句子专项训练100题四年级下册,四年级语文专项训练把下面排错乱的句子重新排列成一段通顺的话
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-07-23 18:41:26
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1,四年级语文专项训练把下面排错乱的句子重新排列成一段通顺的话

2,四年级下册修改病句训练题及答案
1、小亮被沉重的米袋压的喘不过起来(不是肩头喘不过起来,应该是小亮)。2、早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色的地毯(稻子熟了不是绿色的)。3、我们因为经常锻炼身体,所以增强了体质。(两者之间是因果关系,不是递进关系)。修改病句有八种类型:1、语序颠倒:例:我先穿上干净的衣服,再脱下脏衣服。(应该先脱下脏衣服,再穿上干净的衣服)2、用词不当:例:老师逼我快点走,要上课了。(逼语气太重了,用催更好点)3、成分残缺:例:这部电影,很喜欢看。(谁喜欢看?在很喜欢前面加上我或者人称)一句句子的成分:主语 谓语 宾语主语:我(或其他) 谓语:动词(写) 宾语:名词(作业)4、重复啰嗦:例:有许多不计其数的人在为运动员加油(许多与不计其数重复,删去一个)5、前后矛盾:例:一个同学很胖、很瘦。(很胖怎么会很瘦呢?应删去一个)6、搭配不当:例:我恨妈妈。(没有人会恨妈妈的,词语搭配不当,应把恨改成讨厌更恰当)7、不合事理:例:在正月十五的天空,有很多星星(所谓明月星稀,在正月十五,不可能有很所星星,删去一个)8、归类不当:例:我家的小菜园里有许多蔬菜,有青菜、胡萝卜、西瓜等(西瓜不属于蔬菜,删去)

3,仿写句子专题训练
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱,未经历大雨瓢泼的夏日,哪会体会到雨丝朦胧的文静,未经历漫天飞雪的腊冬,哪会体会到春潮初至的欢欣。不必说我生活在中国的大城市上海,也不必说我有个稳定的工作。单是我有爱我和我爱的家人,就使我感觉到无比幸福了。
4,语文四年级下册专项训练句子附答案
语文句子是语文当中贯通始终的知识点,这也是我们生活当中的一种能力,所以学好句子对于考试还是生活都是很重要的,我在这里为大家整理了四年级语文下册句子专项练习及答案,希望能帮助到各位。 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一) 反问句变陈述句方法指导 1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词删去“?”变“。”。 练习: 1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _______________________________________________ 2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _______________________________________________ 3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? __________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? ___________________________________________________________ (二)陈述句变反问句方法指导 第一步与第三步正好相反,第二步一样。 1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词加上“。”变“?” 。 练习: 1、这个真实的故事使我深受感动。 _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 _________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 _______________________________________________ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 ________________________ 三、转述练习: 1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。” _______________________________________________ 2、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。” _______________________________________________ 3、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” __________________________________________________________ 四、 缩句 方法指导: 1、 缩句原则:保留愿意。 2、 删掉“在……中(上……)”等表示时间、地点、方向、环境的词。 3、删去修饰词语(“的、地”前面的词语,“得”后面的词语) 4、保留“了”“着”“过”。 5、删掉“一个、两只、三把”等类似的数量词 6、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习: 1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 3.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 4.他激动得久久说不出话来。 五、 修改病句 修改原则:保留句子原意;尽量少改动,不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语。 主要病句类型及修改方法:语序不当(调整词序法)、搭配不当(换一个与之搭配的词语)、成分残缺(增法)、重复啰嗦(删法)、表意不明(删掉其中的某个词语让句子保留一个意思)。 练习: 1. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。 3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 5. 中国是世界四大闻名古国。 6.妈妈总爱回忆过去的往事。 7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。 8.春天的兰州是一个美丽的季节。 六、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、百灵鸟在树枝叫。 3、一排排柳树倒映在水中。 