物、事例等向幼儿进行情境性、直观性教育。这种活的教育、教学方法,不仅易于幼儿理解、接受,也有效地补充了教师教育、教学规划之不足。

5，教育的重要性

教育就是让你从学识和心理有所提升，其重要就要是让你学会学习，学会工作，学会生活。

学习当然重要

其实是一种对学生全面的提升。

6，教育随笔随机教育重要性

教育随笔：随机教育重要性　　在学习、工作中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想要更多的了解随笔吗？下面是我收集整理的教育随笔：随机教育重要性，仅供参考，大家一起来看看吧。教育随笔：随机教育重要性1 　　我们班有一个非常聪明伶俐的小男孩，但是有一个令人头疼的“坏习惯”就是爱插嘴，比如：老师在组织活动时，他总爱问：老师一会我们要去干嘛，是喝水还是去厕所还是要干什么……无论何时何地总是一大堆问题，有时我刚说个开头，他接过去叽里吧啦说个不停，影响得其他小朋友也跟着说话。　　有一天，我刚说：“小朋友喝水。”他接住便喊道：“小女生别去。”可是小朋友们并不听他的，一起涌到了水杯架旁，见此场景，我灵机一动，先让小朋友回到座位上去，然后宣布：“今天咱们就让**小朋友当小老师。”孩子们都感觉好玩，凑到一起叽叽喳喳讨论起来，这个时候宝贝模仿老师平时的`动作和言语，叫到：“小女生先去喝水。”但是其他小朋友都不听，没有一个人按照吩咐起身去喝水，我趁机会对他说：“你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢？老师上课的时候，你总爱讲话，这样别的小朋友还听得见吗？”他红着脸摇了摇头，这件事后他的坏习惯改变了许多。根据这个案例，我们可以看出，根据不同孩子的特点因材施教，比干巴巴的说教要有效的多。教育随笔：随机教育重要性2 　　我们幼儿园有两棵很大的银杏树，秋天到了，银杏树的叶子飘呀飘呀飘落了一地，发黄的银杏叶铺满了整个操场。　　散步时间到了，我带领孩子们来到操场上。正走着，一转身看到帅赫、文渊两个小朋友蹲在地上捡树叶玩，正想着把他们叫过来，可满地的落叶早已经把孩子们的目光吸引过去了，又有几个小朋友跑了过去，顿时组织好的队伍乱了顺序，真想对他们生气一看，但看到他们围在一起捡树叶玩开心的样子，我不禁忍住了。　　孩子们的天性就是“玩”，我们老师为什么要剥夺他们玩的权力呢？只因为他们没按照老师的命令来做？看到我走过去，好几个小朋友把拾到的树叶藏到了背后，“惊恐”的眼神看着我。我笑着对他们说：“小朋友，你们想拾树叶吗？”孩子们一听，都高兴的喊着：“想！”“那我们现在去把小树叶都捡起来吧！”话音刚落，孩子们都参与到捡树叶当中。边捡树叶边开始七嘴八舌的讨论。“看，我捡的树叶像把小扇子，可以用来扇风呢！”“我捡的树叶像一串小花”“我的像蝴蝶，会飞呢！”我用微笑和抚摸肯定孩子们的发现。及时的鼓励他们。一会的功夫，孩子们就把操场上大半的落叶捡干净了。活动结束了，孩子们依旧恋恋不舍地，我提议把树叶带回教室下午接着玩，这才高兴地回到了教室。　　下午活动课上，我找来胶水和孩子们一起动手制作树叶粘贴画，看到自己拾到的这些树叶变成了一幅幅漂亮的粘贴画，有小鱼小花小蝴蝶等等。孩子们心里别想多高兴了。　　新《纲要》指出，善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐藏的教育价值，把握时机，积极引导。因此，我们在重视对幼儿进行有计划地系统教育的同时，也不能忽视随机教育的重要性。

7，拥有随机应变的能力为什么比遵守规则重要

遵守规矩就是循规蹈矩，安张办事，这个人人都可以，随机应变能力可不是每个人都能很好拥有，尤其在突发事件上，能很好的处理，彰显这个人的能力

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

8，浅谈军校学员如何掌握随机性思想教育

摘　　要:针对基层部队对随机性思想教育的迫切需要．分析随机性思想教育的特别之处，介绍了几种在当下环境中开展随机性思想教育的方法，着重提出开展这项工作的基本要求和应注意的问题，为军校学员掌握随机性思想教育的要领提供参考。

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

9，结合所学的军事理论知识论述军事教育的重要意义

公共管理学院的

经济学院的

哇咋都是师大的？

我是外院的，，

我的天一定是师大的楼主那个学院的啊？

师大刚留军理作业的吧一样一样的

10，军训的意义是什么

军训的意义是培养集体主义精神，通过军训的实际训练，养成坚韧不拔的意志品质，在增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，养成严格自律的良好习惯。军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是培养和储备中国军队后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的极度有效的手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，能帮助学生增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。军训的原因有以下几点1、强身健体这是崇文尚武的第一课，让人学会重视强健身体的塑造，学习到最基本的强身技能。军训作为开学的第一个项必修课，就是告诉我们，身体的锻炼与知识的汲取同样重要。而前者甚至更为重要，没有健康的身体，一切都将变得没有意义。2、学生军训制度有法可依《兵役法》第四十三条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”大学生在就学期间接受军事技能训练，是接受国防教育、履行兵役义务的一种基本形式，是高等教育中的一个重要环节。3、培养纪律观念、执行力、责任心和团队精神在部队中流传着这样一句话“加强纪律性，革命无不胜”！正步训练是一种高效低成本的纪律训练方式，为的就是培养军人的良好的精神风貌，强化军人的纪律观念、执行力、责任心和团队精神，只有团队步调一致才能将每个成员的力量凝聚成一股绳。

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