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1，高一下地理笔记怎么写

高一地理下册人文地理首先要构建知识，网络知识体系，然后再次基础上把重要内容重要，知识点放在每一个知识点的后边

高一下地理笔记怎么写

2，高中中国区域地理笔记

也不知道你想要的到底是什么，下面的你看着有用的就记下来吧。1. 等高线地形图小专题：　　⑴ 水库大坝建设选择在 河流峡谷 处，原因：　　① 地处峡谷处，利于筑坝； ② 有盆地地形，蓄水量大。　　⑵ 交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：　　等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。　　⑶ 确定某地为盆地，判断理由：　　河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。　　⑷ 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。　　⑸ 选择某地为梯田，理由：　　该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。　　⑹ 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。　　2. 海洋资源小专题：　　⑴ 渔业资源集中分布在 温带沿海大陆架海域 ，原因：　　① 大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；　　② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；　　③ 入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。　　⑵ 海底矿产资源分布规律： ① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产　　② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源　　③ 海盆：深海锰结核 （主要集中于北太平洋）　　3. 盐度和洋流小专题：　　⑴ 盐度最高的是红海，原因：　　① 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.　　② 周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.　　⑵ 盐度最低的是波罗的海，原因：　　① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。　　② 周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.　　⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因：　　① 东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入.　　② 西部：有河流注入，起稀释作用.　　③ 中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。　　⑷ 世界表层海水盐度的水平分布规律：　　从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸ 判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：　　温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），　　方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。　　4. 河流及交通小专题：　　⑴ 中国南流出境河流境内外名称变化：　　元江---------红河 澜沧江---------湄公河　　怒江---------萨尔温江 雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河 　　⑵ 西欧河流航运价值大的原因：　　河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大.　　⑶ 俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：　　纬度较高，封冻期长，有凌汛现象.　　⑷ 极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能.　　⑸ 我国西南地区水能丰富，主要原因是：　　① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；　　② 地处一、二阶梯交界处，河流落差大。　　变式：三峡地区水能丰富，主要原因是：　　① 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；　　② 地处二、三阶梯交界处，河流落差大。　　⑹ 南昆铁路建设的意义：　　经济意义： ① 有利于资源开发和物资输出。　　② 有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。　　③ 有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。　　政治意义： ① 有利于巩固民族团结。　　② 有利于加快西南区脱贫速度。　　③ 有利于社会稳定 ；　　战略意义： ① 有利于加快对外开放，发展外向型经济。　　② 有利于巩固国防，保卫边疆。　　⑺ 俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义：　　① 加强东西部经济联系，促进物资交流；　　② 加快资源开发，化资源优势为经济优势；　　5. 地质地形小专题：　　⑴ 南极发现有丰富煤炭（北极地区埋藏丰富石油），说明：　　南极（北极）地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证.　　⑵ 刚果盆地的形成原因：　　刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成.　　⑶ 死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因： 内力作用----断裂陷落　　⑷ 北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）成因： 外力作用----冰川作用　　⑸ 庐山（华山、泰山）的形成： 断块山地　　⑹ 七大洲地形特色：　　亚 洲： ① 地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；　　② 地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；　　非 洲： ① 地形以高原为主，地面地伏不大；　　② 东部纵贯着巨大的东非裂谷带；　　③ 地势特点：东南高，西北低　　欧 洲： ① 欧洲地形以 山地、平原 为主，平原面积广大，占总面积2/3；　　② 地势低平，为世界地势最低一洲（300m），地势南北高，中部低；　　③ 冰川地形广布　　北 美 洲： ① 地势东西高，中部低；　　② 南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原；　　③ 冰川地形在大陆北半部广布　　南 美 洲： ① 西部为南北纵贯的安第斯山脉；　　② 东部为平原、高原相间排列　　大 洋 洲： ① 地势低平。地表起伏和缓；　　② 地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地　　南 极 洲： ① 世界上平均海拔最高一洲（2350m）；　　② 大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样　　⑺ 西南地区地质灾害严重形成原因：　　自然原因：① 山区面积广大，岩石破碎，风化严重； ② 干湿季分明、暴雨集中；　　③ 地壳运动强烈、山体中断层发育 。　　人为原因：④ 对植被的破坏　6. 洪涝小专题：　　⑴ 孟加拉国涝灾严重的原因：　　自然原因： ① 西南季风强盛，多暴雨，降水丰沛； ② 地势低洼，排水不畅； ③ 恒河与布拉马普特拉河在此交汇且同时进入汛期；　　人为原因： ④人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重。　　⑵ 印度旱涝灾害频繁的原因：　　西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾；反之会造成旱灾。　　⑶ 亚马孙河流量大的原因：　　① 地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛　　② 平原地形及三面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入　　③ 水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨　　④ 流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集.　　7. 干旱小专题：　　⑴ 温带沙漠-----塔克拉玛干（卡拉库姆）沙漠形成的原因：　　深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛；　　变式：南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因：　　地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。　　⑵ 热带沙漠-----撒哈拉（维多利亚）沙漠形成的原因：　　常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。　　变式：南亚塔尔沙漠的成因：　　西南季风不易到达，原始植被遭到破坏，地面缺乏植被保护。　　⑶ 智利沙漠南北狭长的原因：　　① 安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展；　　② 受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸；　　⑷ 东非高原热带草原气候形成的原因：　　地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件.　　⑸ 华北春旱原因： 春季气温回升快，蒸发旺盛；降水稀少。　　⑹ 东北无春旱的原因： 纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。　　⑺ 华北地区缺水问题：　　产生原因： ① 自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。　　② 人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。　　治理措施： ① 南水北调；　　② 修建水库；　　③ 控制人口数量，提高素质；　　④ 减少水污染；减少浪费，提高利用率；　　⑤ 限制高耗水工业的发展；　　⑥ 发展节水农业，采用滴灌、喷灌技术，提高利用率；　　⑦ 实行水价调节，树立节水意识；　　⑧ 海水淡化等。　　⑻ 死（咸）海面积缩小的原因：　　① 地处热带沙漠气候区（深居内陆），降水稀少，蒸发旺盛.（自然原因）　　② 工农业引用约旦河水（棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉），　　使汇入死（咸）海的河流径流量减少.（社会经济原因）　　8. 气候与自然带小专题　　⑴ 拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.　　⑵ 安第斯山南段东西两侧景观差异原因： 受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。　　⑶ 非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋. 　　⑷ 南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋.　　⑸ 同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。　　归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：--海陆位置与大气环流形势不同.　　⑹ 我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区 原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大　　⑺ 我国降水南多北少的主要原因是： 南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长；北方雨季较短。　　⑻ 长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱（最佳答案）　　（因有的年份有"空梅"现象，因此梅雨不是最佳答案）　　⑼ 为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了5--6个纬度?　　① 雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道；② 夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。　　⑽ 我国冬季南北温差大的原因有： 我国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。　　⑾ 我国夏季普遍高温的原因有：太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。　　⑿ 我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是：受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响（或受冬季风的影响）。　　⒀ 印度比同纬度我国气温高的原因是：高山屏障（高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流）。　　⒁ 欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为：欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。　　⒂ 巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因：　　主要是地形（山地）的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。　　⒃ 气温的年较差纬度越高越　高　，原因是：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大；低纬相反。　　离海越远气温年较差越 大 ，原因是：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。　　⒄ 气温的日较差：纬度越高越 小 ，原因是：主要是太阳高度的日变化小 。 气温日较差与天气的关系为：阴天比晴天日较差小。 气温日较差与海陆的关系为：内陆比沿海日较差大 ，　　山顶的气温日较差比山下平原：小，年较差也小。　　⒅青藏高原比我国同纬平原、盆地比较： 气温年较差　小 ，原因：低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉；冬季因纬度低，且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到，气温不太低；　　日较差　大 ，原因：海拔高大气密度小，大气的保温作用及削弱作用低，因此白天升温快，夜晚降温快。　　⒆ 天山南坡有无林带 无 ，原因为： 背风坡，降水量少。　　⒇ 亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因：主要是东岸为寒流，西岸为暖流；其次东岸受来自大陆内部风的影响，西岸相反。　9. 农业小专题：　　⑴ 茶叶生长的有利条件：　　① 气候湿润多雨； ② 排水良好的坡地。　　⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足.　　⑶ 尼罗河三角洲（南疆）盛产长绒棉的原因：　　夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件.　　⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：　　① 有大面积干旱半干旱区域，草原优良；　　② 自流井多，可供牲畜饮水；　　③ 无大型野生肉食动物.　　⑸ 西欧（美国东北部）发展乳畜业的有利条件：　　① 纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植 业，适宜多汁牧草的生长.（自然条件）　　② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.（社会经济条件）　　⑹ 季风气候对农业发展的影响：　　利：雨热同期，利于农作物生长.　　弊：旱涝灾害频繁.　　变式：温带季风气候（黄淮海平原）发展棉花种植的有利条件：　　① 夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长；　　② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。　　⑺ 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：　　① 中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主， 适宜发展荒漠畜牧业；　　② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业.　　⑻ 热带经济作物经营方式： 企业化种植园 .　　生产特点：生产规模大，商品率高 .　　主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲　　所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济　　所在国如何发展经济：　　① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产；　　② 狠抓粮食生产，努力增产粮食；　　③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系；　　④ 加强"南南合作"；　　⑤ 加强"南北对话"，建立国际经济新秩序。　　⑼ 非洲粮食问题突出的原因：　　① 人口自然增长率高；　　② 自然条件恶劣；　　③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化；　　⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：　　① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小；　　② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低.　　⑾ 复种指数问题：　　① 俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足　　② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：　　与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数 低，且有大量的休耕地.国硅谷）。　　特点：科技人才比例高；增长速度快；产品更新换代周期短；研究开发费用比例高；产品面向世界市场。　　发展变化原因：利用这些地区劳动力、土地、住房都便宜的优势条件。　　⑺ 我国四个工业基地的区位劣势： 辽中南重工业基地：能源、水源不足。 京津唐工业基地：水源不足；污染严重 。 沪宁杭工业基地：能源、资源缺乏；土地紧张；污染严重。珠江三角洲轻工业基地：能源、资源不足。　　12.人口数量、分布小专题：　　⑴ 发展中国家人口问题的不利影响及对策：　　问题：人口增长过多过快，庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压 力，给资源和环境带来巨大压力，造成人均资源减少、就业困难、生活 水平下降和环境污染日益严重等种种资源和环境问题，制约社会经济发 展和人民生活水平提高。　　措施：实行计划生育，控制人口数量，控制人口素质，改善人口结构，使人口 增长与社会经济发展相适应，与资源利用和环境保护相协调，实现可持 续发展.　　⑵ 发达国家和发展中国家城市人口老龄化带来的问题的不同侧重点：　　① 发达国家人口老龄化：　　问题：人口老龄化严重，劳动力短缺，制约资源开发与经济发展。　　措施：鼓励生育 ，接纳移民。　　② 发展中国家城市人口老龄化：　　问题：人口老龄化，青壮年负担过重以及赡养众多孤寡病残老人。　　措施：关心照顾老人，建立社会保障、完善社会服务体系。　　⑶ 巴西（澳大利亚）人口集中于东南部，原因：　　① 气候温和湿润，地形平坦，利于耕作；　　② 交通便利，多优良港湾，工业发达；　　③ 欧洲殖民者最早到达这里，开发历史较早；　　13. 人口迁移小专题：　　⑴ 人口迁移的基本原因：　　不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡，地区的生存环境有很大差异。　　⑵ 人口迁移的主要、经常起作用的原因：经济原因　　⑶ 美国老年人口向阳光地带迁移原因：　　①自然原因：纬度高，气候寒冷； ②社会原因：工业发达，环境污染严重。　　⑷ 新疆吸引人口迁入的主要原因： 开发资源和发展边境贸易。　　⑸ 四川人口迁出对当地的积极影响：　　① 缓解了本地区人地矛盾；　　② 加强了四川与外界社会的经济、科技、思想和文化联系；　　③ 增加了收入，促进了经济发展。　　⑹ 流动人口增加对城市发展的影响：　　利：积极推动城市的社会经济发展，增加社会活力；　　弊：对城市环境造成巨大压力，影响城市交通以及社会经济秩序。　　⑺ 人口迁往边疆和工矿区的影响：　　利：利于自然资源的开发和工业建设，促进当地经济发展，改善综合环境。　　弊：加剧生态环境问题。　　14. 兰州问题：　　⑴ 石化工业区不合理：　　① 位于河流谷地 工业废气不利于扩散；　　② 位于城市盛行风向的上风向，造成城市大气污染；　　③ 位于城区河流上游，污染城市水源。　　⑵ 山谷地形的不利影响：　　① 易发生滑坡、泥石流、洪水、地震等自然灾害；　　② 使污染物不易扩散，加重城市大气污染；　　③ 使城市的空间发展受到限制。　　⑶ 布局形式与地域形态：　　位于黄河谷地，发展被迫沿河流两岸东西延伸 地形、河流 条带式 分散疏松式　　（ 因 素 ） （地 域 形 态 ） （布 局 形 式 ）

