小班第一学期的绘本教案,正规教案怎么写?这些都是萌娃教案

设计意图:小班儿童正处于逐渐脱离自我中心的阶段，有明显的交友和群体活动倾向，是儿童学习社会交往的初级阶段,作为教员，你得写教案,那么你知道正规的教案是怎么写的吗,借助教案，可以有效提升自己的教学能力,以下是幼儿园小班绘本reading教案“龙……”这是我为你准备的,幼儿园小班绘本读书教案"龙…"1设计意图:小班孩子对各种动物都充满了兴趣，绘本《。

设计意图:小班儿童正处于逐渐脱离自我中心的阶段，有明显的交友和群体活动倾向，是儿童学习社会交往的初级阶段。但由于年龄小，缺乏沟通能力和经验，他们在游戏和活动中经常互相玩耍互不干扰，或者互相攻击，争抢玩具。针对这种现象，我设计了这个活动，通过阅读图文并茂绘本 story，引导孩子学会使用礼貌用语，主动、积极、礼貌地与人交流，规范孩子的交际行为。活动目标:1。熟悉故事内容，能够简单说出故事的大致内容，愿意用行动表达故事内容。2.体验和朋友一起玩游戏的快乐，体会故事营造的快乐和谐的美好情感。3.知道如何礼貌地与他人交流，并能进行简单的对话。

作为教员，你得写教案。借助教案，可以有效提升自己的教学能力，那么你知道正规的教案是怎么写的吗？以下是幼儿园小班绘本reading教案“龙……”这是我为你准备的。欢迎阅读收藏，幼儿园小班 绘本读书教案"龙…" 1设计意图:小班孩子对各种动物都充满了兴趣，绘本。