大公鸡的画法教案,公鸡知多少?问与答（20）

课件:各种大号公鸡图片或鉴赏资料,公鸡你要画一幅充满能量和自豪感的画，用黑色的勾线笔过线，冷静地、一气呵成地写作,2.大胆展示公鸡的生动造型，在老师的提示下熟练运用转板、制版、拓片等方法进行创作,1.回忆并说出你见过的大公鸡的形状和颜色,老师:你见过的大公鸡是什么,老师:你喜欢哪个大的公鸡。

活动目标:1。欣赏并讲述Da 公鸡的造型、色彩和各种姿势，感受造型变化的不同所带来的美好享受。2.大胆展示公鸡的生动造型，在老师的提示下熟练运用转板、制版、拓片等方法进行创作。3、能与伙伴合作共享操作资料，保持共享资料的整洁。活动准备:1。课件:各种大号公鸡图片或鉴赏资料。2.两张白板纸、复写纸、笔、墨水、橡皮滚筒、宣纸等。活动流程:◎第一步:创建并转移版本。1.回忆并说出你见过的大公鸡的形状和颜色。老师:你见过的大公鸡是什么？有哪些部分？每个部分是什么样的？2.欣赏公鸡的各种动态图像，发现变化规律。老师:你喜欢哪个大的公鸡？是什么样的？它在做什么？你做了什么样的动作？老师:观察哪一部分主要与Da 公鸡的动态变化有关。演示身体和头部的位置变化，了解动态表现方法。3.儿童创建和传递版本。4.作品评价。互相交流评价，积累有益的经验。

我来回答这个问题。水彩、水粉纸可以用一张有质感的纸，2B铅笔可以轻做打底，看你的水平了，公鸡你要画一幅充满能量和自豪感的画，用黑色的勾线笔过线，冷静地、一气呵成地写作。用黄色油画棒染嘴，爪子，红色油画棒染鸡冠，棕色油画棒染鸡身，翅膀最好染过度，蓝绿色油画棒染翅膀过度，看你水平了，鸡尾用黑色、深蓝、中蓝、深绿、浅绿油画棒染得过分，要注意本色。看你的水平了。