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1,节约一粒米的知识 我们怎样去节约一粒米

吃多少饭盛多少饭,不要浪费每一个米粒,13亿人每人节省一粒,就能节省13亿米粒,他是一个多么大的数字啊
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节约一粒米的知识 我们怎样去节约一粒米

2,猜字谜节约一粒米 有两滴水滴在北京人的身上 心胸大

节约一粒米《立》,有两滴水滴在北京人的身上《凉》,心胸大一点《态》,一定要干在前《王》。
立凉态王
你好!我猜一下哈。《术》,《凉》,《太》。最后那个猜不出来了。。。如有疑问,请追问。
1.立2.凉3.态4.王

猜字谜节约一粒米 有两滴水滴在北京人的身上 心胸大

3,节约一粒米

节约是什么? 是一种意识,一种社会的文明,而不要被一种个体的强制性所误导。 当你只是草民的时候,浪费和节约是微不足道的,当你处在关键岗位的时候,大笔一挥,就可以让中航又亏损5亿…… 节约:节省,使东西使用量更少.1.节约粮食度危机,共创经济新契机。2.粮食来自大自然,节粮保护大自然。3.节约粮食做得好,省钱又省粮。 4.节约粮食解危机,地球有转机。 5.节粮做的好,朝朝无烦恼6.人人节粮,人人省钱。 7.节约粮食,粮源不绝。 8.节约能源就从居家做起。 9.节约粮食成习惯,彰显人的好品质。 10.珍惜能源,创造美好环境。 11.节约大挑战,等你来参战。 12.省一点粮食,多一点资源。 13.随手做节约,创造好人生。 14.节约大家做,能源大家享。15.万般能源众家省,源远流长照世人。

节约一粒米

4,幼儿园托班我够不到教案

教案:1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。 2、能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 3、情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。
幼儿园托班主题活动——我爱吃的食物 活动一:认识米 活动目标 1.知道米煮熟了,就是我们吃的饭。 2.爱惜粮食,不撒饭,不剩饭。 3.学说短句:“白白的、香香的大米饭。” 活动准备 米、电饭煲、水、淘米箩。 活?/font> 1.出示米,让孩子看看、摸摸、说说,感觉它的颜色、大小。 2.观察煮饭的全过程,淘米、煮饭。 3.托儿闻一闻、尝一尝香喷喷的大米饭。学说短句:“白白的、香香的大米饭。” 4.告诉托儿,米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友要爱惜它,吃完自己的一份饭。 活动二:添画“香喷喷的大米饭” 活动目标 1.学习在指定的范围内点画。 2.一人手拿一支笔。 活动准备 1.人手一支油画棒,画好碗的作业纸人手一份。 2.一碗米饭。 活动过程 1.出示实物米饭,引导托儿说说“白白的、香香的大米饭”。 2.教师示范,并提出“在指定范围内点画”的要求。 3.托儿绘画,教师巡回指导。 活动三:儿歌“白米饭” 活动目标 1.了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不浪费一粒米。 2.能声音响亮地用普通话念儿歌。 3.学习发准“种”(zhong)的音。 活动准备 1.一碗米。 2.农民种粮的图片。 活动过程 1.教师指图向托儿介绍农民伯伯种粮食的辛苦。 2.教师念儿歌。 3.托儿跟着教师一起念儿歌,学习发准“种”(zhong)的音。 4.鼓励托儿在家在园都要自己动手吃饭,不浪费一粒米。 活动四:玩米 活动目标 1.初步建立简单的玩米规则: (1)先挂牌,有牌子的小朋友才能去玩; (2)玩时身体靠紧放米的大盆,手不要上举。 2.使用不同容器玩具进行操作,发展小肌肉动作。 3.爱惜米,不浪费,米掉到地上会立刻捡起来。 活动准备 米,大盆,各种大小不同、形状不同的容器,玩米挂牌。 活动过程 1.介绍玩米游戏,激发托儿兴趣。 2.老师边操作,边介绍游戏规则。 3.托儿挂牌玩米,让托儿在活动中感知玩米的规则。 4.在游戏中,鼓励托儿尝试用不同容器舀米,体验玩米的快乐。 5.玩米结束后,要抖抖袖子,把地上的米捡起来。 附:儿歌:白米饭 白米饭,喷喷香, 农民伯伯种的粮。 小朋友们要爱惜, 浪费一粒不应当。

5,幼儿园托班教案

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