高中中国区域地理笔记

3，求高中世界区域地理笔记

我看很难有人给你整，区域地理太碎了。 我给你个网址，自己看吧，粘贴上来看着太累了 世界地理：http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=287519&extra=page%3D5 自然地理：http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=287522&extra=page%3D1 中国地理：http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=287521&extra=page%3D2 人文地理：http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=287523&extra=page%3D2 还是很全的。下面是人教论坛的精华资源，你可以参考下 http://bbs.pep.com.cn/thread-329216-1-1.html

求高中世界区域地理笔记

4，高中区域地理知识点总结

区域地理是一个重要的分支地理。它的重点在一个特定的土地或景观的不同的 文化 和自然地质因素的相互作用，而其对应的系统地理学，致力于在全球层面的具体地质。下面我给大家分享一些高中区域地理知识点，希望能够帮助大家! 高中区域地理知识 总结 1 1中国主要地形单元的特点 (1)四大高原 ①青藏高原：雪山连绵，冰川广布;远看是山，近看是川;世界最高、我国最大; ②内蒙古高原：地面坦荡、一望无际; ③黄土高原：世界上最广的黄土分布区，土质疏松，水土流失严重，千沟万壑，支离破碎; ④云贵高原：石灰岩广布，喀斯特地貌 (2)四大盆地 ①塔里木盆地：是我国最大的盆地，周山环绕，内部平坦; ②准葛尔盆地：是我国第二大盆地，沙漠、戈壁广布，边缘有绿洲; ③柴达木盆地：海拔最高的盆地，沙漠、戈壁广布，东部多沼泽、盐湖，是典型的内陆高原荒漠盆地，素有聚宝盆之称; ④四川盆地：是最发达的盆地，号称天府之国，多低山丘陵，仅成都平原较平，多紫色土，又称紫色盆地。 (3)三大平原 ①东北平原：是我国最大的平原，地势坦荡，沃野千里，低地多沼泽; ②华北平原:第二大平原，由黄淮海冲击而成，地势平坦; ③长江中下游平原：第三大平原，东西狭长，地势低平，河网密布，鱼米之乡 高中区域地理知识总结2 北方地区 ★复习要点：黑土地和黄土地(东北高原、黄土高原);稠密的铁路网;重要的工业区(环渤海工业带辽中南、京津唐);北方人民的生活;脆弱的生态环境与综合治理。 一、自然地理概况 (一)位置和范围 1.位置：大部分位于35°N-50°N和105°E-135°E之间;其相对位置为渤海、黄海以东;秦岭、淮河一线以北;大兴安岭、青藏高原以东;内蒙古高原以南。 2.范围：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部。 (二)地形和土壤 1.地形：地形以平原和高原为主，主要位于第二、三级阶梯; 2.主要地形区：主要地形区包括东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山地、辽东丘陵和山东丘陵等。 ★地质灾害：多火山，如长白山地区、太行山地区等。 2.土壤：黄土(华北平原和黄土高原地区，土质疏松)和黑土(东北地区，土壤肥沃) (三)气候和植被 1.气候：以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥;大部分属于半湿润地区，但黑龙江沿岸和长白山地地区为湿润地区。常伴有寒潮、低温、洪涝、春旱等自然灾害。 ■(思考：气候类型成因?) 2.植被：华北以落叶阔叶林为主，东北地区以寒温带针叶林为主。 (四)河流和湖泊 1.河流：黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、图们江、鸭绿江、辽河、永定河等。 ★水文特征：水文特征南北差异大;水量北丰南少、水位季节变化南大北小、汛期北长南短、含沙量南多北少、结冰期北长南短。(思考：为什么是这样的水文特征?) (提示：水量大小和水位季节变化大小主要取决于流域内气候因素特别是降水量的多少、降水强度、降水季节变化和气温高低;汛期取决于降水量多少、雨季出现时间和长短(外流河)或气温的高低(内流河);含沙量多少取决于河流流经地区的植被覆盖状况、土质状况和地势状况;结冰期取决于河流流经地区纬度的高低。) ★(提示：思考黄河和松花江流域凌汛现象出现的河段和成因分析。) 2.湖泊：兴凯湖、长白山天池、镜泊湖、松花湖、洪泽湖等。(提示：天池的成因?) (五)资源 1.矿产资源：大庆油田、中原油田、胜利油田、华北油田;大同煤矿、朔州煤矿、抚顺煤矿等;本溪铁矿、鞍山铁矿;招远金矿。 2.化学资源：长芦盐场(思考：长芦盐场晒盐的时间和有利条件?) 3.其他资源：东北地区土地和森林资源丰富(提示：思考其成因?)。 二、人文地理概况 (一)农业 1.主要农产品及分布 (1)粮食作物：冬小麦(华北)春小麦(东北)水稻(长白山地灌溉地区和黑龙江沿岸)。 (2)油料作物：花生(华北); (3)糖料作物：甜菜(东北)。 (4)经济作物：棉花(华北)谷子(黄土高原)大豆(东北、华北)高粱(东北、黄土高原)等 (5)纤维作物：亚麻(东北)。 (6)水果：苹果、葡萄和梨(华北和辽宁)桃、杏和柿(东北)等; (7)畜牧业：山地放牧业和家禽圈养 (8)水产业：海水养殖和海洋捕捞。 2.耕作方式和熟制：旱地农业为主;华北(两年三熟或一年两熟)东北(一年一熟)。 3.在全国农业的地位：东北平原是我国最大的商品粮基地和林业基地，农业机械化程度高;黄河中下游地区是我国最大的棉麦产区;黄泛区是全国最大水果带。 4.农业生产条件(提示：运用农业区位理论和北方地区概况，理解分析)。 A.有利条件：①以温带季风气候为主，夏季气温高，降水多，雨热同期，水热配合条件好。②平原广阔，土层深厚。东北地区，黑土肥沃，人均耕地多，宜农荒地多。③黄河中下游地区农业生产历史悠久。 B.不利条件：①东北地区，热量不足，生长期短，受寒潮影响大;西部受风沙影响大。②黄河中下游地区春旱、夏涝突出;水土流失和盐碱化严重。 ☆思考：试评价东北平原、华北平原和黄土高原地区农业生产条件有哪些? (二)工业 1.工业带(区)：环渤海工业带，其包括：辽中南和京津唐工业区;陇海-兰新线工业带。 2.工业特点：工业基础好，重工业突出。 3.工业发展中存在问题及解决 措施 (1)存在问题：①高科技产业发展不足;②生产技术落后;③环境污染严重;④工业产品类型单一;⑤淡水资源不足。 (2)解决措施：①积极发展高科技产业;②加强技术改造;③防治污染，保护生态环境;④增加产品类型;⑤节约用水，保护水资源。 4.工业发展条件：①农业基础好;②铁路网最稠密，交通便利;③矿产资源、水能资源、森林资源丰富。 (三)风俗习惯、民居和民族 1.人民主食：面食(东北，华北：盛产小麦，以面食为主;黄土高原：则以小米为主); 2.传统民居特点：东北地区注意防寒保温;黄土高原特色民居窑洞; 3.民族：汉族占绝大多数;人数较多的少数民族有：东北的满族、朝鲜族;宁夏、甘肃的回族等。 (四)交通：铁路、公路网稠密(注意：查地图册，熟记华北和东北地区的主要铁路线)。 (五)主要城市：北京、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安等 (六)生态环境 1.东北地区：黑土流失和沼泽地(湿地)破坏。(提示：要总结其成因及解决措施。) 2.华北平原：易受旱涝、盐碱、风沙威胁。(注意：分析其出现季节、成因及解决措施。) 3.黄土高原：水土流失严重。(注意：分析其成因及其解决措施;特别是小流域综合治理的措施。) 高中区域地理知识总结3 南方地区 ★复习要点：鱼米之乡;亚热带、热带经济林木和水果;水运发达;沿海和内地的工业发展;治水与治土;南方人民的生活。 一、自然地理特征 (一)位置和范围 1.位置：主体部分位于20°N-32°N和100°E-120°E之间;其相对位置位于青藏高原(横断山脉)以东，东至东海;南海以北，北至秦岭、淮河一线。 2.范围：长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区;包括省级 行政区琼、港、澳、台、粤、桂、云(滇)湘、鄂、赣、浙、沪、闽的全部和川、皖、苏、豫、陕、甘的部分。 (二)地形和土壤 1.地形特征：平原、盆地与高原、丘陵交错分布;地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯;东部平原、丘陵面积广大，西部以高原、盆地为主。 2.主要地形区：长江中下游平原(我国地势最低的平原)江南丘陵(我国最大的丘陵)四川盆地(西北部有成都平原，素有“天府之国”之称)云贵高原(地表崎岖不平，喀斯特地貌广布)和横断山脉。 ▲(思考：横断山脉大致为东西走向的成因?) 3.土壤：以红壤为主(酸性较强、贫瘠)，平原地区还有水稻土和紫色土。 ☆(提示：注意红壤的改良措施有哪些?) (三)气候和植被 1.气候：以亚热带和热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和少雨(湿润)。常出现台风、风暴潮、伏旱和洪涝等自然灾害。 ◆(提示：一定要总结归纳出该地气候类型的成因?该地上述自然灾害的分布、成因、危害及解决措施?昆明准静止锋和江淮准静止锋的成因及影响?“巴山夜雨”的成因?与同纬度地区相比，四川盆地夏季高温及冬季温和的原因分别是什么?) 2.植被：以常绿阔叶林为主，南部沿海地区有小部分季雨林。(思考：该植被成因?) (四)河流和湖泊 1.河流：长江、赣江、湘江、岷江、淮河、京杭运河、珠江、钱塘江等 ◆(切记：勿忘归纳该地河流的水文特征?