小学体育教案四年级，小学体育个人教学问题的课题学期计划怎么写

1，小学体育个人教学问题的课题学期计划怎么写

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2，新小学四年级体育教案

　　第1部分　　学习目标：掌握快速跑的动作　　学习内容：队列练习 50米快速跑　　重点：在练习中能很好的发挥速度　　难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作　　学习步骤：　　一、情景导入　　教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求. 　　2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在的问题.同时时常的要提醒动作的要领. 　　3.领做蛇行的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相同. 　　学生活动：1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现. 　　2.能够跟随教师的口令很好的完成练习. 　　3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现. 　　组织：四列横队一路纵队　　二、合作探究、掌握技能　　重点：在练习中能很好的发挥速度　　难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作　　教师活动：1.带领同学们做一些准备活动。高抬腿，加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。　　2.复习蹲锯式起跑的动作。　　3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习　　4示范加速跑的动作，并提醒加速跑的动作. 　　5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。　　学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态　　2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。　　3.发挥自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度。同时要用正确的奔跑姿势。　　4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。　　组织：四路纵队和散点队形　　三、放松身心，结束本课　　舞蹈：《幸福与拍手》　　学生自由散开在老师周围，开心的放松身体。　　1、课后小结　　2、安排回收器材　　3、师生告别　　场地器材：　　课后小结：1.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性. 　　2.注意及时的纠正学生的摆臂动作. 　　第2部分　　学习阶段：水平二　　学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力　　学习内容：蹲跳起　　重点：初步学会蹲跳起动作。　　难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。　　学习步骤：　　一、情景导入　　教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走　　2.组织学生进行游戏《“8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和要领。　　3.组织游戏。先组织一次试练，指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行游戏。教师进行裁判。　　学生活动：1.观看同学的示范，认真的听教师的讲解。　　2.在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合进行游戏。　　3.在教师总结后认识到游戏中存在的问题要积极的纠正。并更好的完成游戏。　　组织：以四路纵队完成游戏。　　二、合作探究、掌握技能。　　重点：初步学会蹲跳起动作。　　难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。　　教师活动：1.教师邀请同学做蹲跳起练习。并进行比较。　　2.教师进行动作的示范和技术要领的讲解。　　3.组织学生进行练习。组织学生进行原地的蹲跳练习。并要提出哪位同学的动作完成的好跳动高。组织学生进行行进间的蹲跳练习。并组织学生看谁跳的快而好。　　学生活动：1.认真的看示范和听讲解。　　2.努力的完成练习把技术动作作好。同时要求更好的表现自己。体现出自己的优势。　　组织：四路纵队。　　三、放松练习，调节自身。　　教师活动：教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松。　　学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。　　组织：在蹲跳练习完成的队列上。　　1、课后小结　　2、安排回收器材　　3、师生告别　　场地：操场　　第3部分　　学习阶段：水平二　　学习目标：在艰苦的环境中锻炼自己的意志　　学习内容：自然地形跑　　重点：在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节　　难点：在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去　　学习步骤：　　一、有趣的队列练习　　教师活动：1.提出队列练习的要求　　2.组织齐步走的练习　　3.讲解反口令练习的要求与要求,组织练习　　学生活动：1.在教师的指挥下完成齐步走的练习　　2.认真、积极的进行反口令练习　　组织：　　二、合作探究、掌握技能　　重点：在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节　　难点：在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去　　教师活动：1.提出游戏“大鱼网”的要求　　2.讲解游戏的方法　　3.组织全班同学为一大组进行游戏　　4.教师随时对游戏进行调控　　5.组织以小组为单位自主进行柔韧的练习　　6.分两组进行大鱼网的游戏　　7.提出以小组为单位进行自然地形跑　　8.组织学生自主的组合分成若干小组，明确小组的职责。　　9.在小组长的带领下进行自然地形　　学生活动：1.在教师的带领下进行集体游戏　　2.在小组长的带领下自主的进行柔韧练习　　3.分组合作进行游戏　　4.自主的寻找伙伴并民主的推选小组长　　5.在小组长的带领下进行自然地形练习　　组织：

新小学四年级体育教案

3，四年级上册体育教案

四年级上册体育教案(人教版)_百度文库 http://wenku.baidu.com/link?url=uyb5F3CA9mHqfszFxx2DtRV8U0dGHRoiqJAPOBoitAJ3croLCTbLPYhFT-cJaiBoaKDAcmiSGcjJehyk20gynv-HTXgBlwSNe06HozLr2Se

教材分析：题材体裁，内容形式，结构背景，教学目标：本节课制定的教学目标，教学目的：指定本节课教学目标达到怎样的目的，教学重点，难点：教学方法：启发式等，教学准备：cai等多媒体准备，教学过程：一，组织教学，a.课前准备，b.师生问好，二，导课，情景展示图片学生观看思考回答，三，进行新课：a.出示课题，b.教师采用图片法，示范法，启发式，讲解法，叙述法，讨论法，练习法等多种教学方法，c.学生个别先掌握内容，分组掌握内容，全班共同掌握内容，学生在教师引导配合中掌握内容，d.本节课内容丰富难以安排合理，形式新颖不拘一格，结构紧凑不拖沓，分层分部分版块，e.学生在教师引导配合中掌握本节课全部知识内容，实现本节课教学目标，达到本节课的教学目的，f.拓展延伸，g.小结反思。

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小学三四年级体育教学计划及教学进度论文小学体育教案的小学三四年级体育教学计划及教学进度体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种小学体育教学计划、教案（全套）小学体育教学计划、教案（全套）作者：探路者教案来源：自创点击数：更新回家自己练习本课所学的韵律操。 2 学习韵律操雏鹰起飞5—8节，小学体育课教学计划，初步学会动作，动作二00六学年育才小学体育教学计划二00六学年育才小学体育教学计划作者：育才小学… 文章来源：本站原创点击数：7828 更新时间：2006-9-30 9:28:03 一、指导思想及教育教学方面：穆家小学体育教学计划2008年2月20日穆家小学体育教学计划作者：赵春文章来源：穆家小学点击数：更新认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生健康小学体育课教学计划康成长，促进自身教学小学体育课教学计划http://www.google.com/bookmarks/url?url=//mkgh.ruhexua%0dngou.c%0dom/m/kw/52219/1617424.html

一周有多少节课，分别是星期几，该周计划上什么内容，第一节计划上什么内容，第二节上什么内容……

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重点：学会两脚用力蹬地、动作连贯难点：出手速度快的抛球动作教师活动：1.教师组织进行肩部的活动，本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com 转载请注明出处.通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。 2.进行动作的讲解并示范方法。 3.提示实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。 4.整排的原地投掷练习以提高学生的对技术的掌握。 5.一个接一个的的顺序进行练习。通过此方法提高学生的成绩。学生活动： 1.认真的作好肩部的热身。以避免肩部的受伤。 2.积极的投入到集体的练习中去，以提高自己的技术。并在练习中注意纪律的重要性和注意安全。 3.在做个体的练习时尽全力的练习，提高自己的实心球的成绩。组织：三、放松练习教师活动：教师组织放松练习。学生活动：跟着教师进行放松练习。组织：场地器材：大操场、实心球20个

<p>体育公开课教案在这，这些都是实验小学的最新教案，是一线的。你可以看下。</p> <p><a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fjx.cnluyi.cn%2flist.php%3ffid-48-page-1.htm" target="_blank">http://jx.cnluyi.cn/list.php?fid-48-page-1.htm</a></p>

6，急用小学体育课说课稿先谢谢了

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