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1，四年级上册语文期末考试卷作文考什么

可能考动物、书信、观察日记、童话、未来的什么。
考什么
考试
什么的一件事或感谢什么
应该是“未来的笔”吧

四年级上册语文期末考试卷作文考什么

2，人教版小学四年级语文上册期末考试质量分析

　　期末考试质量分析是促进教师教学质量及提高学生学习效率的一条重要途径，下面是我整理的人教版 四年级语文 上册期末考试质量分析案例，供大家参阅，希望对你有帮助! 　　人教版四年级语文上册期末考试质量分析案例1 　　一、试题分析 　　这次四年级的语文试题分四部分，第一部分，基础知识积累与运用。基本上是六个题型。有看拼音写词语、照样子写词语、改 广告 词中的错别字、用“然”字 组词 填空、选词填空、把 成语 补充完整、按要求写 句子 、把诗句补充完整、根据本册内容填空、我会当编辑。第二部分是积累与运用，有选词填空，按要求写句子，课文内容回放。第三部分阅读练习，分课内阅读和课外阅读。第三部分，快乐 作文 ;题目是：最难忘的一件事。 　　命题的形式多样，并体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生，题目容量适中，难度不大，无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如：看拼音写词语、把诗句补充完整、选词填空、按要求写句子、把诗句补充完整、等。 　　二、卷面分析 　　全学区参加考试的 人。及格人数为 人，及格率为 %。优秀人数为 人，优生率为%。 　　第一部分前六道题是检测学生对本册课本中汉语拼音的拼读能力和字 词的掌握运用情况，第二部分题检测学生 近义词 的运用、修改病句、古诗句、 名言 的积累情况。第三部分是积累与运用，这主要是考查学生阅读能力和理解能力，及课外阅读的积累。第四部分，快乐作文主要是考查学生围绕中心写具体。 　　三、失分情况及存在的问题 　　1、按要求填空失分较多。主要表现在积累少、记得不牢靠，加上写错别字扣分。 　　2、实践内容丢分较多。 　　3、按课文内容填空，出错较多，一是课文没背熟，二是写错别字，这很不应该。 　　4、阅读题，虽然平时训练过，但学生答的仍然比较差，主要表现在不能仔细审题，答题技巧不够。 　　5、作文的主要问题是内容写不具体。 　　四、存在的问题 　　1、学生语文基础知识不扎实。 　　2、 方法 不够灵活。 　　3、学生平时书写不过关，不重视积累优美词句，不注意观察，习作要求不明确，没仔细读题目的要求，作文无话可说，主要是教师平时要求不严格，指导不到位。，语言表达不清晰，语句不够通顺，有明显的语病。 　　4、阅读不认真，盲目乱作不认真的思考，阅读形式单一，只注重课内训练，课外阅读由于训练较少，达不到本年级段阅读的基本要求： 　　四、努力方向及 措施 　　1、加强写字教学，严格要求，扎实训练坚持不懈，要让学生把字写正确、工整和规范。 　　2、在平时教学中应加强训练，在做语文习题时，要着眼于培养学生认真审题，按要求答题以及认真检查的答题习惯。 　　3、继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今后发展，必须夯实基础 。对缩句、改比喻句、拟人句除多读懂的方法，还要多练习，多巩固。 　　4、重视语言积累，重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语”“ 名言警句 ”“优秀诗文”等汉语言精华的积累，并激励学生在广泛的课外阅读中积累。 　　5、作文教学是今后长期努力抓的工作。平时加大写作能力及写作兴趣的培养。教会他们观察事物，创设写作氛围，提供写作素材。针对个别学生表达方式单一，相似的问题，鼓励学生进行个性化的表达，写出真情实感。平时还要多练习审题。作文书写要规范、整齐。 　　总之，要教好语文，让学生真正学好语文，必须靠自己本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断发掘，严格要求，不断提高自身素质。 更多 人教版小学四年级语文上册期末考试质量分析

