小学四年级音乐下册小燕子教案及反思,小燕子南飞的歌谣!

1.欣赏音乐，感受音乐之美，跟着音乐一起唱,老师们结合孩子们平时的观察，及时呈现燕子标本和鸟巢，讨论燕子的生活习性，展示小燕子南飞的形象,在教学活动之前，教师通常需要使用教案来辅助教学,小燕子为什么要往南飞,老师总结:燕子妈妈和小燕子住在屋檐下,燕子妈妈下蛋孵蛋小燕子。

活动目标:1。知道人和动物要和谐相处，要有保护小动物的意识；2.了解燕子的外貌特征和生活习性；3.感知燕子迁徙与季节的关系。活动准备:1。"小燕子"宋磁带；2.爱护动物的人的照片，燕子和鸟巢的标本；3.秋季图片(有燕子南飞的图像)活动流程:1。播放歌曲“小燕子”，营造愉快的氛围。1.欣赏音乐，感受音乐之美，跟着音乐一起唱。优美熟悉的音乐立刻引起了孩子们参与活动的兴趣。) 2.对话:这首歌是关于什么动物的？小燕子为什么要往南飞？燕子住在哪里？燕子长什么样？老师们结合孩子们平时的观察，及时呈现燕子标本和鸟巢，讨论燕子的生活习性，展示小燕子南飞的形象。老师总结:燕子妈妈和小燕子住在屋檐下。燕子妈妈下蛋孵蛋小燕子。他们带来了树枝、泥土和草，在屋檐下筑巢。母燕子每天捕捉害虫并喂养她的宝宝。秋天，天气变冷了。燕子飞到温暖的南方过冬，然后在第二年春天飞回来。

适合3-6岁。"小燕子"包含反思适合3-6岁的小班，让孩子感受春天的美好，萌发对春天的热爱，感受寻找春天时的美妙歌声。小燕子是一首广为传唱的经典儿歌，也是故事片《奶妈日记》中的一个插曲。这首歌的歌词描述和表达了人们对新生活的热爱和赞美。

在教学活动之前，教师通常需要使用教案来辅助教学。教案是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用，那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园教案9，欢迎大家参考，希望对你有所帮助。幼儿园教案第一条活动名称:10以内加减法的应用问题活动目标:1，复习10以内的加减法。2.学习图片中的公式，学习写出10以内的加减法应用题，3.培养孩子的口语表达能力。活动准备:1，加减6个公式。2.多媒体课。