以下是我为你整理的一个小课堂教案9,仅供参考,作为教职员工,有必要精心设计一份教案,有利于我们科学合理的控制课堂时间,本次主题班会主要由五个部分组成:绘本故事、情景模拟、趣味纠错、快速答题判断、图片展示,绘本故事活动开始,主持人用绘本故事《我懂礼貌》介绍了活动,教案应该怎么写,小班教案1活动目标:1。
作为教职员工,有必要精心设计一份教案,有利于我们科学合理的控制课堂时间。教案应该怎么写?以下是我为你整理的一个小课堂教案9,仅供参考。欢迎阅读。小班教案 1活动目标:1。引导孩子在模仿小动物的叫声中获得快乐。2.培养孩子用自然的声音大胆说话唱歌。3、让孩子对小动物有一个初步的认识和了解。活动准备:场景:一片绿油油的草地上,各种小动物依次走出来(鸡、小鸭、青蛙、小羊、小狗、小猫、小牛);动物头饰;用皱巴巴的纸做成的一长串草;魔法帽;魔杖;音乐“行走”活动重点:学习表演几种典型动物的声音和动作。活动难点:用动作表现各种动物的特征。活动过程:首先,创设情境,引起兴趣。老师:太阳慢慢升起,天亮了,小动物们起床了。他们伸伸懒腰,睁开眼睛。哦!今天的天气真好!于是,他们一个个都出来了。听着,谁在这里?讲故事1。引导孩子观察和模仿动物的声音和动作。
2、你好 早上好?为了培养学生的语言表达能力,提高学生与人交往的礼貌意识,让学生学会基本的礼貌用语,12月6日下午,培智教育教学部少年组举办了“我学会了礼貌用语”交流展示活动。本次展览以主题班会的形式举行,由文惠清老师策划并主持,本次主题班会主要由五个部分组成:绘本故事、情景模拟、趣味纠错、快速答题判断、图片展示。绘本故事活动开始,主持人用绘本故事《我懂礼貌》介绍了活动,生动的绘本故事一下子引起了学生的注意和兴趣,学生们从故事中学会了什么是礼貌。
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