小班绘本故事小动物过冬教案，有没有谁可以帮我做个幼儿园的电子教案主题为动物怎样过冬

1，有没有谁可以帮我做个幼儿园的电子教案主题为动物怎样过冬

叫幼儿园小班的老师帮忙,她们应该有现成的.

综合性主题活动：小动物过冬 - 小班教案 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-326-id-10411-page-1.htm

有没有谁可以帮我做个幼儿园的电子教案主题为动物怎样过冬

2，小班科学活动小动物怎样过冬

1、小青蛙是冬眠过冬的，因为他们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天他们就可以睡觉，不吃东西了，还有哪些动物是通过冬眠的方式过冬的呢?(蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬、蝙蝠);蚂蚁是在自己的洞里过冬的，因为冬天出去找食会很冷，所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬，还有松鼠、小蜜蜂都是储食过冬的;　　2、因为冬天的时候南方比较暖和，所以大雁会选择南飞过冬，除了大雁会南飞过冬，还有很多候鸟会南飞，像小燕子、杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤、天鹅，他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟;　　3、通过长出厚厚的毛来抵御严寒的除了小兔子还有那些动物呢?(小猫、绵羊、公鸡、狐狸等)

目标知道动物过冬的几种方式准备一些动物的录像和图片资料，动物图片。方法 1请宝宝观看录像，说一说都看到了什么动物，这些动物在干什么。 2让宝宝知道动物是怎样过冬的。 3请家长拿出图片，让宝宝按照动物过冬的方式进行分类(如：冬眠的动物：蛇、青蛙、刺猬等；迁徙的动物；燕子、大雁、天鹅等；换厚皮毛的动物：鸡、鸭、猫、狗等)。指导可以让宝宝进一步了解其他动物过冬的方式，如：青蛙在泥土里冬眠，熊在树洞里冬眠，燕子飞去温暖的南方等。

小班科学活动小动物怎样过冬

3，幼儿园中班社会小动物怎样过冬板书设计

设计背景现在正处于冬季，小朋友都穿的厚厚的。一天有个小朋友问：“天冷了，家里的小兔子能不能给它穿上衣裳？”于是我就设计了关于“小动物怎样过冬”的课题。通过游戏，让幼儿主动参与了解一些动物过冬的方式。针对这一活动意图，教师做好引导者，让幼儿愉快的参与到活动中。活动目标（1）培养幼儿关心、爱护小动物。（2）通过探索，让幼儿了解一些动物过冬的方式。（3）了解动物生存与自然环境之间的关系。重点难点重点：通过探索，让幼儿了解一些动物过冬的方式，培养幼儿关心、爱护小动物。难点：让幼儿知道动物的生存与自然环境之间的关系。活动准备冬季景色挂图、卡片（小青蛙、燕子、蜜蜂、狗熊）、人类过冬时的穿着打扮及生活中的图片活动过程一、导入部分故事导入《小动物过冬》小朋友们好，刚才呀，燕子姐姐飞走啦，它让我帮它给小朋友们说声再见，它明年春天再来看大家。咦~？燕子姐姐飞去哪里了呀？来听听这个故事，小朋友们就知道啦。教师有感情的讲故事（故事内容：附件1）二、基本部分（1）认识动物。把准备好的动物卡片依次展示到黑板上，让幼儿观察，这都是些什么动物？ “呱呱呱、这是谁呀？”（青蛙），“嘿！我是小青蛙，小朋友们好！冬天来了，我要回家睡觉了，到了明年春天我才会醒来，才会到草地上做运动、找食物。我的家在草丛里的一个小洞深处，里面可暖和了。我睡觉的时候不喜欢被打扰，所以我的家很不容易找到哦。小朋友如果发现我家了，可别打扰我睡觉哦，睡不好觉我身体会不好的。”（老师向小朋友介绍，青蛙这种过冬的方法叫“冬眠”，到洞里睡觉是为了保持体温，维持生命）出示同样以冬眠形式过冬的动物——狗熊，但不同的是狗熊的家不在草丛的小洞里，而是在温暖的树洞里。让小朋友们记住。以同样的引导方式出示燕子、蜜蜂。让小朋友了解这些小动物过冬的方法。（2）了解动物与人过冬不同之处。提问：①动物过冬的方式都一样吗？有哪些方式？（冬眠、飞往南方、储备粮食但不冬眠） ②人类过冬的方式和小动物一样吗？哪里不一样？（出示人类过冬的穿着、烤火、吃热的食物，让小朋友知道人类不冬眠，也不去南方，也不用储备粮食）游戏：贴图片，帮助小动物过冬。根据老师出示动物居住的地方的图片，把相应的小动物贴上去。（3）分组讨论，培养幼儿关心和爱护小动物的精神。教师引导：哪些小动物要为我们的庄稼除害虫？小朋友们该怎么去保护它们呢? 小结：大自然和动物有着密切的联系，我们要保护大自然、保护小动物。三、结束部分：老师和小朋友一起总结这节课所学到的知识，让小朋友回家后和爸爸妈妈查阅资料，了解更多动物过冬的方式。

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