作文 编童话故事的教案,第一集:我们可以从故事中获得快乐

小学四年级-1教案:写童话-3/,《鹿的玫瑰》是一只鹿用一束玫瑰故事种下的，告诉我们，如果我们为别人创造了快乐，我们也可以从中获得快乐...这些童话故事都是通过一个生动有趣的小故事,Write-2故事1第一节课讲空话故事，初步感觉同学们读了很多童话-3/,二、说说童话故事，深刻理解1。

一年一度的森林运动会开始了。这次来参加的运动员很多，有上届举重冠军大象先生，跳远冠军青蛙小姐，上届跑步冠军白兔乌龟。今天比赛的重头戏是跑步决赛。这两个男人和女人是乌龟和白兔。因为上一次的骄傲，小白兔输了比赛，所以这一次是全身心的投入比赛。比赛开始了，兔子仍然领先。乌龟不慌不忙地慢慢跑。当乌龟来到一棵大树前，看到周围没有人，它就拿出了自己的秘密武器。它把事先准备好的热气球组装起来，带着它飞向天空。热气球慢慢向前移动，发现笨兔子还在那里跑。兔子看到天上的乌龟，就从背包里拿出一套装备，说:“我早。”说着，戴上装备，一拉开关，像导弹一样飞向终点。

Write-2 故事1第一节课讲空话故事，初步感觉同学们读了很多童话-3/。能简单说说这个故事以及看完之后的感受吗？老师总结；《丑小鸭》和我们学过的课文一样，通过丑小鸭变成白天鹅的描写，告诉我们要善待他人，正确对待自己，《鹿的玫瑰》是一只鹿用一束玫瑰故事种下的，告诉我们，如果我们为别人创造了快乐，我们也可以从中获得快乐...这些童话 故事都是通过一个生动有趣的小故事。小学四年级-1教案:写童话-3/，动物、植物等。一般都写成人，老师都知道，爱读书的孩子童话有一颗好奇天真的心，学写字童话需要想象力。今天就开动脑筋，拿起笔来写童话-3/！二、说说童话 故事，深刻理解1，自主学习和合作学习。请先阅读练习的要求，然后分组讨论，看看这个练习需要几个方面。