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1,幼儿园家访内容有哪些

幼儿园加家访内容:1、首次见面的要做自我介绍,此外根据见面场景附和的寒暄寒暄。2、适时的向家长说明家访的原因。(汇报孩子的阶段性表现,跟家长相互了解)3、比较全面的说明孩子近段时间在学校的变化。(以表扬为主,最好到具体的事件上,证明老师对孩子的关注度。)4、换位沟通,让家长谈一谈孩子在家的一些表现,变化。(了解孩子的个性,家庭育儿理念,成长环境)5、跟家长聊一些学校的一些变化,下步发展规划。(学校的更好变化,可以增加家长对学校的信心,也是家长的希望)6、根据孩子在校的表现,结合家长的一些想法,就孩子未来成长的一些事情达成共识,以利于更好开展工作。7、聊一聊家长对学校的意见和建议,更新联系方式,同时把自己的联系方式也留给家长。(让家长切实感觉到作为老师欢迎家长的任何质疑,共同努力让孩子变得更优秀)8、完美的家访,最后需要有针对的做笔记,便于后期工作开展。

幼儿园家访内容有哪些

2,幼儿园家长访谈主要内容有哪些

一、幼儿园家访目的:1、了解幼儿情况,并解决幼儿的一些问题行为,争取家长配合幼儿园的工作,从而大大地提高幼儿园教育质量和效率。2、增进幼师和家长的关系,实现家园共育的有效途径。二、幼儿园家访内容:1、宝宝叫什么名字?有小名吗?小班小朋友叫小名会更亲切。2、宝宝是几月份生的?了解孩子的月龄大小。3、宝宝身体情况怎么样?以前有没有生过大病?有没有什么过敏的或者其他需要幼儿园特别注意的?了解孩子的健康情况,家长一定要如实说,不用担心老师会有想法,老师会照顾好孩子的。4、宝宝在上幼儿园之前有没有上过托班?如果上过托班,对幼儿园的适应情况会好些,如果没上过托班上过早教也可以告诉老师。5、宝宝平时是自己吃饭的吗?一顿饭大概要吃多久?会挑食吗?了解孩子的吃饭情况,需不需要成人喂饭等。6、宝宝从小是谁带大的?以后谁会主要负责接送?了解孩子从小的依恋对象,并提前知悉接送的家长。

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3,幼儿园家访老师聊什么

如下:1、您的孩子在幼儿园都学到了什么?2、您孩子的卫生习惯有所改善么?3、您的孩子早上起床是自己穿衣服么?4、您期待孩子还有哪些改变?5、您对幼儿园的工作是否满意?如果不满意,有什么缺点?6、您对幼儿园还有哪些建议?访谈具体的提问技巧包括:1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得坦率有效率,切中要害可以使对方觉得懂行,值得交谈。2、善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。

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