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1，请问一道小学一年级数学题找规律画一画

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不详

请问一道小学一年级数学题找规律画一画

2，一年级数学找规律3 12 21 30

相邻两数之差为912-3=921-12=930-21=9
2，3，4，6，6，9，（8），（12）

一年级数学找规律3 12 21 30

3，小学一年级的找规律画图的问题

第4行应该画4个0，规律就是等差数列，金字塔的形状。如此类推第5行画5个，第6行画6个~......
3+5=8 5+8=13 下面应该是8+13=21 …… 也就是每一项都是前两项的和 其实这个是兔子数列的一部分，兔子数列也叫做斐波那契数列：1、1、2、3、5、8、13、21、……。

小学一年级的找规律画图的问题

4，1年级的数学找规律

16 22
你看啊： 1+1=2 2+2=4 4+3=7 7+4=11 接下来明白了吧，得到的数加上个数，如，第一个就是1+1=2 11+5=16 16+6=22 22+7=29
2比1大1，4比2大2，7比4大3，11比7大4， 则11后面的一个数比11大5，11+5=16，第一空填16 16后面的数比16大6，则16+6=22 1、2、4、7、11、（16）、（22）、29
16，22 1+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16， 16+6=22， 22+7=29

5，小学一年级数学找规律

（1）0,2,2,4,4,8,8,16 （2）1,3,6,10,15,21,28,36 （3）3.4.7.11.18，23，30 （4）1,2,4,7,11,16,22
6 10 16 26 15 21 28 36 29 47 16 22
应该是6 10 16 26 15 21 28 36 29 47 16 22
（1）6 10 16 26
①，4、6、6、8 按＋2，＋0的顺序算下去 ②，15、21、28、36后一个数与前一个数的差是2,3,4,5……的等差数列 ③，29、47后一个数是前面相连两个数的和 ④，16、22后一个数与前一个数的差是1,2,3,4,5……的等差数列

6，一年级找规律如图

1. 四个空心圆2. 2.两个黑圆3. 两个正方形如果是找规律的话，应该是这一天，不过要是2B题目的话就另当别论了顺便问一下第一题的黑圆下是原来就有的吗？如果原来就有的话那就是第二种1.1个空心圆2.1个黑圆3.一个正方形（ps,这么二比的答案做出来也没有意义）
第一个填4个白圈；第二个填两个黑圈；第三个填两个正方形。
1. 　　第一个填四个圆2. 　　第二个填两个圆3. 　　第三个填两个正方形
4个白圆2个黑圆2个正方形
规律,第一竖列中的两个数字相加等于第二个竖列中的两位数,再把第二竖列中的两个数字拆开相加,等于第三个数. 99------18-------9 另外两个道理相同.
①：填四个白圆；②：填两个黑圆；③：两个正方形。

7，小学一年数学找规律

虽然说△○△作为一组重复下去也说得通这样就是△○△ △○△ △○△ △○△但是如果是这样的话，题目的初始给出的就应该是 △○△ △○△ __________所以这种规律应不是出题人的本意又或者极端一点的，我们甚至可以说△○△△○为一组，但这个显然也非出题人本意△○ 为第一项，△△○为第二项的规律就是不断递增的，大家都看得出来，就不多说了
有几种答案哦。可以按照△○△一个标准。△○△△○ △△○△△○△可以按照一个△一个○两个△一个○这种顺序。△○△△○ △△△○△△△△○△△△△△
△。△△。△△△。△△△△。△△△△△。△△△△△△。△△△△△△△。△△△△△△△依次下去，每次三角符号增加一个
△△△○△△△△○△△△△△○△△△△△△○……你为什么△○△△○ △△○ △△○ △△○ 。。。会有这种想法呢？
5.4 规律是乘3除5

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