4、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” 七、关联词语 方法指导: 【常见的几种关系】 并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面…… 因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为…… 条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总…… 转折关系;虽然……但是……;尽管……还是 假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就…… 选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不…… 递进关系;不但……而且……;不仅……还…… 练习: (一)用关联词语填空 1、张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。 2、( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。 3、( )天下雨,( )运动会不开了。 4、这件衣服( )漂亮( )显得很大方。 (二)用关联词语把两句话并成一句话。 1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。 2、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。 3、张敏坚持锻炼身体。张敏长得很结实。 附:答案 (一) 反问句变陈述句 出错点:很多学生容易忘了第二个步骤,要注意。 1.这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。 2.知识是无止境的,我们没有什么理由骄傲自满,故步自封。 3.像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 4.这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体。 (二)陈述句变反问句 出错点:忘加反问词,而是句子成为疑问句; 忘记加反问语气词; 难道……吗? 怎能……呢? 1、这个真实的故事怎能不使我深受感动呢? 2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢? 3、我们怎能做损人利己的事呢? 二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 出错点:改变句子原来的内容。 不能漏字、填字。 (1)这个故事里的主人公把我迷住了。 我被这个故事里的主人公迷住了。 (2)大风卷起的尘土把我的视线遮住了。 我的视线被大风卷起的尘土遮住了。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。 经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。 三、转述练习: 1、蔺相如对赵王说,他愿意带和氏璧到秦国去。 2、军官对孩子说,这孩子会成为一个真正的战士的。 3、王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。 四、 缩句 1.弟弟吃着苹果。 2.飞蛾飞来飞去。 3.眼睛投来目光。 4.他激动。 五、 修改病句 1.我们班的语文成绩是全校最好的。 2.我们必须养成边读书边思考的好习惯。 3.我在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等。 5.中国是世界四大闻名古国之一。 6.妈妈总爱回忆过去的事。 7.星期天,我画了一幅画,写了一篇作文。 8.兰州的春天是一个美丽的季节。 六、把下列句子改为拟人句。 易错点:加上了像、犹如等比喻词,致使句子成为比喻句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 2、百灵鸟在树枝唱歌。 3、一排排柳树在水中照镜子。 4、知了热得在枝头上喊着“知了,知了!” 七、关联词语 (一)用关联词填空 1、张老师(虽然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课。 2、(只要)严格遵守交通规则,(就)不会出交通事故。 3、(因为)天下雨,(所以)运动会不开了。 4、这件衣服(不但)漂亮(而且)显得很大方。 (二)用关联词语把两句话并成一句话。 1、我们上课时不仅要专心听讲,而且要积极开动脑筋。 2、虽然周总理离开了我们,但他的光辉形象永远活在我们心中。
5,句子专项练测
1.周日我和小优都要去书店()我去找她()她来找我2.(虽然)明明的体质较差,(但是)他仍然坚持参加劳动3.(虽然)这个任务很艰巨(但)我们一定能够按时完成4.父母(不仅)关心我的学习(也)关心我的身体5.(因为)骆驼是沙漠里重要的交通工具(所以)人们称骆驼为“沙漠之舟”(1)慈祥的妈妈用坚定而含有鼓励的目光望着我。(2)果园里的石榴发生了变化,长出了小火炬似的花。1.只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上跑下来
6,语文四年级下册专项训练句子
语文期末考试是一个学期中最重要的事,那么语文当中的句子知识怎么复习呢?有一个很好的方法就是做题。我在这里为大家整理了四年级语文下册句子专项练习,希望能帮助到各位。 句子练习(一) 一、扩写句子: 1、( )风( )吹走了黄叶。 2、( )学生( )去春游。 3、( )小河( )流过( )原野。 4、( )太阳( )向上升。 5、( )几句话( )印在心上。 6、( )太阳放射( )光芒。 7、( )旅客们( )走进( )车厢。 8、( )雪花( )飘落。 9、( )海滩上有( )贝壳。 10、( )飞机( )冲向( )天空。 11、( )战士们( )守卫( )边疆。 12、( )老师( )批改( )作业。 二、 判断比喻句 1、海底的动物常常在窃窃私语。( ) 2、看他的样子,好象有什么喜事似的。( ) 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( ) 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。( ) 5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( ) 6、她长得很像我邻居的小妹妹。( ) 7、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( ) 8、这个地方我似乎已到过了。( ) 9、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( ) 10、他的性格很像他爸爸。( ) 三、关联词填空 1、( )我学习很努力,( )学习成绩不如他。 2、对周围的事物,我们( )要仔细观察,( )要认真思考、分析。 3、( )我仔细地观察,( )作文与得具体。 4、( )他生病了,( )坚持上课。 5、( )他知道错了,( )不肯认错。 6、( )妈妈耐心教育我,( )我的进步非常快。 7、( )坚持体育锻炼,( )能不断增强体质。 8、( )时间很珍贵,( )我们要加倍珍惜时间。 9、( )你答应了人家。( )你要办到。 10、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体健康 11、这件事( )你让步,( )他让步。 12、( )遇到什么困难,他( )不会灰心。 