我是一个兵葫芦丝教学,我是一个兵是几拍子的歌如何指挥
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-08-10 15:21:08
1,我是一个兵是几拍子的歌如何指挥
四二拍的,我告诉你一个口诀:抹桌子舀水泼出去,右手和左手往外走,打个圈,在把手往拍点打出去,就可以了。希望可以帮你,我们班的就是这首歌,祝你好运

2,求葫芦丝教程
可以用李春华老师写的葫芦丝巴乌实用教程,上面讲得非常细,从零开始,还有一些小乐理知识,帮助识谱。
如果楼主选购葫芦丝和葫芦丝教程的话,可以联系我,我是北京的葫芦丝老师,也销售葫芦丝及教材。
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3,我想学习一种乐器学啥好呢最好是从箫笛葫芦丝中选择顺
葫芦丝最好,笛箫既难上手,也比较难专精。另外,你可以先去买个竖笛(或木笛,中国竖笛比较常见)来吹吹,找找乐感,反正竖笛也不贵,几块钱到几十块(买个十几块差不多就行了,记得买八孔的,不要六孔)。葫芦丝好的话,也要几百块呢,钱多的或者非要学的,可以立刻就买。再另外,口琴也是很适合初学乐器的,易上手,携带方便,相比也比较便宜,十几块到几百块吧(我先前买了个进口的十孔口琴,二百多块),记得先不要学十孔的(非要学也行,只是难点),重音,回音,复音,选一个,个人比较喜欢复音。ps:重音,回音,复音都是二十四孔口琴。据说,古筝是最好学的乐器之一,学个一年就可以上台表演啦,不知道楼主喜不喜欢啊。
4,如何自学葫芦丝零基础
一、演奏姿势:1、站立式,就是站着吹奏的姿势,一般在独奏是采用这种姿势,要求身体站立,自然放松成垂直状,两脚稍分开,胸要挺,左手在上右手在下,两臂稍微弯曲,两肘部下垂,管体稍向前,与上身成45度角,切忌过分挺胸和歪斜。2、坐立式,一般合奏时采用这种姿势,要求身体自然放松地坐在椅子上,两腿稍微分开,身体要正,头要直肩要平,左右手肘部与身体成45度角,切忌过分放松和僵硬。二、葫芦丝拿法:1、葫芦丝拿法有两种,一种是左手在上面,一种是右手在上面,练习者可以根据自己的习惯来定。手指和弧度。在那葫芦丝的时候手指一定要自然放松,不要太过紧张,手指弯曲时要有弧度,可以想象掌心我有一个鸡蛋。2、按孔。一开始可以按顺序一个孔一个孔的按直到把七个孔全部堵上。注意按孔时一定要用手指肚来按,有很多初学者出现的错误就是只想着手的弧度而用手尖来按孔。要注意抬手指时不要抬的太高,略高于按音孔就可以了。三、指法。初学者一般都是学习筒音做5。简单的来说就是把葫芦丝的七个孔全部堵上发出5音。注意下图低音3和低音5指法相同,但气息不同。四、基本的乐理知识。对于初学者只需掌握一些简单的乐理知识就可以了,只要记住单拍子就可以了。乐谱中,在强拍面前,用来划分节拍单位的垂直线叫小节线,可以结合音符表来理解。扩展资料:演奏时需注意:1、附着于音管左右侧的小指,不可固定不动,根据演奏时的情况灵活掌握,如当运用上三指(即开闭四五六音孔)演奏时,右手小指应附着于第一音孔下侧,左手小指可自然地随演奏抬起。当运用下三指(即开闭一二三孔)演奏时,左手小指应回到副管位置,而右手小指可自然地随演奏抬起。2、各个音孔在按下(既关闭)时一定要用规定手指第一节指肚将音孔按严,不能漏气,否则会影响音准和音色。在演奏葫芦丝,时应使手臂,手腕放松,手指适度地向里弯曲。开放音孔时,手指不宜抬得过高,过高会影响演奏速度和灵活性,但也不要太低,太低会影响音准和音量。