本文目录一览

1，幼儿园防爆教案

新华书店有

幼儿园防爆教案

2，幼儿园防暴演练方案

大足县实验小学师生防暴摸拟演练方案 一、防暴演练目的为了有效防范校园内发生突发伤害事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，增强全体师生防暴意识，提高全体师生应对能力，经学校研究于2010年5月25日在学校组织部分师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开...展，特制订本方案。 二、演练组织机构：我校为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以校长袁位总指挥，副校长尹红、安稳班主任周正友为副指挥，相关班级、科室负责人为成员的演练安保小组。 三、参演人员：全校教职员工 四、突发事件设置2010年5月25日的上午，一名中年男子要求进入校园，门卫上前阻止，男子拔出刀具，强行闯入校园。 五、职责分工：总指挥：袁位负责整个防暴演练的调度与指挥。副总指挥：尹红负责检查，各岗位到岗履职情况。通讯联络组：教导副主任唐道珍负责，负责根据总指挥的要求，下达演练指令，指挥调度演练人员。和接到门卫的报告及时向相关部门和领导汇报情况。现场处置组：学校安稳办主任周正友负责，负责突发事件的设置，先期现场处置，抢救伤员，事后负责保护现场，疏散门口围观群众。校内疏散组：学校书记赵宗恒负责，负责检查楼道各通道是否畅通，各楼层护导人员到岗情况，指挥操场学生的疏散，确保师生疏散时不发生事故。医务救护组：由学校医生曾冬梅负责，负责准备相关物品，及时救助伤员，做好后勤保障工作。 六、具体任务分工： 1、门卫陈显洪发现中年男子进入校园，立即上前进行盘问：“请问你找谁？请出示身份证！”中年男子不配合，预拔出刀具，强行闯入校园。 2、另一门卫覃帮清发现情况后马上按学校报警器，用对讲机向值周领导报告：一名可疑男子持刀闯入校园。同时拨打“110”报警，并及时从警械室拿出自卫工具协助门卫陈显洪制止歹徒。 3、值日操场巡逻人员（陈友文、张立）闻声马上手持器械到达事发现场。根据现场情况首先进行处置，等待警察援助。 4、行政值周(周正友)：立刻利用对讲机报告校长：“一名男子持刀闯入校园，门卫正在阻挡，是否启动防暴应急预案？”校长回答：“启动防暴应急预案。”行政值周立即用校警室广播传达校长的命令：“请大家按照分工，立即开展演练。” 5、各组接到学校命令立即根据学校防暴预案，迅速进入各自岗位。 （1）护校队成员（唐安书、唐冬生、唐云建、刘德、罗国云、邓文靛、杨峰）迅速从各自岗位手持器械到达事发现场进行增援。 （2）以下防暴护导老师在2分中内按要求，迅速到达以下各岗位：岗位情况：王亚吉、宋家福（西楼底楼铁门处），施小堰（西楼五年级楼梯口），覃敏（西楼五年级楼梯拐角处）张友全、廖贞斌（东楼底楼铁门处），胡春红（东楼二年级楼梯口），伍祥琼（东楼二年级楼梯拐角处），赵琳玲（东楼三年级楼梯拐角处），覃兴礼（东楼三年级楼梯口）；陆中云（综合楼左梯口）、黄成杰（综合楼右梯口）。 （3）操场学生疏散听到发出的警报声和学校广播达命令，疏散组教师（赵宗恒、李亮、田厚仙、殷红萍、蒲世彬）负责分工、分组指挥操场学生迅速回教室，教师（或指挥学生）立即关好门、窗，指挥靠窗边学生向教室中心位置移动，做好防护准备，然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。 （4）教室内学生防护应对听到发出的警报声和学校广播达命令，教师（或指挥学生）立即关好门、窗，指挥靠窗边学生向教室中心位置移动，做好防护准备，然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。 （5）校医曾冬梅负责准备救助的必备物品到达门口对受伤情况展开救助。6、副总指挥尹红负责检查各小组演练情况，通讯联络组唐道珍报告总指挥：“学生已疏散到安全地点，教室门窗已关好，歹徒已制服，报告完毕！”7、校长宣布演练结束。七.防暴演练要求：1、各小组负责人必须在2010年5月23日前组织各小组成员学习，传达到参演的师生，进行思想动员，根据演练要求，在2010年5月24制定细则、分解任务，确保演练成功。2、后勤处负责在2010年5月25演练前准备好演练各种工具和通讯设备，确保通讯畅通。3、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防暴演练活动，不得延误。4、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地进行防暴演练。5、进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事故。 二○一○年五月二十二日

幼儿园防暴演练方案

3，幼儿园反恐应急预案

配备保安，购置警棍，安装红外线监控器， 。。。。
首先在进出人员那里把好关 不要等坏人进去了 祸害了孩子再来 从各方面找凶手 找到了对孩子来说也没用

幼儿园反恐应急预案

4，幼儿园防震自救演练可以做些什么

幼儿园防震自救演练可以做些什么为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路。使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