13、你( )能刻苦用功,成绩( )会很快提高。 14、( )是一分钱,我们( )要珍惜。 15、( )坚持体育锻炼,( )能不断增强体质。 16、( )你的学习很好,( )没有骄傲自己满的理由。 17、你( )在外面玩,( )回家帮妈妈做点家务活。 18、田敏( )自己学习好,( )还爱帮学习差的同学。 19、( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。 20、小燕子搭的窝,( )漂亮,( )结实,还很暖和。 21、( )要造箭,( )应该把造箭材料准备齐全。 22、这篇作文( )字数不多,( )内容丰富,算得上是一篇好作文。 23、王岚爱好体育,每天早晨( )跑步,( )做操。 24、( )王岚坚持锻炼,( )她的身体很结实。 25、( )望见前边有一条小河,它们( )高兴地跑起来。 四、按要求写句。 1.树枝在风中轻轻摆动,雪花从树枝上掉落下来。(写成拟人句) ________________ 2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句) ________________ 3.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) ________________ 4.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) _________________ 5、黄河的浪真大。(改为比喻句) __________________ 6、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句) __________________ 7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) __________________ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,每题在括号里写出。 1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。( ) 2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。( ) 3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( ) 4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。( ) 5黄河是我们中华民族的摇篮。( ) 6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。( ) 7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。( ) 六、病句诊所。病句类型:缺少成分、词语重复、前后矛盾、搭配不当…… 1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 2、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 3、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。 4、生物课对林巧稚有很大的兴趣。 5、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 6、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 7、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。 8、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 9、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。 10、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。 11、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。 12、既然这件事难办,我们也一定要办好。 13、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 14、这位六十多岁的老人已经年过花甲。 15、我们要认真克服并发现工作中的缺点。 16、老师要求同学们默默地朗读课文。 17、每天放学,他都去少年休校炼习长跑。 18、在老师的帮助下,我作文中的错别字提高多了。 19、蔚蓝的天空。 20、爸爸穿着一件灰色的上衣,一顶蓝帽子。 21、星期日,到动物园去看动物。 22、菜摊上摆满了小白菜、扁豆、香蕉、西红柿等蔬菜。 23、在靠进非洲一侧的南级附进有一坐小岛。 24、老师对高斯的学习要求很严厉。 25、曹操叫人按曹冲的办法去做,虽然称出了象的重量。 26、全校老师和班主任都观看了我们的演出。 27、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的。 28、经过努力,我作文中的错别字进步了。 29、操场四周插着五颜六色的红旗。 30、无私奉献的精神鼓舞了我。 31、在老师的帮助下,我克服了错误。 32、每天早晨,都到操场上锻炼身体。 33、村子南边是宽敞的田野。 34、这种花花绿绿的红车真漂亮。 35、雄壮的国歌声响起的时候,非常激动。 36、十月的北京,景色十分异常美丽。 37、这课书我读了十几便,几乎能备下来。 38、在老师的鼓舞下,使我重新树立了信心。 39、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 40、讨论会上,同学们热情地发言。 句子练习(二) 一 改写成比喻句。 1.海浪激起的泡沫,美丽极了。 ____________________ 2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。 ____________________ 3.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。 ____________________ 4.月亮升起来了,照在湖面上。 ____________________ 5.迷路的小黑虫左冲右撞。 ____________________ 二、引号的作用。 1、表示引用 2、表示特殊含义 3、表示强调 (1)他戴着一副小眼镜,知识渊博,大家都叫他“百事通”。( ) (2)这绍兴油炸豆腐可真“香”呀!( ) (3)收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多,俗语说“八斤獾肉七斤油”。( ) (4)我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”( ) (5)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。( ) (6)人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。