参考资料:搜狗百科-葫芦丝1、先说怎么吹,你需要一个筒音作低音5的指法表,等下我给你附上,强调一点,高音要轻吹,低音要重吹。关于怎么记,主要靠多吹,多吹即会印入脑中并成条件反射之效果,刚开始时,可先记住三个音,低音5、中音1、中音6,其它音如一时想不想来就可推想出来。2、怎么看谱:葫芦丝常用的谱是简谱,对吹奏者来说,需要具备能看懂简谱的基本能力,如音的时值线、反复符号、升降符号等,对葫芦丝谱,还有连音、吐音、打音、叠音、滑音等一系列技法标识符,这些可在学习中慢慢了解掌握。如果你不能看懂基本的简谱,应该先补这一课。3、怎么练习:下方“参考资料“框中我会给你一个链接,是我对类似问题的一个解答,你点进看即可。4、适合练习的曲子:建议你买一本教材,里面会有练习曲和葫芦丝曲子,总的原则是由易至难,循序渐进。5、葫芦丝要学会不难,要吹好才难,需要坚持,需要大量的练习,只要你方法是正确的,必有明显收效。最下面的按孔为第一孔,往上走依次为2至6孔,第7孔在背面。拓展资料葫芦丝,又称“葫芦箫”,傣语称“筚郎叨”(“筚”为傣语吹管乐器的泛称。“郎”为直吹之意,“叨”即葫芦),是傣、阿昌、德昂、佤、布朗等族单簧气鸣乐器,属簧管乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。它历史悠久,它的渊源可以追溯到先秦,葫芦丝可分为高、中、低音三种类型。葫芦丝代表作是《月光下的凤尾竹》。参考资料:葫芦丝零基础快速入门系统教程 网页链接一、选葫芦丝:要想学好葫芦丝,应该先有一个称心如意的葫芦丝。二、演奏姿势:葫芦丝要讲究姿势,这不仅是演奏形象问题,更重要的是为了适应演奏者的生理特点,充分发挥技巧,更好的表现音乐内容。葫芦丝的演奏姿势分为坐、立两种。1、站立式,就是站着吹奏的姿势,一般在独奏是采用这种姿势,要求身体站立,自然放松成垂直状,两脚稍分开,胸要挺,左手在上右手在下,两臂稍微弯曲,两肘部下垂,管体稍向前,与上身成45度角,切忌过分挺胸和歪斜。2、坐立式,一般合奏时采用这种姿势,要求身体自然放松地坐在椅子上,两腿稍微分开,身体要正,头要直肩要平,左右手肘部与身体成45度角,切忌过分放松和僵硬。三、葫芦丝拿法。1、葫芦丝拿法有两种,一种是左手在上面,一种是右手在上面。这两种方法都可以,被人称为是“左青龙、右白虎”,练习者可以根据自己的习惯来定。手指和弧度。在那葫芦丝的时候手指一定要自然放松,不要太过紧张,手指弯曲时要有弧度,可以想象掌心我有一个鸡蛋。2、按孔。一开始可以按顺序一个孔一个孔的按直到把七个孔全部堵上。注意按孔时一定要用手指肚来按,有很多初学者出现的错误就是只想着手的弧度而用手尖来按孔。要注意抬手指时不要抬的太高,略高于按音孔就可以了。四、“咕”音的解决。“咕”音的解决只需要记住六个字“吐音头、切音尾”。1、何为吐音头呢?大多初学者均用“呼”来吹奏音头,这样很容易出现咕音。解决方法就是把呼气改为吐气,正确吹奏方法就是发出“吐呜”这个声音,其中“呜”要发长音。刚开始可以先不吹,先发练习发“吐呜”这个声音。2、何为切音尾呢?当你你吹完一个音后,你会发现也会有“咕”这个杂音,解决方法很简单,就是每吹完一个音后就迅速的轻微张开嘴就可以。咕音的解决需要一定的练习。五、指法。初学者一般都是学习筒音做5。简单的来说就是把葫芦丝的七个孔全部堵上发出5音。一般在第一课就只学习这一个音。要注意下图低音3和低音5指法相同,但气息不同。六、基本的乐理知识。学习任何音乐都需要一些乐理知识,但对于初学者只需掌握一些简单的乐理知识就可以了。例如:拍号。对于初学者,只要记住单拍子就可以了。