快乐是什么教案生命,备考生要从旧知识中汲取新知识

新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的,因此，教师在备课时，要根据自己所教知识的内容，找出与新知识相关的旧知识，看一看学生已经掌握了哪些知识，还有哪些知识没有完全掌握，确定需要学生填补哪些知识漏洞，在课前安排哪些复习内容，为新教师选择哪些学习方法和教学方法,这就是我们常说的备考生的知识水平。

1、大班社会活动:《快乐是什么》教案设计

新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的。因此，教师在备课时，要根据自己所教知识的内容，找出与新知识相关的旧知识，看一看学生已经掌握了哪些知识，还有哪些知识没有完全掌握，确定需要学生填补哪些知识漏洞，在课前安排哪些复习内容，为新教师选择哪些学习方法和教学方法，这就是我们常说的备考生的知识水平。