人教版小学四年级语文上册期末考试质量分析

3，四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

我刚考完，是：1.看拼音写词语：颈椎.措施。奥秘，驼峰，尊贵，法制，越过，找碴，偶然。幼稚。2.选读音（竖行）：第二个，第二个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个3.形近字：持：维持 诗：诗歌 连：串联 联：联系 境：环境 镜：镜子3.无4.阅读5.作文（美丽的校园）
应该多复习，不应该光想着先看看答案
期末考试应该不可能出一模一样的题吧，最好还是自己认真复习比较好
一件令我自豪的事

四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

4，四年级上册期末作文

我战胜了自己　　在成长的道路上，我们会遇到许许多多酸，甜，苦，辣的事情。成长是快乐的，更让人产生无比的期待和不断的梦想，总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐，把成长的夜空点缀的五彩缤纷，使我的人生大道打扮的绚丽多彩，但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。 　　 在去年夏天，天气热得象被太阳公公烤成了小炸鱼一样，我和弟弟正吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风扇就像来到了冰天雪地的冬天一样。我和弟弟正享受着午后好时光，奶奶笑眯眯的走了过来说：“我的大小姐和小少爷你们谁去帮我买馒头，再倒垃圾呀。”我说:"奶奶，我去。”我兴高采烈的走到了超市，超市里的商品琳琅满目，各种各样。我边走边看，眼睛应接不暇，眼花缭乱，走着走着，走到了卖馒头的地方，映入眼帘的是热腾腾，白呼呼，香喷喷的大馒头。忽然，我看见一个叔叔鬼鬼祟祟，再偷一个阿姨的钱包，我心想敢在光天化日之下偷钱包 ，遇上我算你倒霉，平时，我是天不怕，地不怕的，就这件事让我想不出办法来。 时间一秒一秒的流逝，眼看小偷就要得到手了，我当机立断，想出了一个十全十美的办法 。这个办法地球人都知道，我神不知，鬼不觉走到了售货员阿姨那里，把事情的前因后果告诉了售货员阿姨，售货员阿姨让保安把小偷“请”进保安部，阿姨夸奖了我。心里比吃了蜜还甜。回到家里，把事情的经过一五一十的告诉了奶奶，奶奶脸上露出灿烂的微笑。夸我真勇敢！ 　　 通过这件事我明白了，如果遇上了小偷要用理智的办法去面对他，把社会上那些丑陋的习惯改正掉，要以勇敢的气概去迎接如梦如幻的未来，让世界变得更美好。
100分
你是猪吗！！！！！

5，20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。（8分） 进（jìn jǐng） 清（qǐnɡ qīnɡ ） 走（zǒu zhǒu） 女（nǔ nǚ ） 玩（wánɡ wán）谁（shuí zhǔn） 俩（liǎnɡ liǎ）南（nán lán） 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分） 名（ ）在（ ）活（ ）洗（ ）关( ) 各（ ）再（ ）话（ ）选（ ）送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。（12分） 木 （ ）（ ）（ ） 氵 （ ）（ ）（ ） 辶 （ ）（ ）（ ） 心 （ ）（ ）（ ） 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。（10分） 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵， 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟
四年级上语文期末测试题

6，语文四年级上期末考试卷

人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） sōu shān tiān huì yínɡ hén （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ） 懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲...人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） sōu shān tiān huì yínɡ hén （ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ） 懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ） 五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________ 描写神情的词语有：________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：

