1,央视开学第一课的课件

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2,开学第一课ppt怎么做

先祝大家新学期快乐,让大家讲讲假期新年过得怎么样,讲一讲假期的见闻和趣事,再说一下新学期规则,最后大家一起展示才艺,讲讲笑话,以欢乐的气氛结束班会下载精美的开学第一课PPT模板,就到怪人网
活泼一点的,附和大家的年龄的呀,要让他们知道你是和蔼可亲的

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3,如何上好第一堂课

你可以先找原来学校的任课老师了解一下,看学校一般学生的水平在哪个档次,因材施教,自我介绍要风趣一点,尽量拉近和学生的距离,还可以多说说自己的经历,学生很感兴趣的,然后可以说一些自己上课的要求,但不要过于严肃,那样学生会很反感,还有,之前一定要准备充分,表达的时候流畅,声音宏亮,那样以后的课堂教学就好开展了。 这是我个人的一些建议,希望对你有帮助。
首先,要备好课,把准备的功夫做足;其次,在课堂上要掌握好节奏,不要一股脑,把要讲的东西全部兜售出来。利用好板书,或者电脑课件。这样就会放慢节奏。第三,要和学生互动,向学生提问题,调动大家一同动脑筋。也可以让学生提问,你来解答。第四,如果内容全部讲完了,互动也完成了。还有时间,可以在黑板上书写几道习题,让一个学生到黑板前来做,其他学生在底下做。最后,由你讲解对错。

如何上好第一堂课

4,怎样从网上下载小学数学免费课件ppt

在 百度文戽 上找到相关小学教学免费课件ppt,左键点击该课件ppt→出现该课件ppt的部分内容,等到完全将该课件ppt搜索完成后→点击右上角(绿色小图标)或左下角(绿色大图标)的 下载文档 →提示 本次下载将耗费财富值口分,你确定下载吗?点 确认 →选择电脑分区盘,或将该课件ppt放入 我的文档 ,以便下载完成后容易找到(记住下载何处)→确认→下载完毕后,听到 咚 的一声,即告成功. 若该课件ppt不能打开,还得在网上下载能阅读该课件ppt的软件,一般用 迅雷 软件下载方便些.若无 迅雷 软件 ,可在网上下载.点击运行,选择在C盘外的任一盘,以便容易找到. 安装该课件ppt与迅雷软件,右键打开,安装,运行,下一步,完成. 找到该课件ppt文本,右键选择 →打开方式→选择程序 →左键点击该软件,将该课件ppt软件变黑→在下部 始终使用选择的程序打开这个文件 左侧的囗处打钩→确认.

5,怎么把ppt完整一页复制到另一个ppt中去

1、首先第一步是打开第一个PPT------视图------幻灯片浏览-----在浏览视图中单击选中所需幻灯片后右击-----复制。2、然后紧接着打开另一个PPT,在浏览视图要插入幻灯片处单击、有光标闪动,右击----粘贴即可。这个时候一个完整的ppt就复制到另一个ppt中了。注意:粘贴后出现一个小图标,单击有选项,选择“保留源格式”可使背景等保持不变。拓展资料:Microsoft Office PowerPoint,是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。
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6,如何做一个心理健康的中学生ppt课件

一.创设有利于学生心理健康发展的环境二.教师是实施心理教育的主体三.发挥家庭教育功能 制作PPT步骤: 一、在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片,PPT内页中的图片,logo等图片。 二、新建一个PPT文件,此时应显示的是一张空白PPT文件 三、PPT模板结构的制作 四、PPT模板内容框架的制作 五、如果对PPT要求高的话,告诉你个技巧,其实也可以找人代做的啦,我知道就有一个叫:优易做的网络工作室非常专业,我之前在那做过。 就现在而言,健康的心理包括自强、自知、自制、自尊、自持、自觉等6个方面。船的力量在帆浆,人的力量靠理想。有了理想和目标,人生的航船才可以劈风斩浪,扬帆远航,你选准专一自己的目标,平凡的生活才会变得火热,才会变得有价值、有意义。常言道:“哀莫大于心死,愁莫大于无志。”要让自己的目标、能力、气质、性格、品德等全面发展,努力发展自己。  作为中学生,要有道德和法制观念,遵守社会公德,行为规范及法令,遵守学校纪律,个人服从集体、社会,能约束自己的行为,不为一时的冲动而违反纪律,不能不顾公共道德,从而打着:“我行我素”的幌子,招摇过市,为所欲为。  在学习和生活中,要乐于和别人交往,和同学、老师建立良好的关系。人的本质是社会关系的总和,生活在群众中的每一个人,只有与别人和谐相处,才能让别人自然而然的接受你。
ppt基础知识及使用技巧 powerpoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧,仅供初学课件制作者参考 。 一、ppt的启动和退出 1、打开方法: 方法一 :单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“microsoft office”→“microsoft office powerpoint 2003”。这是一种标准的启动方法。 方法二: 双击桌面快捷方式图标“microsoft office powerpoint ....”。这是一种快速的启动方法。 2、退出方法: 方法一:单击窗口右上角的“× ”。 方法二: 关闭所有演示文稿并退出ppt 单击菜单“文件”→“退出”。 二、幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。 三、有关幻灯片的各种操作 应用ppt进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。 幻灯片在ppt设计中处于核心地位,有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制,这些操作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下,ppt主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可显示其余幻灯片,有关幻灯片的操作在该区域进行。

