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秋夜中班教案1、月亮上的足迹 教案

【关于“月亮”这个话题,学生可以选择这个话题中自己感兴趣的一个方面组成协作组(以“月亮”这个话题为例,对文学感兴趣的可以组成月亮传说组、月亮诗词组、月亮声誉组、月亮习俗组等。,而对科学感兴趣的人可以组建登月群、月球剖面群、月球之谜群等。),并且各组可以在线自主选择。让每个学生在这项任务中积极承担个人责任。学生们在活动中互相支持和合作。在网上遇到问题,可以通过协商解决,通过有效的沟通解决群内矛盾,处理每个人在群内分担的任务,共同评估活动的效果。

秋夜中班教案2、小学四年级语文《琴声叮咚》优秀 教案模板

通过钢琴丁咚的声音,体会作者对弹琴小女孩的感情变化,对美好音乐的追求,对创造美的人的感激。以下是我给大家带来的小学四年级语文优秀教案模板,希望能帮到你!优秀四年级语文《丁咚》教案 Template 1教学目标:若有所思地阅读课文,理解课文内容。教学重点:抓住重点句子,理解课文内容。

3、急求,古诗《咏露珠》作者韦应物的教学设计

1。《咏露》是唐代诗人魏的一首诗,这首诗生动地描绘了秋夜一滴露珠从天而降,落在展开的绿色荷叶上,变成晶莹剔透的水珠,四处滚动,真是美不胜收。第二,原著咏唱了秋荷的一滴露珠,在晴朗的夜晚,坠入天空,以后,在玉盘上,你可能永远也不会知道圈子。秋天的荷叶上凝结着一滴晶莹的露珠,是在漆黑的夜晚从神秘的天空落下来的,摇得好像要掉下去了,看着它打滚而不是原地不动,我知道它不是方的。四、露珠作品简析这首五言绝句生动地描绘了秋夜一滴露珠从天而降,落在展开的绿色荷叶上,变成晶莹剔透的水珠,四处滚动,真是美不胜收,“你一开始就不知道圆”是说作者看到荷叶表面的露珠滚来滚去,才知道它是圆的。五、《咏露珠》作者简介魏,唐代诗人。


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