7，四年级上册语文期末考试的答案

四年级的啊！都忘了额，试卷都不知道跑哪去了
不可能
四年级语文期中测试卷一、 看拼音写词语。（15分）fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún xìnɡ ɡé ( 沸腾 ) ( ) (灿烂 ) ( ) ( 性格 ) zhào yào rèn pínɡ chónɡ dié fènɡ xì yǐn bì(照耀 ) ( 任 ) (重叠 ) (缝隙 ) (隐 ) hénɡ jì shì hòu pí qì ɡuī lǜ zhù zhǐ(痕迹 ) (侍候 ) ( 脾气 ) ( 规律 ) ( 住 )二、 给加点字选择正确的读音。（3分）枝折花落（she一 zhé） 风号浪吼（háo一 hào） 静谧（mì一 bì）一模一样（mó一 mú） 薄雾（bó báo一） 可恶（è wù一）三、 词语巧积累（补充词语并归类）。（8分）风（ 号 ）浪（吼 ） （ 欢 ）天（喜 ）地 （人 ）（ 声 ）鼎沸昂首（东 ）（ 望 ） （ 坐 ）（ 卧 ）不安 山（崩 ）地（裂 ）崇（山 ）峻（岭 ） （场 ）（ 长 ）而去 屏息（ 凝 ）（神 ）描写环境的：风号浪吼 欢天喜地山崩地裂崇山峻岭 描写人物的：坐卧不安人声鼎沸 昂首东望 屏息疑神欢天喜地
1、读拼音，写词语。(8分) shùn jiān fǎn huí hé xié pí béi bù kān ( ) ( ) ( ) ( ) shàn liáng jiàn kāng xuān bù yì sī bù gǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音。(在正确的音节下打“√”)(3分) 湖畔．(pàn bàn) 麦穗．(huì suì) 腐．烂(fǔ hǔ) 天津．(jīn jīng) 呼吁．(xū yù) 呻．吟(shēn sēn) 3、在括号里写出下面汉字的大写字母。(3分) 帽 企 款 绩 碍 货 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字、词。(19分) 1、查字典按要求填空。(5分) 查带点字 部首查字法 音序查字法 字典的解释 带点字的意思 部首 再查几画 音序 音节 挺．立 ①伸直或凸出；②硬而直；③勉强支撑；④很。 2、比一比，再组词。(4分) 饶( ) 汤( ) 扰( ) 梢( ) 浇( ) 肠( ) 优( ) 哨( ) 3、把下列词语补充完整。(6分) 驱( )取( ) 聚( )会( ) 争（ )恐( ) ( )吞( )咽 波( )壮( ) （ )繁( )茂 4、我会选词填空。(4分) 名不虚传 栩栩如生 爱不释手 无影无踪 (1)一会儿功夫，小狗就跑得( )。 (2)这本书的内容太精彩了，真让人( )。 (3)莫西奥图尼亚瀑布真是( )。 (4)小强画的这只小狗( )。 三、按要求完成下面句子的训练。(每题2分，共lO分) 1、爷爷的脸上露出了满意的笑容。 缩句 2、敌人很狡猾。 改为比喻句： 3、小鸟在树枝上欢快地叫着。 改为拟人句： 4、老师要求同学们默默地朗读课文。 修改病句： 5、向导若无其事地回答道 叼就叼去吧 自然之道就是这样的 (打上标点) 四、识记与积累。(10分) 1、通过本册课文学习，我们欣赏了甲天下的 ，知道了雷达是科学家探究 飞行的秘密后发明的，认识了抗日小英雄 ，还认识了古代名医 。 (4分) 2、我能把下面的诗句、名言、谚语、歇后语写完整。(6分) （1）日出江花 ， 绿如蓝。(2分) （2）乡村四月 人少，才了 桑又插田。(1分) （3)与朋友交， 。(1分) （4)朝霞不出门， 。(1分) （5)水滴石穿
我是一个叫玫瑰的女孩子，前几年爱上了一个叫高的男孩，我不知道他是否爱我，但是我很爱他，我不敢向他表达爱意，他的姐姐是一个很阴险毒辣的女孩，她也爱高，当她知道我爱高，高也爱我时，她很气愤，她把我的高杀了，我最后因为情绪失控而自杀了，到天上陪伴我的高，这个女孩子叫宁。这是一个恶毒的咒语，请你在收到的一个小时中转发五个论坛，否则你将会失去最爱的人，最后全家因为你而死，如果你发的话，你在十天之内你爱的人也会爱你。我也是迫不得已，因为我不想失去最爱的人，对不起 赞同
四、 选词填空。（9分）勇猛 勇敢 勇气1.小明是个（ 勇敢 ）的孩子。2.小猫是那么（ 勇猛 ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。3.我们要有（ 勇气 ）承认自己的错误。 安静 平静 镇静4.船（ 平静 ）地在水面移动。5.当四周很（ 安静 ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。6庙门前的石狮子很威武很（ 镇静 ）地蹲着。 即使……也…… 如果……就…… 无论……也……7.它若是不高兴啊，（ 无论 ）谁说多少好话，它（ 也 ）一声不出。8.（ 如果 ）明天不下雨，我们（ 就 ）去游泳。9.（ 即使 ）下大雨，这里（ 也 ）立刻就会干的。