淮河洪水泛滥的成因、危害及解决措施?) 2.湖泊：鄱阳湖(中国第一大淡水湖)洞庭湖、巢湖、太湖、日月潭等 (五)资源 1.矿产资源：有色金属矿产丰富，如：攀枝花铁矿(煤矿)个旧锡矿、平果铝土矿、大余钨矿、铜仁汞矿、大冶铁矿、德兴铜矿等(建议：查地图册，落实到地图上) 2.水资源和水能资源：淡水资源丰富;水能资源丰富，水电站较多，如：长江中上游地区的二滩、龚嘴、三峡、葛洲坝、安康等;珠江水系上游也有较多水电站。(建议：查地图册，落实到地图上) 3.化学资源：莺歌海盐场(海南)布袋盐场(台湾、东南盐仓)。(提示：查找位置，并掌握其形成的有利条件?) 二、人文地理 (一)农业 1.主要农产品及分布 (1)粮食作物：水稻(why?); (2)油料作物：油菜(长江流域地区); (3)糖料作物：甘蔗(台、闽、粤、桂、云、川); (4)经济林：竹、茶叶、油茶、油桐、橡胶、剑麻、蚕桑等; (5)水果：热带水果作物，如：柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝等; (6)畜牧业：山地放牧业和家禽业 (7)水产业：淡水养殖、近海养殖和海洋捕捞;(思考：舟山渔场的形成条件有哪些?) 2.耕作方式和熟制：水田农业为主;一年两熟或三熟; 3.在全国农业的地位：重要的商品粮(成都平原、洞庭湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、太湖平原、珠江三角洲)桑蚕(太湖平原、珠江三角洲、成都平原)糖料作物(台、闽、粤、桂、云、川)油料作物(长江沿岸地区)棉花(江汉平原和长江三角洲)黄麻、亚热带作物(海南岛和西双版纳)出口农产品(太湖平原、闽南三角、珠江三角洲)和淡水渔业产区(长江中下游平原和珠江三角洲);(查地图册，落实其位置)。 4.农业生产条件(提示：运用农业区位理论和北方地区概况，理解分析)。 A.有利条件：①气候：以亚热带和热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和湿润(少雨)，雨热同期，水热配合条件好。②地形、土壤和水源：长江中下游平原、珠江三角洲地势低平、土壤肥沃，河网密布，既灌溉便利，也有利于淡水养殖;四川盆地紫色土肥沃;横断山区，森林资源丰富，树种多，人类影响小，利于发展林业生产。③农业基础：长江流域农业生产历史悠久，生产水平高。 B.不利条件：①气候：旱涝灾害频繁，江淮地区伏旱期，气温高，降水减少，蒸发旺盛，易对水稻生产产生影响;南部沿海地区夏秋季台风影响很大。②土壤：长江以南地区为红壤分布区，土壤酸性强，土质黏重，不利于 种植 业的发展。③地形地貌：云贵高原喀斯特地貌发育，地表崎岖，土层薄，地表水缺乏，不利于农业发展。 ☆思考：试评价长江中下游平原和珠江三角洲农业生产条件有哪些? (二)工业 1.工业带(区)：长江沿岸工业地带(如：沪宁杭工业区)南部沿海外向型工业地带(珠江三角洲工业区、闽南三角工业区)西南地区综合性工业区和环北部湾经济圈。 2.工业特点：工业基础好，轻重工业都比较发达。 3.工业发展条件：①农业基础好;②铁路、公路、内河航运和沿海运输密切配合，水陆联运条件好，交通便利;③矿产资源、水能资源、东南沿海地区缺乏煤等。 ★(提示：归纳总结沪宁杭和珠江三角洲工业区工业生产条件、存在问题及发展方向分别是什么?长江沿岸工业地带和南部沿海外向型工业地带工业生产的有利条件有哪些?) ◆补充：(1)西南地区综合性工业 A.优势：水能、矿产、农林牧资源丰富; B.表现：该地区已形成综合性工业基地，钢铁、电力、有色金属冶炼、机械、煤炭、纺织工业发展迅速。 C.主要工业中心：重庆、成都、攀枝花、贵阳等。(提示：通过查找地图册，归纳各工业中心主要工业部门生产的有利条件有哪些?) ◆补充：(2)环北部湾经济圈发展的区位优势：①地理位置优越;②海洋运输便利;③资源丰富;④劳力廉价且丰富;⑤巨大的互补空间。 ◆补充：(3)南宁发展的区位优势： A.地理位置优越，南宁地处我国大西南出海通道;其面向东南亚、背靠大西南，是直接进出东南亚各国的“水陆门户”、“桥头堡”。 B.交通条件优越，海洋运输和铁路交通便利; C.资源条件优越，有色金属矿产资源丰富; D.劳动力条件优越，劳动力丰富且廉价; E.与周围国家和地区互补空间大，且广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略，中国—东盟自贸区全面建成，为南宁提供了良 好的政策条件。 (三)风俗习惯、民居和民族 1.人民主食：大米 2.传统民居特点：注意通风散热，以南北朝向为主，瓦房屋面较陡 (四)交通 传统-船舶;现代-船舶、铁路、公路、航空等交通便利(注意：查找地图册，进行落实) (五)主要城市：上海、南京、广州、深圳、杭州、福州、武汉、长沙、重庆、成都等 (六)生态环境及治理 1.长江中下游、淮河流域：旱涝灾害频繁。(注意：归纳该灾害成因、危害、整治措施) 2.低山丘陵地区：水土流失严重。(注意：归纳该灾害成因、危害、整治措施) 3.红壤： (1)特点：含铁、铝成分较多，有机质少，酸性强，土壤黏重。 (2)改良措施：增施有机肥料、补充熟石灰以改变土壤的酸性，种植茶树、油茶树、杉木、马尾松等耐酸性经济林木以抑制土壤流失等。 高中区域地理知识总结4 1、宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 2、天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。 3、天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 4、天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。 5、日地平均距离1.496亿千米。 6、太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。 7、八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。 8、地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。 9、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。 10、太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。 11、我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。 12、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 13、太阳黑子的变化周期11年。 14、星期的由来朔望两弦四相。 15、空间探索阶段的开始1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 16、空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。 17、我国航天事业的发展1970年东方红一号、1999年神舟号载人航天试验飞船。2003年神州5号。 18、宇宙自然资源的分类空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。 19、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。 20、本初子午线0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。 21、南北方向的判断有限方向，北极为最北，南极为最南。 22、东西方向的判断无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西。 23、东西经的判断沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。 24、南北纬的判断度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 25、地球自转的方向自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。 26、地球自转的周期恒星日，23小时56分4秒(真正周期);太阳日，24小时。 27、地球自转的速度角速度(每小时15°)，线速度(自赤道向两极递减)。 28、地球公转的轨道椭圆轨道。一月初(近日点)，七月初(远日点)。 29、地球公转的方向自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。 30、地球公转的周期恒星年(365日6时9分10秒)、回归年365日5小时48分46秒 31、地球公转的速度在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。 32、黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。 高中区域地理知识点总结相关 文章 ： ★ 高中区域地理学习方法总结 ★ 高中地理会考知识点总结:区域地理 ★ 高中常考区域地理知识点汇总 ★ 高中人文地理知识点总结 ★ 高中区域地理复习方法 ★ 高中区域地理世界地理知识点 ★ 高中区域地理东亚的知识点 ★ 高中地理知识点总结大全 ★ 高中区域地理知识与学习方法 ★ 20个高中地理重点知识总结 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