( ) (7)云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。( ) (8)这样的“聪明人”还是少一点好。( ) (9)说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。( ) 三、修改病句。 1、听到老师提出的问题,我不约而同地抢答。 2、月亮的月光十分柔和,像水银洒在地上。 3、我们入迷地观看优美的漂亮的舞蹈。 4、参加人民英雄纪念碑的人真多。 5、在会后,纷纷交流开会的感受。 6、昨天傍晚,下了一天的倾盆大雨。 7、指南针是我国的四大发明。 8、道路两旁插满了五颜六色的红旗,真好看。 9、我背上书包和备用手套,兴冲冲地来到了学校。 10、铃声一响,同学们拿起笔来用笔答卷。 11、我们班的人数是全校最多的班级。 12、刘永光荣地被评为“三好学生”的称号。 13、这是一条非常辽阔的马路。 14、不能再犹豫了,一定要在今晚完成。 15、同学们紧密勾结,互相帮助。 四、按顺序排列下面错乱的句子。 ( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。 ( )每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。 ( )你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。 ( )清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。 ( )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。 ( )远远看去,一棵棵的槐树,简直一座座花山。 ( )随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。 ( )达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。 ( )比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。 ( )但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。 ( )早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”造出的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。 ( )随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。 ( )我便到小水湾去钓鱼。 ( )到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。 ( )每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 ( )小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 ( )鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里的鱼越来越多。 ( )我们村外有一条小河。 ( )直到现在,陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。 ( )他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。 ( )我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师。 ( )他每次发表论文,总是要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”。 ( )第二天交上去的作业,就写得端端正正了。 ( )他说:“尊敬老师是起码的礼貌。 ( )有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。 ( )当声波震动耳鼓时,振动就被传导到基底膜。 ( )蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。 ( )蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。 ( )超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。 ( )刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。 ( )蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。 ( )就在这春光明媚、花开草长的季节,那些无名的野花也默默地出现了,悄悄地把色彩和芬芳送给人们。 ( )千千万万个劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗? ( )我喜欢无名之花,那些生长在大自然中叫不上名的野花。 ( )在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了,纷纷炫耀自己的姿色。 ( )看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。
7,句子专项复习训练
四.把双重否定句改为肯定句。 1.作为一名少先队员,要讲一点文明。 2.这次活动的经过你清楚。 3.我们应当参加集体活动。 4.这本书太有价值了,你应该看。 五.把下面的肯定句,改成双重否定句。 1.星期天,我们不能不去看排球赛。 2.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。 3.红四团的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。 4.这件事不能不说是事实。[小四.把下面各句改成用句号表示的句子。(1)书籍正是我们的好老师。(2)哪里都用过大兴安岭的木材。(3)海上日出是伟大的奇观。(4)我不会上学迟到。(5)不劳动连棵花也养不活,这是真理。五.把下面各句改成用问号表示的句子。1)这比山还高,比海还深的情谊,我们能忘记吗? (2)游览了长城,我难道没有受到教育吗? (3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我能不非常高兴吗? (4)中国有了自己的铁路工程师吗? (5)这能不叫人感到亲切、舒服? 六.把下面各句改写成不用引号轰示,而直接叙述的句子。 (1)老师傅说着把他收下了。 (2)他轻轻地说着买不起,告诉先生他的钱不够。 (3)他说他就是叫作藤野严九郎的。 (4)父亲说早已不管他了。 (5)他微笑着说到延安来,是专门赶来采槐花蜜的。七.把下面各句改写成用感叹号表达的句子。 (1)我请你来啊! (2)这幅画很美呀! (3)那个法国女孩的心愿既美好又纯真啊! (4)西蒙死得很惨啊! (5)一颗种子的力量有这么大吗! 八.按要求改写下面的句子。 (1)狡猾的狐狸欺骗了老虎。改写成“把”字句:狡猾的狐狸把老虎欺骗了。改写成“被”字句:老虎被狡猾的狐狸欺骗了。改写成感叹句:狡猾的狐狸欺骗了老虎啊!
