本文目录一览

1，小学一年级数学思维拓展题在线等

1、直观画图法：解数学思维训练题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。2、倒推法：从题目所述的最后结果出发，利用已知条件一步一步向前倒推，直到题目中问题得到解决。3、枚举法：数学思维训练题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。4、正难则反：有些数学问题如果你从条件正面出发考虑有困难，那么你可以改变思考的方向，从结果或问题的反面出发来考虑问题，使问题得到解决。5、巧妙转化：在解数学思维训练题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。6、整体把握：有些数学思维训练题，如果从细节上考虑，很繁杂，也没有必要，如果能从整体上把握，宏观上考虑，通过研究问题的整体形式、整体结构、局部与整体的内在联系，“只见森林，不见树木”，来求得问题的解决。
第51回 薛小妹新编怀古诗 胡庸医乱用虎狼药 第52回 俏平儿情掩虾须镯 勇晴雯病补雀毛裘
如图，所示

小学一年级数学思维拓展题在线等

2，一年级数学上册思维拓展 圆圈2 三角形1 正方形3 圆圈正方形 圆

圆圈+正方形=1+3=4圆圈—三角形=2-1=1三角形+正方形=1+3=4圆圈+圆圈=2+2=4

一年级数学上册思维拓展 圆圈2 三角形1 正方形3 圆圈正方形 圆

3，小学一年级数学拓展题难倒家长求高手进来就解决急

0,2,4,6,8,109,7,5,3,1 第一排为偶数第二排为奇数 第一个数是0，第二个数在第一个数基础上加上2，得到2；第三个数在第二个数基础上加上2，得到4；后面以此类推。（连续减道理一样） 第二个连续减2，就表示在原数的基础上减2，9-2=7 7-
首先看懂题意：连续加 2：0、--2--、--4--、--6--、--8--、--10--。 意思是：第一个数是0，第二个数在第一个数基础上加上2，得到2；第三个数在第二个数基础上加上2，得到4；后面以此类推。（连续减道理一样）
0 0 0 1 1 1 2 3 1 不用跪这么夸张吧总之，选我就是！！
2.4.6.8.107.5.3.1这么简单！！ 第一题是每两个数之间加2，后一题是每两个数之间-2
第一个数是0，第二个数在第一个数基础上加上2，得到2；第三个数在第二个数基础上加上2，得到4；后面以此类推。（连续减道理一样）
你好！0,2,4,6,8,109,7,5,3,1 第一排为偶数第二排为奇数 第一个数是0，第二个数在第一个数基础上加上2，得到2；第三个数在第二个数基础上加上2，得到4；后面以此类推。（连续减道理一样） 第二个连续减2，就表示在原数的基础上减2，9-2=7 7-我的回答你还满意吗~~

小学一年级数学拓展题难倒家长求高手进来就解决急

4，小学一年级数学思维拓展题

2可走2个3，每个3可走2个4，每个4可走2个5，每个5可走2个6， 2*2*2*2*=16 10到6也有16种16+16=32

5，一道初中一年级的数学拓展思维题请高人解答

S=2^0+2^-1+2^-2……+2^-n+2^-n-12s=2^!+2^0+2^-1……+2^-n-1+2^-n+22s-s=2-2^-n+2 s=127/64

文章TAG：一年级上册思维拓展题数学一年  一年级  年级  
下一篇