不跟陌生人走活动教案,遇到陌生人怎么办系列报道第一集

活动进程1,活动编制1,活动过程:一、引言部分讲述“萨沙·武贾西奇和陌生人”的故事:变色龙萨沙·武贾西奇一个人在院子里玩，a陌生人问他公园怎么走，萨沙很有礼貌地告诉他怎么走,小班安全教案“遇到了怎么办陌生人”活动目标:1,如果知道不能信任陌生人，就不要关注陌生人2。

小班安全教案“遇到了怎么办陌生人”活动目标:1。如果知道不能信任陌生人，就不要关注陌生人 2。知道并掌握一些相处之道陌生人。3.培养孩子独立的人格特征。4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。5.加强孩子的安全意识。难点分析:掌握一些相处之道陌生人。活动编制:1。四张相关图片。2.找一个幼儿不认识的阿姨演戏陌生人并设定表演情境。3.玩具，果冻，巧克力。活动过程:一、引言部分讲述“萨沙·武贾西奇和陌生人”的故事:变色龙萨沙·武贾西奇一个人在院子里玩，a 陌生人问他公园怎么走，萨沙很有礼貌地告诉他怎么走。-

作为一个优秀的教育工作者，你可能需要写教案。借助教案，可以有效提升自己的教学能力，那么我应该怎么写教案？以下是我收集整理的幼儿园小班安全教案8。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助，幼儿园小班安全教案第一条I、活动内容:健康-安全与充分发挥幻灯片II、活动目标1。孩子们学习用正确的方法玩幻灯片，2.帮助孩子知道不正确地玩滑梯容易造成伤害。培养孩子的安全意识，三。活动编制1，一些小兔子和小狗的胸衣和相机。2.安排情景表演，四。活动进程1，导入活动激发兴。