8,句子仿写专项训练
11.风从水上走过,留下粼粼波纹;泪从脸庞划过 ,留下丝丝清冷 ;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;水从秋走过 , 留下粼粼涟漪山从冬走过;留下铮铮铁骨。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。 12、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是指南针,就算迷路了,也能走出困境。13、乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是舟的天敌,能把你葬送在大海。14、仿照"勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己" 完成下边句子:自信是一把利刃,可以打败对手,懦弱也是一把利刃,可以毁掉前程。15、 仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。 妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 …… 妈妈的眼睛花了,把明亮的双眸给了我;妈妈的皱纹多了。把美丽的青春给了我…… 16.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将吹尽所有的烦恼。 如果我是春雨,我将滋润人们的心田。17.根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一滴河水 汇聚不成汹涌的大河,一颗螺丝启动不了复杂的机床。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。 18、根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一束花代表祝福 ,我送你整个春天 …… 19、仿照例句,另写一个句子。 例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。 没有江水的聚积, 就没有大海的浩瀚 。 例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是鸟儿 ,那快乐就是一片开开阔阔的天空 ; 如果你是小孩 ,那快乐就是一场高高兴兴的游戏 。 例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。 选择了进取 你也就选择了挫折 。 20、紧接下句再写两个句子,要求与下句的话题一致,句式、修辞手法相同。 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家 ,是没有一片云的天空。好辛苦啊!终于完成了。
9,小学毕业班仿写句子专题练习
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。如果我是清风,我将吹散不尽的污浊 如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸 如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊 如果我是音符,我将为人们创出最动人的音乐 如果我是钥匙,我将打开人们心中所有的结 如果我是一把火,我将温暖人们的心你珍爱自己的生活环境吗?那么别浪费水源吧,因为水是人类必不可少的生命要素. 你渴望理解吗?那么请先理解别人,因为别人同样渴望被理解. 你渴望理解吗?那么别害羞,因为害羞是理解的天敌。 你渴望理解吗?那么别抛弃宽容,因为宽容是通向理想的桥梁。 你渴望理解吗?那么别拒绝沟通,因为沟通是通向理解的桥梁。 你希望成才吗?那么别丧失勇气,因为勇气是促使成才的风帆。 你希望成才吗?那么别放弃探索,因为探索是通向成才的基石。书是阶梯,能攀登知识之峰; 书是火把,能指引前进之路; 书是明灯,能照亮未来道路。给我一次困难,让我懂得克服;:给我一次挫折让我经受磨练;给我一次失败,;让我助长智慧.给我一次耻辱,让我学会振作:我感谢每一次带我走向成功的经历.2、老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云,像【绵绵的春雨】,滋润我们的心田,像【暗夜的明灯,照亮我们的灵魂。】 3、老师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。 4、书籍好比良师,它能教育我们学知做人;书籍如同益友,它能帮助我们排忧解难。 书籍好比太阳,它能让我们远离黑暗; 5、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你弹奏生活的愉悦。 7、医生说:“幸福就 是帮助病人恢复健康。 老师说:幸福就是埋头苦读后成功的泪水 幸福是什么 我说:幸福就是每天看到一张张开心的笑脸然后勇敢的面对生活 8、团结、勤劳、知识、手表、时间 10、幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸, 幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛, 幸福是老师一次亲切的问候。 好好加油滋味甘醇的美酒清凉可口的泉水语文是芳香浓郁的咖啡语文是新鲜味美的果汁语文是香气扑鼻的绿茶
