人教版语文拍手歌教案,《幸福拍手宋》优秀幼儿园音乐教案1

幼儿园大班音乐优秀教案,《快乐拍手宋》优秀幼儿园音乐教案1活动目标:1,幸福拍手宋是四年级上册教案《幸福拍手宋》有四个教学目标，具体如下:1.唱快乐——用欢快灵活的声音,借助教案，可以使教学工作更加科学,教案怎么写,作为一个教人解惑的教育工作者，经常要根据教学需要写教案。

作为一个教人解惑的教育工作者，经常要根据教学需要写教案。借助教案，可以使教学工作更加科学。教案怎么写？以下是我精心整理的《幸福拍手宋》。幼儿园大班音乐优秀教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。《快乐拍手宋》优秀幼儿园音乐教案 1活动目标:1。能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2.一边创作新的歌词，一边随着音乐唱歌，做相应的动作。3.能准确的表现出快唱的连续节奏，内在节奏感加强。让我们看一看。是谁呀？(展示小肥羊图片)。活动准备:1。孩子的体验准备:播放音乐《幸福拍手歌》，让孩子熟悉主旋律。2、节奏练习:让孩子练习(气、梆梆)准备快乐的主节奏拍手宋。3、素材准备:四张动作图，在唱中模仿。活动流程:(1)引入活动老师，激发孩子看图看小羊的兴趣，引出快乐话题。

你拍一个，我拍一个，动物世界很新奇。你拍两只，我拍两只，孔雀锦鸡是搭档。你拍三个，我拍三个，鹰在云间飞翔。你拍四个，我拍四个，天上的鹅会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂鸣不休。你拍七，我拍七，竹熊猫在玩。你拍八个，我拍八个，所有动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

幸福拍手宋是四年级上册教案《幸福拍手宋》有四个教学目标，具体如下:1 .唱快乐——用欢快灵活的声音。这首歌的教学重点是要求学生行动起来唱幸福拍手 Song，掌握点音符的节奏，口齿清晰，教学的难点是让学生感受到音乐中欢快的情绪，并用歌声和恰当的肢体语言来表达这种情绪。