小蚊子和大象音乐教案,一文读懂!乐器知多少?学起来!

2.知道呱呱、铃铛、铃鼓的名称，感知声音强度和速度的对比,难度:能感知声音强度和速度的对比,让孩子听一听，学一学声音，猜一猜乐器名称,教学重点和难点:理解故事情节，鼓励孩子用动作和表情表达理解,老师把乐器藏在身后，发出刮乐器的声音,听声音，感受乐器的音色，认识新的乐器——呱呱鼓。

活动目标1。理解故事的发展情节，用动作和表情表达理解，2.知道呱呱、铃铛、铃鼓的名称，感知声音强度和速度的对比。3.培养听的兴趣和习惯，4.理解故事内容，认真听讲，有良好的听讲习惯。5.根据现有经验大胆表达自己的想法，教学重点和难点:理解故事情节，鼓励孩子用动作和表情表达理解。难度:能感知声音强度和速度的对比，活动1，开始部分1。听声音，感受乐器的音色，认识新的乐器——呱呱鼓，老师把乐器藏在身后，发出刮乐器的声音。让孩子听一听，学一学声音，猜一猜乐器名称。