5，地理怎么做笔记

首先,记笔记是必要的,但还需要地图，区域地理对地图熟识要求较高,你可以分块来记,比如先记东南亚,再是中亚,等等,这部分不需要太多笔记,需要了解很多地方,各地的经纬度要求准确了解,没事多翻地图,沿着一条经线或纬线走一圈,看看都有哪些地形区。人文地理其实比较需要笔记,重点记"最",其实就是背。自然地理是高中地理的重点也是难点,首先,请不要丧失信心,我是因为纯粹喜欢，才学得好,我最好的就是自然地理.其实只要找到规律就行.你需要理解好几个图:晨昏线与节令的关系.时区的计算,时差换算,地球上新的一天占...(根据零点经线和180度经线的位置)也就这些。地球和太阳的结构特点,星体运行,地球上各类气候分布，农业分布,地形等,还是记的多。笔记实际你的课本和参考书上应该就够,地理便理,没那么多记的，那些规律记住并且会发散思维就够用了。您好，答题不易如有帮助请采纳，谢谢
你是高中的还是初中的呢？现在我读高中，地理成绩一般80以上。地理学科做笔记的话，我的方法是买一本知识汇总和一本地图册，参考着做笔记会比较系统。笔记不一定太详尽，自己看得懂就好。地理最重要的还是要看图，多看图，把书上的图都了然于心，什么地方有什么样的地形，气候，自然条件社会条件都要随时在脑海中反映出来。在记忆的基础上进行延伸拓展，比如该地区适宜发展什么农业，什么工业，有哪些常考点等等。还可以把自己的易错易混淆的知识点或者是题目一并写在旁边。做笔记的方法，有一个各科都是用的方法，就是三色笔笔记法。就是用红黑蓝三种颜色。黑色写最基础的知识点，蓝色写拓展的知识，红色写难点。这样比较清晰。这是我自己的方法，希望你适用，祝学习进步！

