准备多媒体课件和狗狗小猫的图片,了解故事中小猫小狗作为父母的搞笑故事,体验动物之间的亲子关系,客观尽量用比较完整的短句回答问题,要知道鸡是母鸡妈妈的宝宝,关键问题:(1)鸡蛋变成了什么,关键问题:娃娃家里没有宝宝怎么办,附故事:“鸡蛋Change娃娃”小猫当妈妈,小狗当爸爸。
1、小班语言 教案有谁看到我的蛋客观尽量用比较完整的短句回答问题,要知道鸡是母鸡妈妈的宝宝。了解故事中小猫小狗作为父母的搞笑故事,体验动物之间的亲子关系,准备多媒体课件和狗狗小猫的图片。1.展示图片以引起兴趣,老师:今天,一班有两位动物客人。让我们看看他们是谁,客人们要给我们讲一个有趣的故事。第二,欣赏故事,理解内容,1.第一次欣赏故事(播放PPT)。关键问题:小狗小猫,谁是爸爸,谁是妈妈?关键问题:他们找谁当宝贝?他们喜欢这个婴儿吗?2.第二次分段欣赏这个故事,关键问题:(1) 鸡蛋变成了什么?(2)是谁的宝宝?(3)应该寄到哪里?第三,第三遍充分欣赏故事。关键问题:娃娃家里没有宝宝怎么办?附故事:“鸡蛋Change娃娃”小猫当妈妈,小狗当爸爸。
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