7,怎样上好第一堂课ppt

先和学生自我介绍下 讲讲自己。或者喊他们介绍自己。英汉都可以。。在和 他们聊聊他们感兴趣的话题。显得你和他们思想很近。英语老师一般比较前卫点。不要太凶。不要有老师的架子。更多的说朋友。那天作业可以喊学生给你写小纸条 以后学英语建议。如果没领导听课 可以这样
俗话说,万事开头难。作为志愿者教师,如何在第一堂课就激发学生学习汉语的兴趣,消除对汉语课程的困惑甚至恐惧,给学生一个美好的第一印象,给自己一个开门红呢?一、备学生,做到因材施教看年龄 要根据学生的年龄特点,选择教材,设计活动,准备道具。懂职业 要根据学生的职业特点,了解他们的需求,做到供其所需。摸程度 要摸清学生的真实水平。选择适合的教材,设计巧妙的引入活动,使用恰当的课堂用语。记姓名 提前拿到学生的名单,把没把握的名字读准。最好第一堂课就能叫出学生的名字,从而赢得学生的亲近。做名片 提前把学生的名字翻译成中文,做成名片,最好带拼音和解释,还要一式两份,一份摆在课桌上使用,一份带回家供他们在作业本上写中文名字用。知兴趣 要向当地老师请教学生们的兴趣、爱好,了解他们喜欢谈论的话题,喜欢的影视剧、舞蹈及歌曲,爱吃的饭菜等,以便设计活动做到投其所好。晓习惯 要知晓他们的学习习惯和学习方法。二、备环境,做到因地制宜了解软件和硬件环境是上好第一课的保障。要充分了解所派驻国家对汉语或其他语言教学的要求,了解学校的规章制度,其中对于学生考勤记录、课堂要求、学分标准和作业给分标准最为重要。提前一两天去看看你要用的教室,将环境中有可能成为学员兴趣点的知识编入到教案中。看教室要做到以下三点:知位置 准确知道要上课的教室的位置,估算一下从住处到教室的路途要花费的时间。看布局 看看教室的布局是否适合做游戏,是否适合粘贴或悬挂图片、地图等。站在讲台上试讲几句,感觉一下声音的传播情况,以判断自己在正式上课时要用多大的声音才可以让最后一排听清楚,并决定在上课时是否需要用麦克风。在黑板或者白板上写几个大小不同的字,然后走到最后一排去,看看自己能看清多大的字,以确定自己在正式上课时要写多大的字。查设备 先看有没有最基本的教学设备:黑板或者白板、笔、板擦等。再看电化教学的视听设备是否完好,检查麦克风、幻灯机、投影仪或者台式电脑等是否工作正常;看看电源的接线是几相的插头,是否与自己用的录音机或者电脑的插头匹配。顺便看看灯是否都亮,照明和通风怎样,还有安全通道及疏散方式等。三、备教材,做到了然于胸做计划 整体把握教材的难度和进度以此确定第一堂课的进度,最好在第一堂课把教学进度情况印发给学生。写教案 最好提前备出一周的课程,至少第一堂课的教学目的、教学重难点、教具、教学方法、教学步骤、活动设计都认真思考写出。第一课内容不要贪图太多太杂,要重点难点突出,最好在每个步骤下标注所需时间。建议第一堂课的教案包括以下内容:教师自我介绍;学生自我介绍;中国概况介绍;汉语及汉语课程介绍;学习方法介绍;课堂要求(包括出勤、作业要求、发言、活动参与、实践等);学分评价(出勤、作业、阶段性检测、笔试、口试各占的比例);教会几个简单的问候语或课堂用语(如你好、谢谢、再见、上课、下课、跟我读,等等)。听示范 提前看完汉办志愿者中心发放的资源包中的示范课程。如果可能联系到先期到的汉语教师,去听他们的课程,了解当地的汉语教学情况,体会课堂氛围。做试讲 有条件的教师可以请其他汉语教师帮你听听试讲,或者自己模拟串讲一遍,及时发现不足加以完善。做录像 有条件的教师还可以把他们人生第一次(至少你的第一节课上)说汉语、写汉字的时刻留下来作个纪念,今后随时跟踪记录每个学生的成长,在学期课程结束时,把每个学生的汉语成长经历刻录成光盘送给他们,也为研究汉语教学积累资料。四、调心理, 做到乐教乐学在国外的第一节课难免让人有些紧张。了解派驻国的文化习俗,可以帮助把握教学体态语言。提前跟学生见面聊天,发自内心地跟你见到的每个人微笑,紧张自然消失。如果遇到学生扰乱课堂的情况,尽量不要正面冲突,可以放到课后解决,或者巧妙地利用教学环节引导学生参与到你的教学活动中,这是你的最大目的。如果学生问到的知识我们没有把握回答,可以坦诚地告诉学生,课下查阅后于下节课为他们专门讲解。相信志愿者教师认真做好以上工作,做到有备而讲,一定能上出精彩的第一节课。当你陶醉在第一节课成功的喜悦中时,别忘了写课后反思,这是完成每节课教学的最后一个环节,也是很重要的一个环节,它会使你的教学日臻完善。希望汉语教师志愿者在汉语及中国文化推广的广阔舞台上奏响精彩的第一乐章!哥伦比亚新格达纳达学校 张桂元本文转载自

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