小小志愿队教案,【践行争做社团-2志愿人系列活动回顾（一）

组织环保队伍志愿并在公共场所宣传环保知识；2、环保志愿团队，到小区宣传垃圾分类，当“分类垃圾桶站岗”；3、自觉开展环保知识教育，提高环保意识；4.在家里开展小手拉大手的环保活动，节约用电用水，让环保从身边小事做起；5.组织宣传不随便扔垃圾塑料袋，参加“走一处，净一路”垃圾收集活动；6.宣传引导:绿色出行、绿色装修、绿色旅游、绿色消费活动；7.宣传实践:省吃俭用、省吃俭用、“打包带走”活动；8.宣传公共场所禁止吸烟，监督和配合防止环境污染；9.宣传公共场所禁止大声喧哗，防止噪音污染:10,他们想把志愿的服务精神永远传承下去,4月14日、15日，南湖第三小学六年级全体学生开展了“争做社团-2志愿人”综合实践活动,这次综合实践活动不仅让孩子们做了一次社区之旅小小志愿，让孩子们明白了尊老是中华民族的传统美德，也让老人们感受到了被关爱的幸福。

内容可以包括:1。组织环保队伍志愿并在公共场所宣传环保知识；2、环保志愿团队，到小区宣传垃圾分类，当“分类垃圾桶站岗”；3、自觉开展环保知识教育，提高环保意识；4.在家里开展小手拉大手的环保活动，节约用电用水，让环保从身边小事做起；5.组织宣传不随便扔垃圾塑料袋，参加“走一处，净一路”垃圾收集活动；6.宣传引导:绿色出行、绿色装修、绿色旅游、绿色消费活动；7.宣传实践:省吃俭用、省吃俭用、“打包带走”活动；8.宣传公共场所禁止吸烟，监督和配合防止环境污染；9.宣传公共场所禁止大声喧哗，防止噪音污染:10。在校园内开展“我是环保小卫士”活动，植树种草，认养树木，美化校园。

4月14日、15日，南湖第三小学六年级全体学生开展了“争做社团-2志愿人”综合实践活动。本次活动的宗旨是“让奉献之旅进社区，带进家庭，牢记学生心中，让学生成为社区精神文明建设的推动者和践行者”，我校六年级学生有的去沿江五村社区活动中心、西慈街区等地打扫卫生，有的去安如村、李星公寓为老人服务。在整个活动中，学生的参与热情非常高，他们热情地捡拾垃圾和树叶，亲密地与老人聊天，与他们同行，全心全意地为他们揉肩捶背，全心全意地为他们表演节目。一些学生甚至护送老人去医院看病...虽然学生们汗流浃背，但这仍然不能阻止他们为社区和老年人服务的热情，他们想把志愿的服务精神永远传承下去。学生们的出色表现得到了社区领导的高度赞扬和老人们的称赞，这次综合实践活动不仅让孩子们做了一次社区之旅小小 志愿，让孩子们明白了尊老是中华民族的传统美德，也让老人们感受到了被关爱的幸福。