6，跪求区域地理的笔记和总结

第一节 地球和地球仪一、地球地形状和大小1、 地球的形状人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。思考：麦哲伦船队航行的大致方向？航行中走过的洋流？地球是一个两极稍扁的不规则的球体，极半径与赤道半径不等长。2、 地球的大小赤道半径 极半径 平均半径最大周长 表面积二、地球仪地球仪是地球的模型，在地球仪上，人们用不同的颜色、符号、文字表示地球上地理事物的分布。地球仪上有地轴、南北极、经线和纬线。地球仪是正圆球形的。三、纬线和纬度1、纬线纬线与地轴垂直并坏绕地球一周，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等，纬线之间相互平行，纬线指示东西方向，纬线有无数条，纬线中只有赤道能平分地球。纬线投射到图上看似水平的平行线，实际上是不同半径是圆。纬线的形状因观测者位置不同而改变（直线、弧、椭圆、圆）。思考：由赤道向两极纬线的长度是如何变化的？哪条纬线的长度约是赤道长度的一半？2、纬度纬度是线面角，某点纬度的含义是由该点向地心作半径，该半径与赤道平面的夹角。以赤道为起始处，向北向南各分出90个纬度。赤道的纬度是0°，以北（南）的纬度叫北（南）纬，分别用“N”、“S”表示。同一条经线上纬度差1°的经线在地表面的实地长度约是111千米。在任意一条经线上，如果A、B之间的纬度相差n°，则AB之间的实地距离约为n°×111千米。南北半球的划分？低、中、高纬度区的划分？ 思考：跨纬度最多的大洲有哪些？赤道穿过的大洲有哪些？全部位于北（南）半球的大洲有哪些？3、几条重要的纬线 0°：是南北纬度的分界线；南北半球界线 23°26′N ；23°26′S ：之间有阳光直射现象；66°34′N ； 66°34′S：以内有极昼极夜现象 。写出它们的名称：穿过的主要国家:穿过的主要地形区：穿过的主要气候类型区： 四、经线和经度 1、经线 经线的形状是半圆且与纬线垂直，所有的经线长度都相等且相交于南北两极点，经线指示南北方向，经线有无数条。 两条正相对的经线组成一个经线圈，每个经线圈都能平分地球；任意两条经线的间隔距离，在赤道上最大，由赤道向两极缩短。 思考：地球上赤道和任意一经线圈的长度有怎样的关系（赤道长度长于经线圈）？在地球仪上赤道和任意一经线圈的长度有怎样的关系（等长）？ 甲乙二人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变，那么他们能回到原出发点吗？ 2、经度 经度是二面角，某点经度的含义是该点所在经线的平面与 0°经线所在平面的夹角。0°经线的位置是人为规定的。 0°经线也叫本初子午线，以0°经线为界向东、西各分出180个经度，分别称为东经、西经，用“E”、“W”表示。除0°及180°经线外，其他度数的经线都有两条。 赤道上1°经度的地表实地距离约为111千米，其他纬度处1°经度的地表实地距离约为111×1°×COSα千米。在任意一条纬线上，如果A、B之间的经度相差n°，则AB之间的地表实地距离等于n°×111×COSα千米。 东西半球的划分界线：20°W和160°E组成的经线圈。 东 西　　　　 160°E——————20°W——————160°E （西半球） （东半球） 思考：跨东西半球的大洲？跨经度最多的大洲？跨东西、南北半球的大洲？ 3、几条重要的经线 0°：东西经度的划分界线。 180°：理论上的国际日期变更线。 20°W ；160°E：东西半球分界线。2、 经度的分布 画出以南北极为中心，以45°为间隔的经度分布图。把右（左）手握成空心拳，大拇指向上（放在0°经线上）指向北极，顺右手四指方向东经度的度数增大，顺左手四指方向西经度的度数增大。五、经纬网 由经线、纬线交织而成，可用来表示地球表面某一点的地理位置。 经纬网的形状不同（网格状、圆弧状等）。1、 纬度的判断 纬度数由南（北）向（南）北增大（减小）的为北纬，由北（南）向南（北）增大（减小）的为南纬。北半球某地的纬度数，在数值上等于北极星的地平高度（南半球看不到北极星）。2、 经度的判断 经度数由西向东增大（或由东向西减小）的为东经，由东向西增大的（或由西向东减小）为西经。同一幅经纬网图中，相邻两条经线间的经度差一般相等。在侧视图中，用180°除以等分数的值即为相邻两条经线间的经度差；在俯视图中，用360°除以等分数的值即为相邻两条经线间的经度差。只要知道其中一点的经度，其他各点便可推算出。六、经纬网的应用1、利用经纬网确定地理位置 方格状经纬网图中横线代表纬线，竖线代表经线；经纬度的判断同上。 圆弧（圈）形经纬网图中，圆弧（圈）表示纬线，放射状直线表示经线。在极地图上，若极点为北（南）极点，该半球图内，各点的纬度均为北（南）纬度。 极点的判断：根据地球自转方向判断；根据图中经度的变化趋势判断；根据极地附近的海陆轮廓判断；还可根据极地日照图判断。2、两点间最近航线的判断 （1）两地经度之差等于180°，最短航线过极点。 两地同位于北（南）半球，最短航线先向北（南）过极点再向南（北）；两地位于南、北两半球，看过哪个极点的航线是劣弧。 （2）两地经度之差不等于180°，最短航线不过极点，而是过两极地区（或上空）。 ①若甲地位于乙地的西方：由甲地往乙地，同在北半球（南半球）先向东北（东南），再向东，最后向东南（东北）；甲乙两地位于不同的半球要讨论。②若甲地位于乙地的东方：由甲地往乙地，同在北半球（南半球）先向西北（西南），再向西，最后向西南（西北）；甲乙两地位于不同的半球要讨论。思考：从甲地（70°N，80°E）到乙地（70°N，150°E）若不考虑地形因素沿最短距离行走，其方向如何变化？ 3、求地球某地上关于地心对称点的坐标 （1）关于地心对称的两点，其纬度数相等，且南北纬相互对应。 （2）关于地心的对称点，一定位于该点所在经线的正对经线上，其经度数与已知点互补，且东西经相互对应。 4．估算地面两点间距离 （1）两点在同一条经线上：纬度差×1°×111千米 （2）两点在同一纬线上：经度差×1°×111 ×COSα (3) 两点既不在同一经线，也不在同一纬线上：将该点进行平移后，经度和纬度分别进行计算。第二节 地图一、地图的基本要素（一）、地图的概念 地图是把某一区域（或全球）的地理事物进行选择或综合，运用各种符号、颜色等，按照一定比例缩小后表现出来的平面图。 地球仪不是地图。（二）、地图上的比例尺 1、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、计算公式：比例尺＝图上距离÷实地距离＝1：X 注意：图上距离一般用厘米表示，实地距离一般用千米表示，在计算时图上距离、实地距离的单位要统一。 3、表示方法： （1）数字式： 1：10000000 或或千万分之一 （2）线段式： （3）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 4、比例尺大小的比较 比例尺是分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大；图幅大小一定时，若图中表示的实地范围越大，则该图比例尺越小，反之则反；图中表示的实地范围一定，若图幅越大，则比例尺越大，反之则反。 大比例尺地图：比例尺≥1：100000 中等比例尺地图：比例尺1：100000——1：1000000 小比例尺地图：比例尺≤1：1000000 5、比例尺的扩大和缩小 比例尺扩大了1倍，图幅扩大到原图的4倍；比例尺缩小了1倍 ，图幅缩小到原图的1／4倍. 思考：一幅1：50万的地图，比例尺扩大了1倍，则新图的比例尺是多少？比例尺缩小了1倍，则新图的比例尺是多少？ 比例尺扩大倍，新图比例尺为原图的（＋1）倍，图幅为原图的倍；比例尺缩小倍，则新图的比例尺为原图的倍，图幅为原图的倍。　（三）地图上的方向　　　　1、一般定向法：上北下南，左西右东。　　　　　　　适应于大部分地图，特别是大比例尺地图。　　　　2、有指向标的地图，按指向标定向。　　　　　　　指向标指示正北方向，与它相反方向为南方，与它垂直方向左侧为西方，右侧为东方。　　　　3、有经纬网地图，按经纬网定向。　　　　　　　　经线指示南北方向，依据纬度变化确定南北方向；纬线表示东西方向，依据经度变化确定东西方向。　　　　　　 思考：如何根据纬度变化确定东西方向？如何根据经度变化确定南北方向？　　　　　　　（1）两点在同一经线上，方向为正南正北关系，两点在同一纬线上，方向为正东正西关系。　　　　　　　　南半球纬度越高越靠南，北半球纬度越高越靠北。北半球各点都在南半球各点的北方。　　　　　　　　两点同为东经，经度数越大越偏东，两点同为西经，经度数越大越偏西。两点分别位于东经、西经，若两点经度之和小于180°,则东经度地点在东, 西经度地点在西；若两点经度之和大于180°,则东经度地点在西, 西经度地点在东；若两点经度之和等于180°,则不分东西。还可画出草图，选择劣弧段，然后按地球自转方向判断东西。 思考：在以北极为中心的地图上，地球自转方向是怎样的？在以南极为中心的地图上，地球自转方向是怎样的？ 　　　　　　　 两点分别位于南、北两半球，南半球各点都在北半球各点的南方，北半球各点都在南半球各点的北方，东西方向的判断按上述三种情况分别判断。 （2）两点既不在同一经线上，也不在同一条纬线上，分步判断。 （3）以极地为中心的地图方向的判断 在以北（南）极为中心的地图上，指向中心的方向都是北（南），其余方向均为南（北）越接近中心，北（南）纬纬度数越高；顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。判断东西方向时要选择劣弧段进行。 （4）若两点不在同一幅地图上，先将两点转绘到同一副辅助图上，再进行判断。思考：有A（70°N，150°E）B（20°S，20°W），A点在B点的什么方向？B点在A点的什么方向？ 澳大利亚的首都位于美国首都的什么方向？印度的首都位于英国首都的什么方向？（四）图例和注记 图例是地图上用来表示地理事物的符号；注记是用来表示地理事物名称的文字以及表示高山、水深的数字。要认识常见的图例。二、地形图的判读 （一）地面高程的计算方法 1、海拔：陆地上某一点高出海平面的垂直距离，单位是米。 2、相对高度：陆地上某一点高出陆地上另一点的垂直距离，单位是米。如右图： 思考：秦岭太白山顶高出渭河水面的垂直距离是？ （二）等高线地形图 1、等高线和等深线 什么叫等高线、等深线？ 等高线（等深线）的高程从海平面算起（海平面高程为0米），陆地上高程为正数，海洋中为负数；0米线表示海平面，也就是海岸线；200米区分平原和丘陵；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原，4000米线反映青藏高原和高山的特征。 同一条等高线上各点的高程都相等，一条等高线只有一个高程；等高线均为闭合曲线，但在一幅图上不一定闭合；在陡崖处多条等高线可重合或相交，除此之外，等高线不相交、不重合。 2、等高距 　　相邻两条等高线之间的高程差。其大小根据地形图比例尺大小和地形高低起伏状况确定。如果地图比例尺大，区域地形起伏较小，等高距可小一些；反之则反。 　　 在同一幅图上，相邻两条等高线间的等高距相等。在各条等高线上标出高程数据，称为高程注记。 3、等高线疏密程度与地形坡度大小的关系。 　　⑴在同一幅地图或比例尺相同的不同幅地图上（等高距相同），等高线稀疏的地方地形坡度小，等高线密集的地方地形坡度陡。等高线之间间隔均匀，是均匀坡；等高线上疏下密为凸形坡；等高线上密下疏则为凹形坡。 比例尺相同，等高距相同 　　　 ⑵在等高距相同，等高线疏密程度相同，比例尺大小不同的地图上，比例尺大的地图，表示地形坡度大（陡）；比例尺越小的地图，表示地形坡度越小(缓)。 思考:下列四幅图中,坡度由大到小如何排列? 　　　　 ⑶比例尺相同，等高距不同的地形图上，若等高线疏密程度相同，等高距越大，坡度越大；反之则反。若等比例尺不同，根据公式坡度=等高距/实地距离=等高距*比例尺/图上距离，计算出坡度（图上距离可量出），再进行比较。 ⑴山顶：等高线闭合，高程由中间向四周降低。示坡线画在等高线的外侧,示坡线指向海拔低处（如图A）。 ⑵盆地：等高线闭合，高程由四周向中心降低，示坡线画在等高线的内侧（如图B）。⑶山谷：等高线不闭合，尖角指向海拔高处（不是尖角指向上方，尖角指向上方只能说明尖角指向北），山谷线也叫集水线，山谷线与等高线垂直相交（如图C）。 ⑷山脊：等高线不闭合，尖角指向海拔低处（不是尖角指向下，尖角指向下方只能说明尖角指向南），山脊线也叫分水线，山脊线与等高线垂直相交（如图D）。 ⑸陡崖：多条等高线在此重合（如图E）。 ⑹鞍部：是山谷等高线最高处，山脊线最低处（如图F）。 ⑺平原：其等高线稀疏，等高线高程在200米以下（如图M）。 ⑻梯田：等高线比较平直且疏密相间，等高距很小，一般只有几米（如图N）。 5、等高线地形图的判读⑴根据图中最大、最小值以及数值变化情况判断区域地形类型及地形起伏状况（起伏大小；地形倾斜方向）。⑵根据等高线的疏密程度判断地形坡度大小和坡面类型。若某坡面等高线高处密，低处稀疏，则该坡为凹形坡；反之为凸形坡。⑶根据等高线的弯曲方向判断地形类型（山脊；山谷；鞍部）；根据等高线的延伸方向判断地形延伸方向。与等高线垂直方向为坡度最陡方向，水流方向与等高线弯曲方向相反。 确定等高线弯曲部分为高值区还是低值区，一般采用垂线法和切线法。垂线法：在等高线图上弯曲最大处的两侧作各等高线的垂线，方向从海拔高处指向海拔低处。若箭头向中心处辐合，则等高线弯曲处与两侧相比为低值区；若箭头向外围辐散，则等高线弯曲处与两侧相比为高值区。切线法：在等高线图上弯曲最大处作某条等高线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该点为低值区；反之为高值区。（如图） ⑷根据等高线上的数值及等高线疏密状况判断地形类型（山地、高原、平原、丘陵等）。 ⑸在不同等高线图上，不能直接根据等高线疏密程度判断坡陡大小。要根据不同等高线图的比例尺、等高距计算出各自的坡度大小，再比较（坡度=相对高度/水平距离）。⑹局部小范围等高线闭合：若有几条等高线闭合，则可能是山顶、盆地、洼地；若两条等高线间有一条闭合等高线，要注意该闭合等高线的数值。如果闭合等高线的数值和海拔较高的等高线高程相等，则该闭合等高线区域可能是山坡上的小丘。如果闭合等高线的数值和海拔较低的等高线高程相等，则该闭合等高线区域可能是山坡上的小洼地，即“大于大的，小于小的”（如图）。 在不同的等高线间着上不同的颜色，即我们常用的彩色地形图。陆地上用暖色调表示不同的高度，海洋中用冷色调表示不同的深度。 三、地图的选择与图上作业 （一）正确选择地图 1、选择不同种类的地图 地图的种类很多，根据使用目的，正确选择地图。 2、选择适当比例尺的地图 图幅大小相同的地图，比例尺大的表示实地范围小，图上内容越详细；比例尺小的地图表示实地范围大，图上内容越粗略。 经纬度间隔相同的地图上，纬度越高，每格表示的实地范围越小；纬度越低，表示的范围越大。在图幅大小相同，纬度大致相同时，经纬度间隔相等的网格的面积越大，则比例尺越大；网格面积越小，比例尺越小。 如果要进行图上作业，要选用比例尺大的地图，如果只需要了解地理事物的大致分布，选用比例尺小的地图即可。 随着计算机等现代技术手段的应用，地理信息的获取和呈现方式多样，方便了我们选择和使用地图。（二）在地形图上作业 1、根据等高线地形图绘制地形剖面图，以显示剖面线上断面的地势起伏状况。⑴在等高线地形图上，根据需要选择剖面线。⑵确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。剖面图的水平比例尺一般与原图比例尺相同，垂直比例尺通常比水平比例尺大若干倍。⑶在图纸上画“水平线段”与剖面线等长且相互平行（保持水平比例尺不变）⑷从“水平线段”的端点引垂线做标高尺，并按垂直比例尺作出水平标高虚线。⑸把剖面线与等高线的各交点，按水平比例尺转绘到“水平线段”上，即可得出相对应的各点。⑹自“水平线段”起向上引出各对应点高程的垂线，即可得出在水平标高线上得出与高程对应的各点。⑺把各点用光滑的曲线连接起来（注意如果相邻两点高程相同，中间要顺着地形走势画出虚曲线，曲线最高处或最低处不得高于或低于一个高程点）。2、确定某剖面图所对应的剖面线的一般步骤⑴可粗略的观察剖面线所经过的大的地形部分（如山峰、鞍部、陡崖）所穿过的最高等高线、最低等高线等，看剖面图是否与等高线图相吻合。⑵注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。⑶注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度，在剖面图上是否得到正确的反映。剖面线与最高等高线相交的两点之间的区域高度应小于最高等高线的高度与等高距之和，而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应大于最低等高线的高度与等高距之差。3、根据等高线确定两点间的通视情况⑴过两点做直线段（剖面线）⑵沿所做剖面线作出地形剖面图⑶根据剖面图进行判断。若两点间无高出视线的障碍，则通视，反之不通视。 4、陡崖处相对高度的判断根据等高线的重叠情况可判断崖顶到崖底的相对高度，重叠的等高线中最高数值减去最低数值为陡崖的最小相对高度；最小相对高度加上两个等高距即为陡崖的最大相对高度（比这个数据略小）5、等高线地形图的综合应用根据等高线地形图（或地形剖面图）反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、山脉走向、阴坡、阳坡等特征，综合分析气候、地形对人类生产、生活的影响。⑴判断水系、水文特征山地常形成放射状水系（如亚洲的水系、海南岛的水系等），盆地常形成向心状水系（如刚果盆地中的刚果河），山脊常形成河流分水岭，山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。等高线密集的河谷河流水流速大；陡崖处有时会形成瀑布；河流的流量还与流域面积和所处的迎风坡、背风坡有关，河流流出山口常形成冲积扇。⑵判断气候特征海拔高的地区应考虑气温的垂直变化，山地应考虑迎风坡、背风坡的区别（主要是对降水的影响）。盆地、谷地不易散热，易出现大气污染事件，盆地有时也容易引起冷空气的滞留等。6、根据地形状况进行区位选择常见的综合问题是以地形图为背景，要求在图上设计、选择所需的“点”“线”“面”，以及给予科学的分析评价。⑴选“点”：要根据要求考虑所选点的位置、海拔及周围环境等。如选择气象观测站，就要选择地势适中、地面较开阔、周围没有或很少有其他地理事物屏障的地点。海港码头应选择海水较深且避风的海湾，避开含沙量大的河流，以避免造成航道淤积。疗养院应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方。⑵选“线”：主要有交通线（公路、铁路）、引水线和输油管线的选择等。选择交通线的基本要求：利用有利的地形地势。既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳（间距、坡度等），一般是在两条等高线间绕行，只有必要时才可穿过一、两条等高线；尽可能少的通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资；避免通过断崖、沼泽地、沙漠、地下喀斯特地形区、地质不良区等地带。通往山顶的公路，往往需建盘山路，一是可以减小修路的工程量，二是道路比较平坦，利于车辆行驶，三是不会造成水土流失。在两点间修建缆车索道，在计算其长度时，不仅要根据比例尺算水平距离，还要考虑到两点的高差。古代城墙常沿山脊线修筑.在选择引水路线时，首先考虑水从高处往低处流这一要求，再结合距离的远近确定较合适的引水路线。选择输油管线时，要使线路尽可能缩短，还要尽量避免通过山脉、大河等。⑶选“面”：主要有确定水库汇水面积及坝址；选择适宜开辟梯田的地区；选定工业区和居民区等。选择水库修建方案时，要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。在不考虑地质等的条件下，一般选择有较大集水区的盆地（洼地）地区，即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。还要注意修建水库时，水源要较充足。坝高受等高线高程影响，坝长受出水口宽度影响。 开辟梯田，应选择满足坡度平缓、有灌溉水源及附近地区修建水库后不能被淹没等条件的地区,梯田应沿等高线修建,坡度大于25°的地区不宜修梯田（可发展立体农业）。

