三只小猪戏剧教案反思,三只小猪有图有真相!

准备草房，木屋，砖房，三只小猪还有狼的图片,教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件,幼儿园教案第一条一、教育教学活动计划1,幼:故事里有小白猪、小黑猪、小花猪；小白建了一座草房，小黑建了一座木屋，小华建了一座砖房,欣赏故事“三只小猪上幼儿园”,说出“三只小猪”4的故事,(看图)原来是三只小猪。

方法:小朋友，今天老师带了一些漂亮的小房子。你想看看他们吗？(展示房子)请想象一下，他们会是谁的房子？(孩子畅所欲言)孩子猜的很多，那到底是谁的房子呢？(看图)原来是三只 小猪。(师生一起聊)你想知道这些房子里发生了什么故事吗，三只 小猪？好，现在老师给你讲这个故事。然后开始讲故事。

活动目标1欣赏故事，了解其内容，知道砖房最强的道理；2积极参与帮扶小猪盖房子的活动，在同龄人中体验助人为乐的快乐。教学重点和难点:让孩子从大灰狼消灭小白猪和小黑猪的房子里，学到同龄人中助人为乐的道理。困难:想象打败狼的方法。准备草房，木屋，砖房，三只 小猪还有狼的图片。活动流程:一指游戏导入；2.展示三栋房子(草房、木屋、砖房)的图片3。说出“三只小猪”4的故事。提问帮助幼儿感知和理解故事:我:孩子，三只-。他们建了什么样的房子？幼:故事里有小白猪、小黑猪、小花猪；小白建了一座草房，小黑建了一座木屋，小华建了一座砖房。告诉孩子一个道理，砖房是三种材料中最坚固的。教反思:故事的内容和画面都很吸引孩子，孩子很感兴趣，尤其是当狼来到小花猪家的时候，孩子听的很用心，很认真。

作为一名优秀的人民教师，要时刻进行教案准备工作。教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件，那么我应该怎么写教案？以下是我整理的幼儿园小班教案6，仅供参考。欢迎你阅读它们，幼儿园教案第一条一、教育教学活动计划1。老师们的介绍故事:三只 小猪我好开心，因为他们要上幼儿园了，让我们来看看他们在幼儿园的故事。二，欣赏故事“三只 小猪上幼儿园”。1.老师展示挂图，讲故事，孩子们很欣赏，2.老师提问帮助孩子理解故事。