1,有哪些关于安全和谐的动画

私房猫,网王,凹凸曼,喜羊羊。。。。。。

有哪些关于安全和谐的动画

2,小孩安全知识看哪个动画片好

看大吉成长记,你这个当父母的可真不敬业啊,我们家的小孩,还有我朋友的小孩早就看这个动画片了,能够教小孩安全知识,还好看,你赶紧回家恶补下带小孩的知识吧,别的动画片可以不看,这个动画一定要看。
看那个…朵拉

小孩安全知识看哪个动画片好

3,求推荐一些青少年儿童安全教育成长益智类的动画片

奇点计划推荐这些动画,让孩子安全教育轻松百倍!1、《变形警车-珀利消防安全篇》孩子总是玩火?不注重交通安全,这个动画来教你2、《缇娜托尼》启蒙认知,跟随缇娜和托尼的探险脚步,发现新鲜有趣的知识,帮助孩子更好地认识身边的世界,拓展视野,变得更聪明。3、《鹅妈妈俱乐部》入选英国校园动画,英国老师用这些用户来启蒙孩子的知识,进行全方位教学,让孩子从小就成为全方位小达人。

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4,哪些动画片对小孩子有安全知识的教育

爱奇艺有一个珀利警车,是关于道路安全的可以看看
一:《大耳朵图图》这是一部比较新的动画片,更是荣获了许多的奖项,图图是个可爱的孩子,故事中他经常有些小闯祸,但是结局总会迎刃而解,每集一个小故事告诉孩子们一个小道理,或许这些小道理爸爸妈妈早就讲过了,但是这样的方式更加的让孩子们牢记于心。二:《大头儿子小头爸爸》这部动画片年轻的妈妈肯定会很熟悉吧,这可是90年代最红的动画片,还有朗朗上口的主题曲,受到了很多小朋友们和家长的喜爱。现在更是出了《新大头儿子小头爸爸》哦,内容升级了,内涵却是一如既往的有教育意义。三:《聪明的一休》聪明的一休是比较偏向斗智方面的动画片,一休每天都会遇到难题,有些是师傅给他的,有些是别人故意刁难他的,无论是什么样的困难他都会自己冷静的想然后把难题解决,这点是可以教育给孩子们的,遇到问题一定不能慌乱,不能哭,要冷静,用自己的想法来解决,解决不了就一定要告诉妈妈爸爸哦。四:《马丁的早晨》这是一部比较新的动画片,画质都很清晰,很适合给小朋友们看,马丁每天都会变成不一样的人,经历不一样的事情,是不是很不可思议,也很有意思吧。这样的马丁不但没有沮丧,反而很享受这样的生活,或许长大了就不会这样了,但是不一样的经历反而是上帝一种特别的眷顾呢。五:《宫崎骏系列》这位日本的动画大师的作品,爸爸妈妈肯定就算没有看过也至少听过吧,他每一部动画电影都堪称是一部经典之作,优美的画风,加上一定的教育意义很受家长和孩子们的喜欢。你会发现每个主人公都或许不是英雄不完美,但是他们身上的美好品质都促使着他们变得更强,这就是妈妈们应该教育给孩子的信息。
大头儿子
有专门的这样的动画片

5,大灰狼来了怎么办安全教育教案

目标:1、知道不能跟陌生人走;2、学说:“对不起,我不认识你。”;3、增强幼儿自我保护意识。准备:《大灰狼安全教育》动画、游戏过程:一、谈话导入教师:“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师:“你们喜欢听大灰狼的故事吗?”“喜欢”教师:今天老师又给大家带来了一个关于大灰狼的故事,你们想听吗?我们一起来听一听,今天这只大灰狼发生了什么事。二、欣赏故事(放动画)——幼儿完整地听一遍故事提问:1、大灰狼遇到了谁?(陌生人)2、陌生人是什么样的人?(陌生人就是不认识的人。)3、大灰狼为什么会跟着陌生人走?(因为陌生人骗大灰狼说他抓住了小红帽,大灰狼想吃小红帽,所以跟着陌生人走
目标:1、知道不能跟陌生人走;2、学说:“对不起,我不认识你。”;3、增强幼儿自我保护意识。准备:《大灰狼安全教育》动画、游戏过程:一、谈话导入教师:“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师:“你们喜欢听大灰狼的故事吗?”“喜欢”教师:今天老师又给大家带来了一个关于大灰狼的故事,你们想听吗?我们一起来听一听,今天这只大灰狼发生了什么事。二、欣赏故事(放动画)——幼儿完整地听一遍故事提问:1、大灰狼遇到了谁?(陌生人)2、陌生人是什么样的人?(陌生人就是不认识的人。)3、大灰狼为什么会跟着陌生人走?(因为陌生人骗大灰狼说他抓住了小红帽,大灰狼想吃小红帽,所以跟着陌生人走。)4、大灰狼最后怎么样了?(被卖到动物园了。)5、小朋友想一想大灰狼被卖到动物园之后会怎么样呢?(大灰狼失去了自由,再也看不到爸爸妈妈了。)6、如果小朋友被卖了会怎么样呢?讨论:如果有个陌生人要你跟他走你会怎么做呢?教师小结:“你们说得真好,大灰狼是因为贪吃所以才被陌生人骗并卖到动物园,所以小朋友们千万要记住不能相信陌生人更不能跟他走。”三、游戏——因为小朋友说得好,所以我奖励你们来玩游戏。——今天这个游戏是考考谁听得仔细并作出选择。教师强调游戏规则:每个题有两个答案,你觉得哪个是正确的你就站到它代表的颜色中,若你答错了你将会被卖掉哦。

