制作扇子的教案,如何制作好的扇子和教材

explore扇子-2/卫理公会:上周，许多孩子带来了扇子作为老师，经常需要准备,那么什么样的教案好呢,教学重点和难点:学会使用重叠和粘贴的方法制作扇子活动准备各种形状的彩纸、小木棒、油画棒、胶水,2.学会使用重叠粘贴法制作扇子,教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁,以下是我整理的扇子和制作的手动方法。

扇子是应对极热的必备工具之一，节能环保。以下是我整理的扇子和制作的手动方法。希望对你有帮助！准备十根左右的长木条，以及白纸、漂亮的彩纸等材料。所有木条都要这样处理！然后将铁丝两端固定，防止木条松动。首先在扇形的内端切出圆弧。在风扇手柄上涂抹白乳胶。等胶水干了之后，我们就可以切掉扇子的外端了~把扇柄和白扇粘起来。edge的数据包回传处理

活动目标1。结合已有的经验让孩子知道扇子可以给人带来凉风。2.学会使用重叠粘贴法制作 扇子。3.培养孩子的动手能力。教学重点和难点:学会使用重叠和粘贴的方法制作 扇子活动准备各种形状的彩纸、小木棒、油画棒、胶水。活动1。介绍小朋友。让我们猜一个谜语，好吗？谜语:“有风就不要动；动则有风。”秋风起才动。“猜猜这是什么？(扇子)太神奇了。我一下就猜到了。谁来说，扇子，有什么用？二。explore扇子-2/卫理公会:上周，许多孩子带来了扇子

作为老师，经常需要准备。教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁，那么什么样的教案好呢？以下是我精心整理的幼儿园班级教案5。欢迎阅读，希望你能喜欢，幼儿园大班教案 1活动目标:1。了解诗歌内容，知道雨给大自然带来的好处，学习动词开(口)、摇(尾)、送(芽)，(重点)2。可以用连贯完整的语言背诗，加上适当的动作，(难度)3。感受雨滴带给花、鱼、种子的快乐，4.理解故事内容，记住主要情节，初步学会人物的简单对话。5.理解故事内容，认真听讲，有良好的听讲习惯，活动:1。上课前，引导孩子观察下雨时雨滴落在哪里，2.课件，音乐，和诗词内容一致的操作图。