幼儿园大班晨谈教案,晨谈话题可从培养孩子良好行为习惯开始

2.以培养孩子良好行为习惯为目的的话题，也可以在晨间谈话时渗透对孩子生活习惯的教育,一般每天晨谈的内容都不一样,认真领会幼儿园教育指导纲要的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的学前教育理论，切实做好科研项目,2.可以根据晨练的情况进行晨谈，也可以根据有事进行晨谈。

1。围绕孩子感兴趣的有趣事物的话题，要从孩子的兴趣和他们最近的生活的共同点出发，出发点要小而有趣，这样才能吸引孩子的注意力。“我最喜欢的动物”“我最喜欢的玩具”等话题，小班的孩子都比较熟悉，有一定的经验基础，让孩子说话有话可说。2.以培养孩子良好行为习惯为目的的话题，也可以在晨间谈话时渗透对孩子生活习惯的教育。向孩子解释不乱扔垃圾的好处，让孩子养成饭前洗手、洗澡、勤换衣服的习惯。3.丰富孩子的知识，开阔孩子的视野这个话题，就是玩是孩子的天性，游戏是孩子的最爱。所以，为了培养孩子想说话、敢说话、会说话的习惯，孩子可以通过游戏来学习。

1。认真领会幼儿园教育指导纲要的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的学前教育理论，切实做好科研项目。2、给孩子提供真实的体验机会，尽量创造条件让孩子实际参与探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。3.培养孩子的相互学习、自主和决策能力，建立小组一起讨论。

1。一般每天晨谈的内容都不一样，可以根据当时的节假日、天气或季节进行晨谈，根据当天要参加的活动进行课前充实。2.可以根据晨练的情况进行晨谈，也可以根据有事进行晨谈，没有规定一定要谈什么，只要有固定的内容就行。3.用有爱心的同伴和良好的举止教育孩子，4.从小做一个诚实的男孩——不要私自拿别人的东西。5.注重丰富孩子知识、开阔孩子视野的话题:爱玩是孩子的天性，游戏是孩子的最爱，所以，为了培养孩子想说话、敢说话、会说话的习惯，孩子可以通过游戏来学习。