小节线解释一下:乐谱中,在强拍面前,用来划分节拍单位的垂直线叫小节线。上图可以结合音符表来理解。一、123456发音是什么,怎么吹,怎么记住:就是音阶怎么吹,怎么记住的问题。先说怎么吹,你需要一个筒音作低音5的指法表,等下我给你附上,强调一点,高音要轻吹,低音要重吹。关于怎么记,主要靠多吹,多吹即会印入脑中并成条件反射之效果,刚开始时,可先记住三个音,低音5(全按重吹)、中音1(左手全按右手全放)、中音6(最高的音,全不按),其它音如一时想不想来就可推想出来。还有,4有两种指法,但某支葫芦丝只会是其中一个指法,要靠你用听音法来确定,乐感问题,就不是人家用文字能帮你的问题了。二、怎么看谱:葫芦丝常用的谱是简谱,对吹奏者来说,需要具备能看懂简谱的基本能力,如音的时值线、反复符号、升降符号等,对葫芦丝谱,还有连音、吐音、打音、叠音、滑音等一系列技法标识符,这些可在学习中慢慢了解掌握。如果你不能看懂基本的简谱,应该先补这一课。三、怎么练习:下方“参考资料“框中我会给你一个链接,是我对类似问题的一个解答,你点进看即可。四、适合练习的曲子:建议你买一本教材,里面会有练习曲和葫芦丝曲子,总的原则是由易至难,循序渐进。五、葫芦丝要学会不难,要吹好才难,需要坚持,需要大量的练习,只要你方法是正确的,必有明显收效。祝你成功。最下面的按孔为第一孔,往上走依次为2至6孔,第7孔在背面。葫芦丝没有4音,吹4要按半孔。全按5轻吹低3,后是671235.靠后孔松开是6。购买民族出版(葫芦丝 巴乌基本教程),你就能自学了。
5,葫芦丝的教学方法
当你对葫芦丝产生了极大的兴趣,当新葫芦丝拿到手里时,最急的就是想要把它吹出声来,正因为如此,由于你的用气方法不当,甚至是不会用气,使得葫芦丝发出一种怪怪的“喔”音,严重影响了你的情绪!这是因为你在气息的运用上没有掌握好,由于气息力度不够,未能使簧片与竹管产生耦合振动,所以发不出葫芦丝应有的音来。另一方面在增强力度的同时,一定要注意呼气方法,且不能呼气过猛,要均匀逐渐的加力,一旦发出正确的声音就要及时把握好这一瞬间的感觉,然后反复练习。应该注意“呼气过猛会使簧片变形,严重时会发不出音来,只有掌握好正确的呼吸方法后,才可以进行吹奏。 葫芦丝是用超吹的方法发音的,超吹是比葫芦丝上原有的基因高八度,主要是通过吹奏者的呼吸力度和唇部肌肉控制力的加强,呼吸速度加快,以及腹部肌肉的控制力来实现的。气息与手指的配合也是初学者要注意的,首先要注意手指要按住指孔不能漏气,气息要平稳,这一点非常重要,当手指变化时,气息应用不应受到影响。葫芦丝上最容易吹出的音是“ 1 ”,最不容易吹出的是高音“ 5 、 6 ”和低音“ 5 、 6 ”所以,当初学者拿起葫芦丝吹奏时,先吹 1 音,然后可以按指法表和练习曲反复练习,直到熟练为止,如果掌握了这些,你就可以根据教学区或交流区的方法经验继续学习下去了。 怎样练好一首乐曲: 我认为要练好一首乐曲首先要分析乐曲的内容和表现方法,可以结合试奏进行。然后再以较慢的速度,后逐步加快至原速,通过试奏一是了解一下乐曲的大致音响效果,二是检查一下原定表现手法是否适合,再就是发现难点,为进一步练习做准备。然后再分段练习,在这个阶段的练习中一是要突破技术难点,力求达到技巧上的熟练,二是体会感情,进一步研究每段的艺术表现,必要是可插入一些辅助性的基本功练习。最后就是按曲子的规定速度将全曲连贯起来做综合练习。另外正如大家所说的要多听一下原曲,了解各个不同的音高、节奏、速度、力度音色变化和各种不同的技法产生那些不同的效果,加以利用,或创新!