7，高中区域世界地理怎么学记地图记地理事物怎么记经纬度怎么记

界区域可以这样简单记:“非洲多沙漠,每隔三十度纬度;亚欧多广阔,赤道多雨林。最后从赤道开始;和白岭海峡南北降〈温〉;大洋之洲仅一国。” 记地图地理位置,其实不难,多看一下世界地图:抓住几个区域较大的主要国家,再随便看看自己感兴趣的几个国家即可,建议你不要为了做题目而去记,应该怀着“想了解一下”的心情去无意中记住,向左就是西经某某度,中冷东西宜;美洲较好记,北冷南边热,这样就可以大致记住全球了。 愚昧之见,仅供参考,中雨〈林>,到两极。 如果给个国家给您,您可以大概知道在地球仪上的位置;,对着地球仪看英国,分别为低纬`中纬、高纬
世界区域可以这样简单记:“非洲多沙漠,赤道多雨林;亚欧多广阔,中冷东西宜,北冷南边热;美洲较好记,中雨〈林>南北降〈温〉;大洋之洲仅一国。” 记地图地理位置,其实不难,多看一下世界地图:抓住几个区域较大的主要国家,再随便看看自己感兴趣的几个国家即可,建议你不要为了做题目而去记,应该怀着“想了解一下”的心情去无意中记住。 如果给个国家给您,您可以大概知道在地球仪上的位置, 那么 至于经纬线,你只需记住两个地方后就很容易知道:英国〈零度>和白岭海峡,对着地球仪看英国,左西右东,这就是东西半球了,向左就是西经某某度,向右就是东经某某度。最后从赤道开始,每隔三十度纬度,到两极,分别为低纬`中纬、高纬,这样就可以大致记住全球了。 愚昧之见,仅供参考。 呵呵…
推荐你用《黄冈密码区域地理》，效果很好
背呗~背呗~背呗~哦~结合地图记忆，熟记地图，可以编些顺口溜啊。。。。