8，四年级上册语文期末复习题

一、 看拼音，写词语。你一定行！（8分） l?nɡ dōnɡ táo qì zhanɡ zh?nɡ zī wai （ ） （ ） （ ） （ ） w?i qiánɡ ɡū dú xùn chì fù ɡài （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 比一比，再组词。要看清楚哦！（5分） 侍（ ） 折（ ） 脾（ ） 凝( ) 资( ) 待（ ） 拆（ ） 牌（ ） 疑( ) 姿( ) 三、用“ ”给带点的字选出正确的读音。（4分） 步调急速（tiáo diào） 风号浪吼（háo hào） 扮演角色（jiǎo ju? ） 枝折花落（zh? sh?） 四、 选择正确解释填写在（ ）里。（7分） 1、漫：A、水满流出来了 B、到处、遍布 C、随便、不受约束 漫不经心（ ） 漫山遍野（ ） 杯子里的水漫出来了（ ） 2、负：A、具有 B、败 C、遭受 D、违背、背弃 忘恩负义（ ） 久负胜名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ） 五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（6分） （ ）（ ）不周 随( )而安 （ ） 不相让 人迹( )（ ） 应接不（ ） 精神大（ ） （ ）（ ）心机 （ ）（ ）不安 六、填空13分 1、雾所山头山锁雾 （ ） 2、写出《题西林壁》中富含哲理的诗句： （ ） 3、照样子写成语 照猫画虎 （ ） （ ） （ ） 4、学了《巨人的花园》这一课我懂得了 （ ）；学了《去年的树》这篇课文我明白了（ ）。 5、按课文内容填空：叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。 阅读积累与运用 一．阅读文段，完成下面练习。13分 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo h?)的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zí zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （3分） 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（ ） （1分） 3、用“ ”画出写猫很乖的句子。 （1分） 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。 （2分） 5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 （2分） 6、用“～～～”画出本段的中心句。 （2分） 7、用“非??不可”写一句话。 （2分） 二、阅读短文，回答问题。（14分） 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。 漫游 （1）满，遍 （2）水过满，漾出来 （3）没有限制，没有约束 试图 （1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取 2、找出下列词语的反义词。 温暖——（ ） 热闹——（ ） 柔和——（ ） 3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ ____________________________________________________________________ 5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？ __________________________________________________________________ _ 作文：30分 同学们，相信你们都有自己最喜欢的小动物，这次作文，我们就来写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。
　　总复习 　　一.我能把下列音节补充完整。（5分） 　　l ù j ēng āng 　　依赖 漱口 崛起 铿 锵 　　二.我能把词语写得即正确又美观。（8分） 　　guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　三.把下列词语补充完整。（6分） 　　（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威 　　（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事 　　四.按要求做题。（12分） 　　1.写出两个含有动物名称的成语：（ ） （ ） 　　2.写出一副描写自然景观的对联： 　　3.把下面的句子换个说法，但意思不变。 　　见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 　　4.把下面的句子改成“被”字句。 　　我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 　　5.修改下列病句。 　　① 上课了，老师们聚精会神地听讲。 　　②造纸术是我国古代的四大发明。 　　五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分） 　　1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是： 　　2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。 　　3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是： 　　六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分） 　　1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ） 　　2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ） 　　3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（ ） 　　4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ） 　　七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分） 　　（一） 课内阅读：（11分） 　　榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！ 　　1、这段话出自 ，作者是 。 　　2、把括号的内容补充完整。 　　3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ） 　　4、你从画线的句子中体会到什么？ 　　5、最后一句话应该读出（ ）语气。 　　（二）课外阅读。（17分） 　　疏 通 　　清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 　　人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！” 　　人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 　　1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。 　　2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。 　　3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。 　　4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号） 　　a:“唉！小街太窄了！” b：“喂！快走啊！”c：“急死人了！” 　　5、小溪又响起欢歌的原因是 。 　　6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。 　　八、真情习作。（26分） 　　童年生活中,有许许多多趣事,有些已经逐渐淡忘,但有些事仿佛已经烙在心中,同学们,拿上笔,把童年的趣事写下来吧! 　　参考题目: 　　<<童年趣事>><<有趣的童年有趣的事>>

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