本文目录一览

1，七年级上册历史物品小制作最简单的有什么告诉我怎么做要

剪一面红旗，左上角有八一二字

七年级上册历史物品小制作最简单的有什么告诉我怎么做要

2，有历史意义的手工作品

可以制作一艘宋代航船的模型.也可以制作清明上河图中虹桥的模型还可以制作皖南民居模型，用A4纸就可以

有历史意义的手工作品

3，历史做什么手工最简单

结绳
印章，小时候做过，把泥土捏成四四方方的上面刻着，但是好像没真正用过

历史做什么手工最简单

4，历史小制作都有什么

东汉蔡伦改进了造纸术,是我国古代四大发明之一。 以报纸为原料,还原浆，重新造纸。 将报纸浸入水中，用力搅拌，形成纸浆。用少量漂白剂（8氏液即可），漂白。 撑开干净的丝袜，捞取纸浆中的纤维，晾干。（如果质量不好，写不上字的话，说明纸浆浓度太低了，多放些报纸，还可加少量胶水。）

5，初一上册历史手工制作

做个年代尺吧，比较简单。也可以用橡皮泥捏个兵马俑或青铜器。你们的历史老师怎么布置这么无聊的作业?
做一个“冕” 皇帝的帽子拉。我也有这个活动，做了这个，不错哦。
陶器你可以用软陶捏一个...真正做陶器...这设备和窑如何解决？

6，历史手工制作

陶器，如果要求不太严格的话，建议用橡皮泥，捏好以后会自动变干变硬，不需要进窑口。等变硬以后刷上一层漆就可以了。喜欢的话，还可以画上图案创意。。。
陶器，老师规定是要陶的材质，还是陶器的款式呢？陶材质的，就要去陶器的店里，烧一个，或者直接买个有历史感的陶器，如果只是要求陶器的款式的，你可以用瓦楞纸板自己折一个花瓶、水壶或者杯子的形状出来，然后上色。个人建议，仅供参考哦
哈哈哈，你算问对人了，我手里有一本从老师那弄来的《中学历史教学》，正好有一篇《悬针木罗盘的制作》，需要电脑（用来绘图，手工也行）锯子，钻子或凿子，铁剪，磨刀石，电烙铁，复写纸，磁铁，酒精灯（打火机也将就），塑料盆，夹板或砧板，木条，丝线，单车钢线等。貌似比较麻烦，你考虑一下，有胆量的话，我把方法在发给你。 个人认为指南针的创意不错，你也可以尝试一下自己做一个别的形式的，没必要非得按这个。 如果你是在嫌麻烦，干脆捏个泥碗算了，别忘了用筷子等工具画点图形

7，历史小制作

木牛流马 造木牛之法云：“方腹曲头，一脚四足；头入领中，舌着于腹。载多而行少：独行者数十里，群行者二十里。曲者为牛头，双者为牛脚，横者为牛领，转者为牛足，覆者为牛背，方者为牛腹，垂者为牛舌，曲者为牛肋，刻者为牛齿，立者为牛角，细者为牛鞅，摄者为牛秋轴。牛仰双辕，人行六尺，牛行四步。每牛载十人所食一月之粮，人不大劳，牛不饮食。”造流马之法云：“肋长三尺五寸，广三寸，厚二寸二分：左右同。前轴孔分墨去头四寸，径中二寸。前脚孔分墨二寸，去前轴孔四寸五分，广一寸。前杠孔去前脚孔分墨二寸七分，孔长二寸，广一寸。后轴孔去前杠分墨一尺五分，大小与前同。后脚孔分墨去后轴孔三寸五分，大小与前同。后杠孔去后脚孔分墨二寸七分，后载克去后杠孔分墨四寸五分。前杠长一尺八寸，广二寸，厚一寸五分。后杠与等。板方囊二枚，厚八分，长二尺七寸，高一尺六寸五分，广一尺六寸：每枚受米二斛三斗。从上杠孔去肋下七寸：前后同。上杠孔去下杠孔分墨一尺三寸，孔长一寸五分，广七分：八孔同。前后四脚广二寸，厚一寸五分。形制如象，靬长四寸，径面四寸三分。孔径中三脚杠，长二尺一寸，广一寸五分，厚一寸四分，同杠耳。” 地动仪 据《后汉书·张衡传》记载，候风地动仪“以精铜铸成，圆径八尺”，“形似酒樽”，上有隆起的圆盖，仪器的外表刻有篆文以及山、龟、鸟、兽等图形。仪器的内部中央有一根铜质“都柱”，柱旁有八条通道，称为“八道，还有巧妙的机、关。樽体外部周围有八个龙头，按东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向布列。龙头和内部通道中的发动机关相连，每个龙头嘴里都衔有一个铜球。对着龙头，八个蟾蜍蹲在地上，个个昂头张嘴，准备承接铜球。当某个地方发生地震时，樽体随之运动，触动机关，使发生地震方向的龙头张开嘴，吐出铜球，落到铜蟾蜍的嘴里，发生很大的声响。于是人们就可以知道地震发生的方向。

文章TAG：历史  手工  手工作品  工作  历史手工作品制作  
下一篇