10,200道四年级下册单位换算题 急急急
001、1.5米= ( )分米 002、8.16平方米=( )平方分米 003、6.5吨=( )千克 004、0.15千克=( )克005、0.09米=( )毫米 006、0.3千克=( )克007、1.5吨=( )千克 008、2.05米=( )厘米009、2.25平方千米=( )公顷010、510米=( )千米 011、3650克=( )千克012、360平方米=( )公顷013、504厘米=( )米 014、600千克=( )吨 015、7分=( )元016、19克=( )千克 017、78分米=( )米 018、6平方分米=( )平方米019、5米16厘米=( )米 020、5千克700克=( )千克021、3千米50米=( )千米022、10米7分米=( )米 023、7元4角2分=( )元 024、4吨50千克=( )吨025、3平方米7平方分米=( )平方米026、4米5分米6厘米=( )米027、3.001吨=( )吨( )千克 028、5.80元=( )元( )角 029、1.4平方米=( )平方米( )平方分米 030、5.45千克=( )千克( )克 031、4.2米=( )米( )厘米 032、15.05公顷=( )公顷( )平方米033、13厘米=( )米 034、( )平方千米=24公顷 035、( )厘米= 0.43米 036、0.27千克=( )克037、4米17厘米=( )米038、3千克165克=( )千克039、0.8平方分米=( )平方厘米040、435克=( )千克041、1.3千克=( )千克( )克042、4.6米=( )米( )分米043、4.08吨=( )吨( )千克044、( )米=2米3分米 045、1.50千克=( )克 046、3.1吨=( )千克047、580克( )千克048、5吨54千克=( )千克=( )克049、6500毫米=( )厘米=( )米050、800厘米=( )分米051、453分米= ( )米 052、250米=( )千米053、4500平方米=( )平方厘米054、3600秒=( )分055、480分= ( )小时056、6.5小时=( )小时( )分057、1小时30分= ( )秒058、1元7角=( )元059、5元4角1分=( 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)吨( )千克 122、4米7厘米=( )厘米123、1米-54厘米=( )厘米 124、830克+170克=( )克=( )千克125、20张纸叠起来厚1毫米,100张叠起来厚( )毫米126、每个曲别针长30毫米,粗1毫米,这样两个曲别针扣起来长( )毫米127、200平方分米=( )平方厘米 128、70000平方厘米=( )平方分米129、620000平方厘米=( )平方米130、400000000平方分米=( )平方千米131、960000000平方米=( )平方千米 132、18平方米=( )平方分米133、34平方千米=( )平方米 134、9平方米=( )平方厘米135、5平方千米=( )平方米136、3平方米=( )平方分米137、1米=( )分米 138、1千米=( )米 139、1米=( )厘米140、1分米=( )厘米141、1厘米=( )毫米 142、1元=( )分143、1角=( )分144、1元=( )角145、1吨=( )千克146、1千克=( )克147、1平方米=( )平方分米148、1平方分米=( )平方厘米149、1平方米=( )平方厘米150、1平方千米=( )平方米151、1平方千米=( )公顷152、1公顷=( )平方米153、1小时=( )分154、1分=( )秒155、3.001吨=( )吨( )千克156、3.7平方分米=( )平方毫米157、5.80元=( )元( )角158、( )吨( )千克=4.08吨159、5000千克=( )吨160、( )分米=1.5米161、510米=( )千米 162、5米16厘米=( )米163、5千克700克=( )千克 164、0.95米=( )厘米165、4700米=( )千米 166、3650克=( )千克167、1.4平方米=( )分米 168、360平方米=( )公顷169、504厘米=( )米 170、7.05米=( )米( )厘米171、5.45千克=( )千克( )克 172、3千米50米=( )千米173、3千克500克=( )千克 174、2.78吨=( )吨( )千克175、4.2米=( )米( )厘米176、10米7分米=( )米177、0.06平方千米=( )公顷178、360平方米=( )平方公里179、9千克750克=( 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