然后加上，比如10 10 3 8=20 11=31减法:(退位)拆解被减数(≠100),2、补码加法:补码加法速度快，主要是没有一点一点进位的麻烦,补码加法计算的方法是1到10位相加，减去1位,取整加法:取整加法就是取整加减法，先把差加到整数上就可以快速计算出来,这样计算20以内的加减方法也很方便。
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1、一百 以内的 加减法技巧方法很简单1。取整加法:取整加法就是取整加减法，先把差加到整数上就可以快速计算出来。计算8 7=15时，先把8加到108加2等于107减2等于510 5 = 15，比如17 9 = 26。计算程序是17 3=209-3=620 6=26。2、补码加法:补码加法速度快，主要是没有一点一点进位的麻烦。补数是两个数之和是等等。8 2=1078 22=1008是2的补数，2是8的补数，78是22的补数，22是78的补数。补码加法计算的方法是1到10位相加，减去1位。
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2、在幼儿园教小孩一百 以内的 加减法有什么简单方法啊将拇指放在一边做出“5”的手势，靠在其他四个手指上做出“1”的手势。这样，一只手可以同时代表“9”和“5”。两只手可以同时代表“18”和“10”。这样计算20 以内的加减方法也很方便。如果把左手看成十个数字，右手看成一个数字，那么两只手可以代表1到99之间的任何数字。
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3、小学一年级计算百 以内的 加减法时要注意什么怎么做注意，做加法练习时，比如“3 5”，右手先出“3”，“ 5”的过程是:嘴里说“加1”，伸出小指；口中念“加2”，四指伸出拇指(注意指出的过程中拇指只代表“1”，决定数字时拇指才视为“5”)；嘴里念着“加3”，伸出食指；嘴里念着“加4”，伸出中指；嘴里说“加5”，伸出无名指。这时开始计数，只有右手小指没有张开，结果是“8”
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4、小学一年级数学100 以内 加减法,进退位该怎么教首先，在使用这个方法之前，必须说这个人精通20-2加减方法。加法:把这两个加数的个位数和第十位分开，比如13 18 = 10 3 10 8，然后把这四个数按照整数和整十的区别相加，比如10 3 10 8 = 10 10 3 8。应该说完全添加的过程是没有问题的。然后加上，比如10 10 3 8 = 20 11 = 31减法:(退位)拆解被减数(≠100)。这个“反汇编”是必须的，必须要分解成十位数中有1的数的和，比如63 = 50 13，并且要反汇编被减数位，比如17。一、a-b-c = a-(b c)强调原公式= 50 13-(10 7) = 50 13-10-7(强调随数移动)= 50-10 13-7 = 40 6 = 46减法:(被减数= 10)
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