孩子学会捏字的五官和表情,能用颜色表达自己的情绪,教案:教学反思:讲授这节课,我着重引导学生了解主人公的心理变化,那么什么样的教案好呢,以下是我收集的幼儿园中班教案脸书,仅供大家参考,幼儿园中班教案“脸书”1活动目标:1,幼儿园中班教案作为教师,脸书可能会以教案、教案作为备课到课堂教学的结合点。
活动目的:1。让孩子复习大小,认识红黄绿并分类。2.通过活动,学会按照指示往一个方向爬,而且要正确、快速、不拥挤。3.通过对唱游戏,感受对答歌曲的趣味性,巩固对颜色的理解。活动准备:1。红色、黄色和绿色的小猫贴纸,每个孩子一张。有许多红色、黄色和绿色的小鱼。
教案:教学反思:讲授这节课,我着重引导学生了解主人公的心理变化。让学生在争吵后找出描述“我”心理活动的句子,反复阅读,引导学生仔细体会,既让学生感到课文真实具体,又能在情感上产生共鸣。因为文中描述的情况符合孩子的年龄特点,很可能是每个学生在生活中都会遇到的。然后引导学生讨论解决矛盾的根本方法。让学生认识到,在现实生活中,当我们与他人发生矛盾时,只有想到他人的好处,反思自己的不足,才能建立起和谐真诚的友谊。最后,让学生一起读父亲的话。他父亲说的话的主要意思是什么?引导学生进一步了解真相。
3、幼儿园 中班 教案《脸谱》幼儿园中班 教案作为教师,脸书可能会以教案、教案作为备课到课堂教学的结合点。那么什么样的教案好呢?以下是我收集的幼儿园中班 教案脸书,仅供大家参考,让我们看一看。幼儿园中班 教案“脸书”1活动目标:1,孩子学会捏字的五官和表情,能用颜色表达自己的情绪。2.培养孩子勇敢活泼的性格,3.鼓励孩子大胆发言,积极回应。4.激发孩子在群体面前大胆表达和交流的兴趣,活动准备:根据自己的生活经验,引导孩子认识不同的面孔。各种橡皮泥的活动过程:1,玩“魔术”游戏,激发孩子改变表情的兴趣。游戏:“变脸”(苦脸、笑脸、怒脸、吓脸等,).2.启发孩子观察对方的面部表情特征。
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