幼儿园游戏大全100个人物，幼儿中班的小游戏

1，幼儿中班的小游戏

手指活动的游戏

幼儿中班的小游戏

2，幼儿园游戏

室内:丢手绢.找朋友.唱歌室外:老鹰捉小鸡.开火车

哈哈哈，去家长会网站里面找吧，我在那找到了几百个~~都是幼儿园的游戏，这就不列举了

室内：讲故事。小魔术。折纸室外：钻圈，接力赛。捉迷藏

室内:丢手绢.找朋友.唱歌.讲故事。小魔术。折纸室外:老鹰捉小鸡.开火车.钻圈，接力赛。捉迷藏你是当老师的吧祝哗龚糕夹蕹蝗革伟宫连你工作顺利呵呵

幼儿园游戏

3，寻求适合幼儿园老师的拓展小游戏

循环相克令人数：两人游戏规则：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说到最后一个字的同时做出一个动作(猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。)双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。输的表演节目，赢的得到一份奖。

、游戏（二）：我的宝宝在哪里？参与人数：10人一组，共3组游戏器材：眼罩10个游戏玩法：家长在起点处蒙住眼睛，幼儿坐于家长对面，打乱位置。家长在听到主持人喊开始后，到对面找到自己的宝宝，要求不能喊宝宝的名字。4、游戏（三）：猪八戒背崽崽参与人数：10人一组，共4组游戏器材：标志筒10个游戏玩法：家长背着自己的崽崽在起点，听到主持人喊开始，就朝对面的标志筒跑去，并绕过标志筒回到起点。5、游戏（四）：看谁速度快参与人数：全部幼儿和家长游戏器材：桔子100个游戏玩法：幼儿每人一个小桔子，听到主持人说开始，孩子就把手中的桔子拨开，并喂给家长吃，先吃完为胜。

猫里奥2

寻求适合幼儿园老师的拓展小游戏

4，幼儿园课堂游戏大全

字宝宝乐园-->教育支持里有很多游戏案例例：打电话（小班游戏）目的（ 1 ）复习有关汉字。（ 2 ）练习使用打电话习惯用语。准备幼儿每人一张不同的字卡。玩法教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，你好，请问你是谁？”师：“你好，我是××老师，我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是××字宝宝。”游戏依次进行。照相机（小班游戏）目的复习有关字词。准备相应的大、小字卡（小字卡每人一套）。玩法大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。

哈，这种游戏挺多的，现在不过一般都用多媒体课件，直接课堂互动教学深圳诺贝儿这家公司专门开发这个的

有个数字小游戏：老师带着幼儿张开双手，一边晃着右手，嘴里念着儿歌：“五只猴子荡秋千。”然后晃动左手念着：“嘲笑鳄鱼被水淹。”然后伸出左手，四指并拢，拇指张开，一边作并合状一边张开，追着右手念道：“鳄鱼来了鳄鱼来了。”然后左手张开，夹住右手大拇指念道：“嗷嗷嗷！”然后再接着伸出右手，将大拇指捏在手掌内，继续念着儿歌：“四只猴子荡秋千。”晃动左手念着：“嘲笑鳄鱼被水淹。”…接下来的步骤都是一样的，儿歌的第一句的数字变一下，直到鳄鱼把猴子都吃完。

5，我刚从事幼儿教育工作很急需一些适合幼儿玩的小游戏谢谢了

幼儿小游戏　　（一、我是手推车）　　目的：训练小儿身体悬空，两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。　　玩法：　　1、抱腰推行　　要求小儿两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住小儿腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对小儿说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人，我向前推时，你要用两手掌在地上轮换向前爬行。“然后，边推腰部，边指导小儿向前爬，向左或向右转弯。　　2、抱腿推行　　要求小儿两手仍旧撑在地上，妈妈站在小儿的脚后，用双手将小儿的小腿向上抬起，向前方推着，促使小儿爬行。同时说：“推呀推，推呀推，小推车向前走。向左走，向右走，到站了，停下来。”　　提示：　　爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。先玩游戏1，待小儿玩熟练后，再玩游戏2。在游戏中教认左右方向。　　（二、取豆数豆）　　目的：运用实物数数，掌握从1－3的数目概念。　　玩法：　　1、碗中取豆　　准备一个盛着几十粒黄豆的大碗和一个小碗及一个汤匙；红色和黑色的铅笔各一支，硬纸一张。　　游戏时，妈妈对小儿说：“请你用汤匙在大碗中取1粒豆放在小碗里。”如果取对了，就用红笔画一个0，取错了就用黑笔打X，然后再对小儿说：“取2粒豆。”同样，对了画红0，错了画黑X，依此类推。妈妈可以不依次序指令小儿取豆，共5－10次，然后计算小儿取对了几次，错了几次，让小儿数有多少红0，多少黑X。　　水中取豆　　将盛满几十粒黄豆的碗中加水，豆浮在水面上，爸爸和小儿每人面前放一个小碗和汤匙，妈妈做裁判员。游戏时，妈妈发出口令，要求小儿用匙从水中取豆，从1粒到3粒豆，能完全按口令的要求取出正确数目的为胜利者。　　提示：　　① 为了增加游戏的兴趣，爸爸有时故意出错，使小儿获得胜利，让游戏玩得更活跃。　　② 在日常生活中，有许多方面可以让小儿练习运用实物来数数。如进餐时，让小儿为一家3口摆3个碗，3双筷子，或者分水果、糖果、饼干，点玩具的数目等，以巩固小儿对数的概念。　　=========================================================　　还有关于跳绳的　　游戏1:跳绳.　　目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力.　　玩法:引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过.　　游戏2:迈绳.　　目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量.　　玩法:大班小朋友把绳抬高30~40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去.　　游戏3:钻绳.　　目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力.　　玩法:大班小朋友把绳抬高40~50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去. 游戏4:老爷爷怎样走.　　目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉.　　玩法:大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约70~80厘米.小小班小朋友从绳下低头弯腰走过.　　游戏5:学做解放军.　　目标:能向前自然大步走.体验游戏乐趣.　　玩法:大班小朋友把绳抬高至90~100厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过.　　游戏6:看谁摸得高.　　目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力.　　玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳.

我在马路边

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