家的功能 小班教案,【有奖!年轻妈妈带领孩子回家探索新生活

”老师:“妈妈教了你很多技巧,(带着音乐带领孩子回家)2,3.激发孩子对数学活动的热情,现在我们上火车回家吧,多糟糕的事情啊,2.开发孩子的敏感度，培养孩子良好的游戏秩序,”"老师:"请告诉抓到老鼠的宝宝，你是在哪里找到你的老鼠的,谁干的,布置新家，带领孩子一起整理自己的家,1。

1。活动目标:1，通过游戏活动，引导孩子分清内外；上下的空间方位。2.开发孩子的敏感度，培养孩子良好的游戏秩序，3.激发孩子对数学活动的热情。二、活动准备:场景布置，小猫头饰，猫妈妈头饰，还有一些老鼠，三、活动流程:1、老师扮演猫妈妈，孩子扮演猫宝宝，带领宝宝到活动室。老师:宝贝们，刚才妈妈带你们出去练功了，现在我们上火车回家吧！(带着音乐带领孩子回家)2。无意中发现鼠迹老师:宝贝，我们到家了，过来看看在哪里。这里真乱，谁干的？(组织小朋友讨论)幼:鼠老师:哦。原来是一只老鼠，多糟糕的事情啊！3、找老鼠妈妈先抓了一只老鼠，告诉小猫:“我在桌子上抓了一只老鼠！”老师:“妈妈教了你很多技巧。现在让我们找出这些坏蛋藏在哪里！”"老师:"请告诉抓到老鼠的宝宝，你是在哪里找到你的老鼠的？”(请告诉孩子们)4，布置新家，带领孩子一起整理自己的家。