8，怎样可以学好地理高中的地理笔记应该怎样做

如何学好地理（自己整理，经供参考哦。可试用一星期先） 地理和天文都一样的神秘，但地理渗透到生活各领域，例如城市规划，旅游管理等。关键在于兴趣，应为高中的地理术语还是蛮多的，和化学PK了。问我怎么记，只有两字—兴趣，当然也有方法的。。我就说下吧 1.多看课外书，不用去记只是阅读。用来打基础的，可以了解些术语，概念，不然，你想你连题目问什么都不知道怎么回答呢？照片，解说，案例提供。。。更容易理解和消化。 2.如果高三了，那跳过这步，或者睡觉前看两分钟，说不定梦里继续学习。。。。。。。。坚持三步走： (1)读，划先行。先通过教材，读标题想大概考什么内容，重点划定义和术语，它的限制条件。不会的标清楚问清楚，然后自己画出知识结构图。考你的归纳。坚持描地图和模式图而不是看图。只有你可以快速画出来，才可以说你明白了原理。先边描边记地理位置，轮廓，面积大小，及其相似的区域对比，之后记住经纬和地形，城市。其他的就可以推理出来的了。 （2）填写结合找本填充图册和练习册可填充的部分，不要看书，靠自己的回忆来写，这些空都是要注意的，不会就翻书啦，来检查第一步骤有没有遗漏。及时补齐。写什么呢？写的就是总结，做完题和试卷不可能什么都没有，或突然想问的问题，记下来，记根本不会的题，易错题，总错的题，碰对的题。。这些性质不同的分类好，除记为何对，还记为何错，因为选择题换选项的，下次换个选项你可能就不会了。记多了就找到规律了，再把规律补到前写的结构图。（3）练，测并重。三天不练手生，就要练了，练不是题题都这么看重，主要是练习册的例题。看明白详细的思路，再去做题，客观题要练归类和组织语言，知道什么时候泛写和概括.什么时候具体分析。。试题就更重要了，发下来就要找到与其对应的知识点。和尽量再把错的整理出来，认真对待哦。。具体以人的实际情况而定。注意复习方向：1.抓概念.2.抓原理.3.抓对比.4.抓联系5.抓运算 1.比例尺。2.面积换算. 3.区时. 4.等值线 5.垂直气温 6.太阳高度角 7.昼夜长短 8.人口密度 9.百分比….6抓读图7.抓新知 1.重大事件 2.重大工程 3.自然灾害. 4.世界问题 ….这样有助于考试阅读材料的时间缩短。
我也诗选地理的,其实不用全都背下来,只要记住要点然后自己展开来.比如说农业区为条件只要记1气候2地形3土壤4水源5劳动力6市场7交通8科技然后你再具体地方的展开.比如说长江中下游平原,具体说1气候是亚热带季风气候水热资源丰富与热同期2平原地形,地形平坦开阔3土壤肥沃4河网密布水资源充足5劳动力数量大6市场广阔7交通便利8科技力量雄厚科技发达只要记住那几个点就行,然后再展开,这样会容易很多
不同的部分都不一样的，自然地理主要靠理解，笔记都是次要的；区域地理要记住和做笔记的内容就比较多了，但其实都是围绕自然环境和社会经济条件展开的，逐一分析即可，这个背过几个实例自然就能找到诀窍；对于中国地理和世界地理要多看地图，看多了，自然就会了
你要记住上课老师讲关键，最重要的是多看图。你要是以后想学文科的话，就必须多看图，尤其是必修一是打基础的，你要好好图形结合，多做点题
首先具有一定的兴趣 笔记老师让记下的少 一般都发总结

9，高中区域地理应该怎么学怎么记更容易地图应该怎么看主要应该

注意记经纬度！！分自然和人文来学 自然包括地形降水气候（这些比较重要） 地图首先看经纬度，看地形 看重点城市（例如工业城市） 注意该区域处于什么气候区（气候区的气候特点）
学习地理，首先就要对所学的内容多动脑筋，想一想：“它是什么”、“在什么地方”、“为什么会这样”等等。然后，在学习地理的过程中，应当注意以下几点。 (1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况? (2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。 (3)要了解所学地理事物产生的原因。比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似? (4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利。 此外。学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。 除了这些之外，还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容，从电脑网络上获取有关地理的信息，这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智，使我们更好地学习地理! 怎样学好地理 地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学 怎样学好地理 地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

10，高中区域地理重要笔记总结 还有中国地理哟

世界的陆地和海洋 一、大洲和大洋 ⑴七大洲 世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71% 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大 概念：大陆和它附近的岛屿 分布 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡 大洲 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 界线 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡 ⑵四大洋 太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 大西洋：呈“S”形印度洋：热带海洋面积大北冰洋：最小、纬度最高、水温最低 海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开 （陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海 ） 二、七大洲地形特色 洲名 地形主要特征 亚洲 ⑴地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；⑵地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；⑶大陆东缘有岛弧带 非洲 ⑴地形以高原为主，地面地伏不大；⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带 欧洲 ⑴平原面积广大占总面积2/3；⑵地势低平，为世界地势最低一洲(300m)⑶冰川地形广布 北美洲 ⑴地势东西高，中部低；⑵南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原；⑶冰川地形在大陆北半部广布 南美洲 ⑴西部为南北纵贯的安第斯山脉；⑵东部为平原、高原相间排列 大洋洲 地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地 南极洲 ⑴世界上平均海拔最高一洲（2350m）；⑵大陆冰川广布 三、海底地形 大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m 大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡 洋底地形：洋盆、海沟和海岭等地形 四、各大洲的气候特点 洲名 地形主要特征 亚洲 ①气候复杂多样②季风气候显著③大陆性气候分布广 非洲 ①干燥（a南北回归线横穿大陆的南部和北部；b海岸线平直，缺少深入内陆的港湾，减少了海洋的影响；c东北部紧邻亚洲大陆干燥区，从那吹来的东北信风性质干燥）②暖热③气候南北对应 欧洲 ①温带气候占绝对优势②海洋性显著（a西风带；b大陆轮廓破碎，各地距海近；c山脉东西走向；d北大西洋暖流） 北美洲 ①温带大陆性气候占优势②气候类型多样 南美洲 ①温暖湿润，以夏雨为主②热带气候为主③气候类型结构的独特性（大陆东西两侧同纬度地区气候类型截然相反） 大洋洲 ①干旱区面积大（山地偏居大陆东岸，阻碍太平洋暖湿气流西进，广大内陆地区因此干燥）②降水分布呈半环状（地形单调，无气候障碍，使中西部气候类型渐变） 南极洲 烈风、暴雪和酷寒的极地气候 五、世界主要河流湖泊 亚洲 鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河 北冰洋 蒙古高原北部，西伯利亚南部山地 以降水补给为主，受季风影响较大。以秦岭—淮河为界，界南河流水量丰富，径流季节变化小，含沙量小，无结冰期；界北河流径流季节变化大，含沙量大，有结冰期 黑龙江 黄河 长江 太平洋 亚洲中部的高原和山地 东南亚和南亚的河流都以降水补给为主，受热带季风影响，水位变化很大。西亚的河流，流经干燥地区，水量不大，属于融雪和雨水补给的河流，春季水位最高，夏季水位低 萨尔温江、伊洛瓦底江、恒河、底格里斯河、幼发拉底河 印度洋 东南亚和南亚的河流都源于青藏高原。西亚的河流源于亚美尼亚高原 以冰雪融水补给为主，夏季河流径流量最大，冬季最小，是流经区灌溉农业的主要水源 阿姆河 锡尔河 塔里木河 内陆沙漠或湖泊 亚洲中部的高山 世界最长的河流（6600km），白尼罗河水量稳定，青尼罗河水量变化大，夏季河水大增，造成尼罗河定期泛滥 非洲 尼罗河 地中海 东非高原，青尼罗河源于埃塞俄比亚高原 上、下游在热带雨林区，水量较大；中游在沙漠地带，水量较小 尼日尔河 几内亚湾 西非高原 大小支流都处在热带雨林区，水量大，富水能，是世界水能资源最丰富的河流 扎伊尔河(刚果河) 大西洋 赞比亚北部高原 流经热带草原气候区，水量有季节变化 赞比西河 印度洋 隆达－加丹加高原 欧洲最长的河流，在俄罗斯水运中占重要地位 欧洲 伏尔加河 里海 东欧平原西部 开发较充分，两岸居民点和工业城市密集 莱茵河 大西洋 阿尔卑斯山 水力资源丰富，以铁门电站著名 多瑙河 黑海 阿尔卑斯山 是五大湖的出水道，水位稳定 北美洲 圣劳伦斯河 大西洋 安大略湖 以春季融水和降水补给为主，航运价值大，有运河同五大湖相连 密西西比河 墨西哥湾 美国北部 以降水补给为主，流域面积和流量均居世界首位，航运便利 南美洲 亚马孙河 大西洋 安第斯山脉 雨季河水暴涨，枯水期常有断流现象 大洋洲 墨累河 印度洋 澳大利亚大分水岭西侧

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