教孩子正确命名小动物,准确发出“咕、汪、喵、啜、啾、跳”等声音,协调地模仿小动物动作,老师把正方形放在教室里孩子们能看见的所有地方,2.教具:鸡,小鸭,小花猫和黄狗,2.提高幼儿参与小组的积极性游戏并要求他们在小组面前大声说话,游戏:为慷慨纸找个朋友,3.教幼儿如何听老师的讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。

小班 建构 游戏方方小拼板 教案

1、小班 建构 游戏方方小拼板 教案

活动目标:1。可以感知广场。2.感知正方形在生活中的用途。准备不同大小的方形纸、图片方形图标、几何图形的活动流程:1。认识广场:1。展示正方形图标,引导幼儿正确说出正方形的名称。2.让孩子说出什么是方,鼓励他们在自己的生活中思考什么是方。二。游戏:为慷慨纸找个朋友。教师把大方纸放在桌子上,给孩子们看各种颜色和大小的几何图形,让孩子们在大方纸上画各种正方形,并鼓励他们说:“我为大方纸给你找了一个正方形朋友。”三、在班里找正方形:引导孩子在活动室里找,那些东西也是正方形的。老师把正方形放在教室里孩子们能看见的所有地方。4.激发孩子在活动室外面寻找正方形的兴趣:老师带孩子到活动室外面寻找什么是正方形。

2、中班 建构 游戏《我喜欢的小动物》怎么上?有 教案吗

1。教孩子正确命名小动物,准确发出“咕、汪、喵、啜、啾、跳”等声音,协调地模仿小动物动作,2.提高幼儿参与小组的积极性游戏并要求他们在小组面前大声说话。3.教幼儿如何听老师的讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则,1.背景图(有草地,蓝天和白天)。2.教具:鸡,小鸭,小花猫和黄狗,3.www.jy135.com汽车的1个汽车挂件和1个方向盘。


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