在葫芦丝乐曲的练习中,切忌追求快,还有过量的加用劲,动作的多余。有些人不懂正确的方法,越快越难的曲子吹的越快,越使劲,甚至全身都跟着使劲,造成浑身紧张影响乐曲的效果。不仅达不到目的,而且还会使自己的练习失去兴趣,甚至半途而废。练习应该是在慢中进行的,练习演奏、音乐表现是一个很复杂的过程,从内心歌唱,预先听相关音乐,到大脑控制艺术想象等各方面的到位和协调一致,首先是建立,然后才是熟悉巩固与发展。无论是建立也好发展也好,都是先在慢速度中开始的,动作是在放松,自然中进行的,否则如何快了紧了,将无法分析无法选择无法改正,说穿了就是无法演奏,无法表现。所以说练习应该是慢练,快改。只有慢练才能分析检查,只有快改,才能使练习少走弯路。慢练不等于松懈,而是利用小拍子,在严格的节奏中,时刻似均,准美的标准进行慢练。总之为了不浪费精力,有限的利用时间,达到事半功倍的效果,建议大家必须学会正确的练习方法,掌握一套科学的,对自己有效的方法,这样才能练好一首乐曲的效果! 怎样掌握好乐曲的强弱: 怎样掌握好乐曲的强弱先吸好气,然后收紧唇部肌肉,使口风略细一些,再把气息慢慢呼出,所产生的就是弱音。吹奏低音5、6、7是要特别注意,因为这三个音本身就要求气流要强的,想要获得弱音的效果有一定的难度,还不好控制尾音。只有经过反复的练习,慢慢的去体会,才可以从中找到最佳感觉。只能缓吹的5、6两个音气流更要缓些才能获得弱音效果,同时也应该注意气流太缓发不出正常音,掌握好弱吹的前提下,可以将声音吹到正常的力度或再强些,然后由强变弱。吹奏低音时气息要下沉,吹高音时气息上升,不可以松懈。特特别注意控制气息的变化,用力过大会使簧片变形或发不出正常音,用气太小同样也发不出音来。掌握好较弱的长音练习后,要吹出弱渐强的音就很容易了。要注意的是控制好气息使之逐渐加大,才能达到好的效果。 波音、颤音、滑音、打音、叠音 波音——是由本音与上方二度音迅速地交替演奏1-2次形成的一种音波。波音虽然可以稍微吹的明显一些,但绝不能吹的很强,很生硬,不能使音波比本音还强还突出。手指要快放轻落,手指的动作应该一致,除了本音外,其它各音忌用吐音。波音的速度同样可以快可慢,要根据乐曲的速度及音符的时值的长短再决定。 颤音——是指由按主要音和上方相邻音的手指快速、均匀地交替颤动而形成的,一般颤音的演奏方法是先将本音发出,接着迅速、均匀地开闭本音上一位的音孔, 使本音与其上方二度音的迅速均匀交替出现,最后落到本音上。一般用在乐曲的引子或华彩短和高潮中出现,是为了加强效果和烘托气氛时运用。颤音练习是手指运用技巧中最重要的组成部分,它关系到手指的灵活性、独立性和持久性,还有弹力力度等。所以必须拿出足够的时间长久的练习。练习时手指要按严音孔,不要出现漏气现象,手指要保持松弛状态,要让每个手指都能作到富有弹性和灵活跳动。演奏颤音时要有一定的力度,并用吐音吹奏音头。颤音可以由快渐慢,或由慢渐快。 滑音 ——是葫芦丝演奏的一种重要的传统技巧。适当地运用滑音,能使葫芦丝的旋律更富于歌唱性,表情更为细腻,其具有圆润华丽的特点,甚至可以产生模拟效果,如人声等。滑音的演奏是通过口风的缓慢并且配合手指动作快慢来完成的。是利用手指逐渐开放或关闭音孔(向上或向下慢慢移动到需要达到的音位)所产生的效果,从筒音开始至最末一个音孔之间都可以上下滑奏1、上滑音:从某一较低的音向上圆滑地进行至另一较高的音,演奏方法是手指由较低的音孔顺次从右向左抹向较高的音孔,逐渐开放各孔。在吹奏上滑音时,气息要加以配合,口劲由小渐大,风门由大渐小,口风由缓渐急,由粗渐细。 