综合实践月亮的传说教案,关于月亮你必须知道的事

5.关于月亮，还有很多其他的神话传说，由此产生的绰号非常丰富,玉兔的药——传说月亮上有一只玉兔,2.“教学案例描述教学实践,4.教学案例参考“教师写的或研究者和教师写的叙事教学实践记录”,月亮的目的地是月亮洞，在月亮中有一座名为广寒宫的宫殿,传说中为月亮开车的神叫望舒，月中的五位小姐叫月魂。

1。玉兔的药——传说月亮上有一只玉兔。它在一棵桂树下工作了很多年，产生了玉兔、银兔、冰兔、月兔？？等待另一个名字。2.吴刚伐桂──传说月中有桂花树，吴刚伐桂，桂花树永不倒。因此，在月亮中出现了一系列“桂”的别称──月桂、桂公、3。嫦娥奔月──传说后羿的妻子嫦娥偷了长生不老药，变成了仙女，从而产生了月亮中的“嫦娥”。？“婵娟”原指美女，指嫦娥女神，所以“婵娟”成了月亮的别称。4.癞蛤蟆变精——传说月亮一只癞蛤蟆变精，导致“癞蛤蟆”一词有了一系列绰号——玉蟾、亮蟾、寒蟾、冰蟾、金蟾、银蟾、灵蟾。5.关于月亮，还有很多其他的神话传说，由此产生的绰号非常丰富。传说中为月亮开车的神叫望舒，月中的五位小姐叫月魂。月亮的目的地是月亮洞，在月亮中有一座名为广寒宫的宫殿。

广寒宫是中国古代神话传说中位于月亮上的宫殿。月亮上的居民是太阴邢俊、月神、月光女神、吴刚、嫦娥和玉兔。月宫也被称为月亮。后人把嫦娥奔月时居住的房子命名为广寒宫。夜幕降临，一轮明月升上夜空，清朗的月光洒满大地，让人产生无数的感慨和遐想。自古以来就有玉兔和嫦娥的传说。

1。案例是对一个实际情况的描述，其中有一个或多个难题，同时也可能有这些问题的解决方案，2.“教学案例描述教学实践。它以丰富的叙事形式向人们展示了包括师生典型行为、思想感情在内的一些故事，”3.教学案例是指包含一些决策或难题的教学情境故事。这些故事反映了教学思维的典型水平及其维持、衰落或成就，这类案例的收集必须事先在现场进行，从教学任务分析的目标中有意识地选取相关信息，其中研究者自身的洞察力是关键。4.教学案例参考“教师写的或研究者和教师写的叙事教学实践记录。