六年匆匆教案两颗时,第三题:日子匆匆忙忙如何描写和抒发

(不少于三句)哭的时候，日子从眼泪中过去；课堂上，日子在笔尖下流逝；听音乐的时候，日子随着音乐流逝,语六年水平卷二课后第三题匆匆忙忙的回答奖励:0|解答时间:2010-3-1409:48|提问者:鞠兴平题目是:作者具体是如何描写日子的匆匆忙忙的,匆匆是诗人感兴趣的作品。

匆匆是诗人感兴趣的作品。诗人受到眼前春色的启发，借助想象来表达。想象“让未知的东西出现，诗人的笔让它们完整，让缥缈的虚无找到自己的位置和名字。”(莎士比亚《仲夏夜之梦》)诗人通过现象表达空灵的时间和抽象的思想，以诗人的情感为线索选择和捕捉生动的意象。诗人的心境随着时间的推移呈现出从无形到有形，从若隐若现到清晰的起伏。

.。，。，。，。，。，给所有O分的人写5句话。，。，语六年水平卷二课后第三题匆匆忙忙的回答奖励:0|解答时间:2010-3-1409:48|提问者:鞠兴平题目是:作者具体是如何描写日子的匆匆忙忙的？模仿课文中的写法再写几句。(不少于三句)哭的时候，日子从眼泪中过去；课堂上，日子在笔尖下流逝；听音乐的时候，日子随着音乐流逝。