作为一个山野的老农民,他坚持不懈地植树造林防止水土流失,从而实现了他的人生价值,老人的女儿几次让老人享受他的幸福,老人都拒绝了,老人不穿衣服绿青山,造福人类,1,青山不老主要内容:老人们不仅留守青山,还与环境作斗争,绿化和保护环境,青山不老文中以清新的笔触描绘了一位山野老农。

16课 青山 不老主要讲了什么内容

1、16课 青山 不老主要讲了什么内容

青山不老文中以清新的笔触描绘了一位山野老农。面对恶劣的自然条件和生活条件的艰苦,他义无反顾地投身植树造林,用15年时间奇迹般地创造了晋西北绿洲,实现了自己的人生价值,造福了子孙后代。延伸材料赏析-2不老是梁衡创作的散文作品。文章以鲜活的笔触,讲述了山野一位老农面对恶劣的自然条件和生活条件的艰辛,投身造林,用十五年时间奇迹般地创造出晋西北绿洲的故事,歌颂了老人与环境抗争的不屈精神和造福子孙后代的情怀。这篇文章条理清晰,内容明确。通过老农民简朴艰苦的生活状态,突出了种树的艰难和老农民的坚定态度;通过村干部的补充介绍和老农民的陪同走访,展示了老年人植树造林、绿化家园、造福子孙后代的成果;最后,作者以自己的精神感受来推动全文,指出文章的中心意义。

人教版小六上册语文第16课《 青山 不老》中作者为什么说 青山是不会...

2、人教版小六上册语文第16课《 青山 不老》中作者为什么说 青山是不会...

1。作为一个山野的老农民,他坚持不懈地植树造林防止水土流失,从而实现了他的人生价值。他把自己的生活变成了另外一种东西——与环境抗争的不屈不挠的精神,绿化家园和保护环境的奉献精神。这些宝贵的精神财富不会随着时间的流逝,年龄的增长,老人的离去而消失。它将永远扎根在我们心中,与山川共存。

3、六年级上第16课《 青山 不老》的主要内容(简写

青山不老主要内容:老人们不仅留守青山,还与环境作斗争,绿化和保护环境。老人不穿衣服绿青山,造福人类,如果我们破坏了环境,我们会对不起老人。老人的女儿几次让老人享受他的幸福,老人都拒绝了,老人一定认为,趁他还活着,他要种各种各样的树,造福人类。让人过上好日子,不管自己和别人。延伸资料:由于山沟所在的自然环境十分恶劣,老农更加坚定了转型的决心;虽然老农的生活条件艰苦,甚至他的妻子和奋斗者相继去世,但楚仍为改革和造福大家而不懈努力,面对恶劣的自然条件和生活条件的艰苦,我义无反顾地投身植树造林,15年奇迹般地创造了晋西北绿洲,实现了自己的人生价值,造福了子孙后代,向我们展示了我国人民保护自然、改造山川、绿化家园的坚强决心。


文章TAG:青山  教案  不老  造福  衣服  16青山不老教案  
下一篇