6,小班安全课食物中毒了怎么办

一、活动目标:  1、教育孩子认识什么是食物中毒。  2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。  二、活动课时:1  三、活动准备:  食物中毒情景表演、演示仪  四、活动重难点:  重点:引导孩子知道病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。  难点:用自己的话能叙述自救方法。  五、活动过程:  1、导入语:  看小朋友表演:一包膨化食品。  (1)、师:今天,老师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?  (2)、幼儿观看一小朋友表演,内容大致如下:  小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“我今天在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。  (3)、引导幼儿讨论:  师:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?  让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。  幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。  幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。  小结:看来小朋友都有过这样的经历,想不想知道为什么会这样啊?  2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍  ( 1)、夏天,天气炎热,各种病菌繁殖最快,这时候人如果吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌性食物中毒。  (2)、中毒还有化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。  (3)、吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。  食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根……后遗症。  3、发生食物中毒之后你 应该怎样做呢?  (!)马上用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。  (2)、多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒的物质快速排出体外。  (3)、若出现发烧、上吐下泻等症状,应立刻去医院。  4、们怎样才能防止食物中毒呢?  (1)、瓜果食用前要浸泡、清洗干净,去除上面的细菌和农药。  (2)、不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。  (3)、不生吃海鲜、肉类,不吃编制、腐烂的食物。  (4)、采购时注意生产日期和保质期。  小结:孩子们,今天我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办.希望小朋友们能记住,防止食物中毒。

7,幼儿园小班安全教育活动找不到妈妈怎么办

活动名称:《找不到妈妈怎么办》  活动目的:  1、 通过观看木偶表演、讨论等活动,让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。  2、 提高幼儿的自我保护意识。  活动准备:  布置一个公园的场景,木偶。  活动过程:  1、 引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。  2、 提问:  (1)刚才谁去公园玩?后面发生了什么事情?亮亮为什么找不到妈妈?  (2)引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆回答。  3、再次观看木偶表演,组织幼儿讨论:  (1)问:他应该怎么样做才不会和妈妈走散?亮亮找不到妈妈时应该怎么办?  (2)鼓励幼儿想出各种办法,帮助亮亮找到妈妈。  (3)启发能力强的幼儿分析同伴提出的各种设想,看看哪种自救办法最好。  3、 第三次观看木偶表演,将幼儿想出的好办法运用到木偶表演中,让亮亮找到了自己的妈妈。  5、提问:  以后我们跟爸爸妈妈出去玩时要注意些什么呢?(让幼儿小议)  1、 小结:教育幼儿不能随便跟陌生人走。  2、 活动延伸  请家长配合,让幼儿知道自我保护的常识,并经常提醒幼儿不要独自到离家较远的地方玩,外出时不要独自离开成人。
活动名称:《找不到妈妈怎么办》  活动目的:  1、 通过观看木偶表演、讨论等活动,让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。  2、 提高幼儿的自我保护意识。  活动准备:  布置一个公园的场景,木偶。  活动过程:  1、 引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。  2、 提问:  (1)刚才谁去公园玩?后面发生了什么事情?亮亮为什么找不到妈妈?  (2)引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆回答。  3、再次观看木偶表演,组织幼儿讨论:  (1)问:他应该怎么样做才不会和妈妈走散?亮亮找不到妈妈时应该怎么办?  (2)鼓励幼儿想出各种办法,帮助亮亮找到妈妈。  (3)启发能力强的幼儿分析同伴提出的各种设想,看看哪种自救办法最好。  3、 第三次观看木偶表演,将幼儿想出的好办法运用到木偶表演中,让亮亮找到了自己的妈妈。  5、提问:  以后我们跟爸爸妈妈出去玩时要注意些什么呢?(让幼儿小议)  1、 小结:教育幼儿不能随便跟陌生人走。  2、 活动延伸  请家长配合,让幼儿知道自我保护的常识,并经常提醒幼儿不要独自到离家较远的地方玩,外出时不要独自离开成人。

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