2、下滑音:从某一较高的音向下圆滑地进行到某一较低的音,演奏方法是手指由较高的音孔顺次从左向右抹,逐渐关闭各音孔,在吹奏下滑音时,气息的配合是,风门由小渐大,口劲由大渐下,口风由急渐缓,由细渐组。 叠音——是通过一个或几个音,起到装饰作用,这种技巧比较常见,叠音的演奏主要通过手指的敏捷动作,把本音孔与邻近或间隔的音孔快速而准确地按一下。叠音的使用上,一般在乐句的开始和两个同度旋律之间加入上方极为短暂的装饰音,它近似上倚音,但没有明显的倚音效果,其实际音响只是被装饰后的更为突出的本音。这种技巧在民族管乐中较为常见,虽然在一些传统乐谱上没有明显标明,但在实际演奏中可以灵活运用。一般来说,过于快速、激奋的乐曲不适合使用,多用语慢速悠扬的乐段。手指不宜台的过高,动作要迅速,并富有弹性。 打音—— 是出现在相同的两个音中第二个音之前的下方二度,也就是说打音主要在连续吹奏相同音高时采用。它与叠音不同之处在于叠音出在本音上方二度音或三度,吹奏打音的方法是用手指轻打本位音孔。这种技巧也较为常用,打音的使用上,是在处理相同音时为了把他区分开而采用的一种技巧,在同一音的按音孔上再用手指打一下。吹奏打音手指按发音孔比要叠音更快些,按闭发音孔手指动作须有力,如果手指按发音孔的动作慢而无力,会出现叠音的效果,这一点必须加以注意! 演奏技巧“扇指音”以及与指震音(虚指颤音)的区别: 因为网友提出这个问题,现在说一下什么是“扇指音”,扇指音是指在该音上的手指上下迅速扇动,使这个音发出如微波颤动式的特殊音色,这是傣族民间固有的特殊表演方法。可用于《竹林深处》,代替指震音那部分效果很好!记得听过一次《芦箫情》,好象也是用次技巧演奏的,在演奏扇指音时,也可以利用手指在本音孔旁大约五分之一处上下快速均匀连续开闭形成一种音波,同样也会收到很好的效果,建议大家使用。严格的说扇指音不是指震音,扇指音是指在该音上的手指上下迅速煽动。 葫芦丝自学方法: 我认为学好葫芦丝首先要多听一些好的葫芦丝演奏,提高分析和鉴别能力,了解乐曲的音高节奏速度力度音色变化和各种不同的技法,加强对乐曲的理解,提高艺术表现能力。另外还要多看一些比较优秀的演奏者的演奏,弄清各种好的演奏效果是通过什么样的技巧演奏出来的,看他们都用些什么样的表现手法去感动听众,自己在练习时也要经常对着镜子观察自己的演奏姿势和各种手法是否正确,发现了问题及时纠正。另外就是要多动脑子想,搞清哪些演奏方法更科学,怎么样才能尽快掌握,通过多想也可以防止一些不良的习惯把学习引入歧途。最关键的一点就是多练,只有通过反复的练习才能熟练的掌握各种演奏技巧和表现手法,多练也必须要和听、看,想、结合起来,多练多想多看多听,争取每次练习都要有体会,有收获,做到每次都能发现自己的进步,同时必须要有持之以恒的精神。 学习葫芦丝一开始就会遇到许多问题,一个解决了又会出现新的问题,有的时候好几个问题混到一起,给学习和演奏造成很多的困难。所以我们必须根据不同的学习阶段所产生的问题,找出问题的关键和产生问题的原因,集中较多的时间用适当的方法加以解决。比如最初的问题主要是发音问题,能否使葫芦丝发出自然,响亮圆润而纯正的声音来,在音色达到了基本要求后,随之又会出现音准问题,音准对于葫芦丝来说是非常重要的,必须从开始就严格要求要在加强听辨能力的基础上找出并克服造成按音不准的错误动作。 初学者都要把基本功当做重点来看待,要用相当长的时间逐步练习各种不同长短,快慢、分连等常用的技法。这一阶段也可适当的练习一些简单的颤音、滑音、装饰音等常用的
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