二年级语文下册24 雨后教案,雷雨教案

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因为孩子是无辜的，接下来雨后在广场上不小心摔了个好大一跤，真是太爽了。"雨后"绿色的树梢闪着金光，广场变成了海洋！一群光着脚的孩子在水里快乐得像神仙。小哥哥用力踩水，把水花溅得高高的。他喊道:“姐姐，小心，滑！”说他滑倒了！他拍了拍湿淋淋的裤子，说:“哎呀，哎呀！”当他又红又开心的时候。他的脸上充满了兴奋和自豪。

《雷雨》用精炼的文字描写雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景物，以及雷声雨后。以下是我为你整理的二年Grade语文雷雨的设计，希望对你有帮助。雷雨教案设计一个学习目标1，能认识4个新单词，会写12个单词。2.默读课文，能够边读边想象，带着感情读课文，用声音展示雷雨前后的不同场景。3.对观察天气感兴趣，写观察日记，教学过程，1班，介绍，小朋友，这是什么声音？学生猜测。这可能是下雨的声音，有哪几种雨声？什么雨会发出这样的声音？二、识字1。第一次读新单词，自由朗读课文，圈出你不认识的单词并问你周围的同学。2.记忆新单词，展示新单词，让学生观察这些单词的特点，然后用不同的方法阅读。