5，幼儿园防火演练方案疏散的纪律有哪些

1、有组织、有纪律，由老师辅助疏散演练过程；2、严禁孩子慌乱，有老师带领指导逃生；3、准备疏散逃生的用品、用具，教会师生使用；学校、幼儿园的疏散逃生以捍卫生命为主，组织逃生为第一的原则。
你班孩子常规不好。训练常规吧对孩子要奖罚分明，该严厉的时候就待严厉，该温柔的时候就得温柔不然孩子摸透你的脾气就不怕你了。还有最重要的一点，孩子做错事你批评他一定要让他知道自己错在哪里

6，幼儿防暴教案

幼儿园防暴安全教案设计:快快跑 活动目标： 1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。 2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 活动准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图 活动过程： 1、观看讨论 （1）组织幼儿观看录象，暴力事件给人们带来的危害。 （2）提问：“如果遇到暴力事情时怎么办？” 引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。 2、图示解释 （1）出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。 （2）引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。 （3）带幼儿观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等），引导幼儿讨论：怎样走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。 4、实践演习

7，幼儿园防震应急预案

自己修改后使用把，我们幼儿园是这样的： 城厢幼儿园防震减灾应急预案 为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。 一、工作原则 统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。 二、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下： 组 长：张敏芳 副组长：杨丹凤 组 员：康成凤 罗建华 胡柳 彭斗 王涛钟倩 程琳 尹宏 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，贯彻传达领导的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 三、应急措施 1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。 2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。 4、成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 5、时刻与幼儿在一起，鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。 四、震后应急行动方案 地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由杜文则负责；各班班长及教师做好师生思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。 五、其他要求 1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。 2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。 3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。 4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

8，幼儿园今冬明春火灾防控工作方案求助

给你个范文仅供参考：为认真贯彻落实咸渭教发【2014】149号《关于加强今冬明春火灾防控工作的通知》和咸渭教发【2014】151号《关于学习贯彻新安全生产法的通知》文件精神，进一步巩固并深入构筑消防安全“防火墙”工程，切实做好我校今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，增强学校防御火灾的能力，维护学校的安全稳定，我校决定自2014年12月起至2015年3月底，在全校集中开展冬春季火灾防控专项行动。一、指导思想认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯实消防安全基础，确保学校师生生命财产安全。二、工作目标全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全。三、组织领导为加强组织领导，推进工作的顺利开展，我校成立冬季火灾防控工作领导小组。组 长：仇XX 副组长：王XX 荆XX常务副组长：荆XX成 员：各中层领导、各班主任领导小组下设办公室，办公室设在总务处，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。四、重点工作（一）切实加强对广大师生的防火安全教育责任部门：政教处责任领导：张XX责 任 人：管XX 各班主任在11月份开展“11.9”消防宣传日活动的基础上，继续开展以“找火灾隐患、保校园平安”为主题的宣传教育活动，内容包括：1、开展以“防火教育”为主题的国旗下演讲；2、开展消防主题班会；3、举办消防安全学生手抄报并进行展评；4、在部分年级组织学生观看消防题材影片《烈火男儿之了不起的消防兵》；5、持续做好每天一分钟安全教育，突出防火教育；6、制定并按时报送防火工作实施方案，明年全国两会结束后上报学校今冬明春火灾防控工作总结。（二）深入开展校园火灾隐患排查整治专项行动责任部门：后勤处责任领导：荆XX责 任 人：解XX今冬明春火灾隐患排查整治专项行动一直延续至2014年3月全国两会结束后。期间，按照区教育局关于冬季安全的系列文件要求，在全校持续组织开展以人员密集场所、教学楼、重点部室等为重点，以消防安全主体责任落实情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动，排查消除火灾隐患和消防安全问题。1、组织开展可燃物清理活动；结合冬春季风干物燥特点，全面组织开展可燃物清理活动。对库房、房前屋后大力开展清理可燃物行动，加大值班巡逻力度。2、排查全校电路及供暖设备是否规范；3、排查全校灭火器、应急灯等消防设施是否完好有效；4、排查和清理各办公室电器特别是电暖气的使用情况；5、组织开展元旦、春节消防安全保卫；6、组织开展明年全国“两会”期间的消防安全保卫。（三）夯实教师课堂消防安全监管责任责任部门：教务处责任领导：肖XX责 任 人：张XX 刘XX加大巡课力度，切实夯实教师的一岗双责，确保课堂、室外课、微机课、实验课的学生安全。1、严格做好实验药品、用品的安全使用和管理；2、严格做好课堂电子设备的安全使用和管理；3、严格做好室外课、活动课的安全监管；4、加强对微机室、文印室、图书室、阅览室、实验室等易燃部室的日常管理。五、方法步骤（一）动员部署阶段（2014年12月1日至2014年12月10日）。（二）组织实施阶段（2014年12月11日至2015年3月20日）突出重点时段、突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查，切实消除火灾隐患，确保消防安全。（三）验收阶段（2015年3月21日至3月28日）学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。六、工作要求（一）加强领导 严密组织各部门要充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性，切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要求，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防火灾事故发生。（二）全面排查 严格整治各部门组织人员对校园内的教学楼、重点部室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。（三）强化督导 狠抓落实严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生火灾事故的，追究有关责任人的责任。 XX区XX学校 2014年12月3日

文章TAG：幼儿  幼儿园  防爆  演练  幼儿园防爆演练方案2020  
下一篇