不忘历史珍爱和平班会教案,关于初二年级与历史有关的主题班会
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-11-04 23:50:01
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1,关于初二年级与历史有关的主题班会
可以离开教材,让同学们分组去博物馆(同学们自己去即可),博物馆可自选,然后回来之后把见到的拍到了打印或者记录下来,在班会上展示。既丰富了同学的课余生活又有教育意义~我上初二时,老师就是这么做了一次,大家都觉得不错。又开心(同学一起出去),又长见识,又长知识。
2,我爱祖国的主题班会教案
老师好伟大,还得每天精心费神的备课、批改作业、基本功。模仿宋丹丹和赵本山的演戏风格自创一段幽默短剧,我想效果一定不错,可以根据原版进行建设性改变,试试吧!祝你成功!可以按以下内容设计:一、从祖国的地理位置讲起,讲到她的历史和文化,讲的时候尽量生动、形象,要讲出祖国的辽阔、富饶、美丽和她源远流长的历史文化及对世界文明的巨大贡献。此步骤如学生为初高中学生,可以互动,如是面对小学生,则尽量发挥教师主导作用,尽量把内容讲得丰富,为下一步让学生抒发感情进行铺垫。二、让学生发言,从不同角度抒发对祖国的热爱之情。可以采取诗歌朗诵、散文诵读等多种形式进行。三、引导学生从理想回到现实,从眼前的、力所能及的事做起,把对祖国的热爱落到实处。因不知你教的是多大的学生,又不知其他具体情况,以上粗浅想法,希望有所帮助。
3,求班会教案4篇 速度啦
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4,主题班会设计
1、指导思想
十四岁是奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。
二、准备工作
⒈召集班干部商讨班会课活动安排
⒉布置学生收集、撰写有关材料
⒊制作幻灯片。
三、活动过程
主持人:甲 (女) 乙(男)
开场白:
女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
女:我们要奋斗!
男:我们要拼搏!
女:今天我们要召开的主题班会是:
合:十四岁 我们扬帆起航
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多种多样的;
女:她充满着热情、勇气和希望。
男:下面请欣赏散文《青春随想》。
2、男:十四岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;
女:十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;
男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。
4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、 女:施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点,必须有勇气为伴。
男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。
女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……
男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!
6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”
男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。
小结:
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里
男:珍惜时间
女:珍惜青春
合:为自己的人生目标而奋斗!
附一: 青春随想曲
青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!
青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典!
5,不忘历史使命争做合格小学生主题班会稿子
主题班会现在开始。
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎领导、老师和爸爸妈妈的参加!
乙:让我们在这丰收绚丽的季节里和您心与心的沟通,手拉手的前进,让您在这充满朝气蓬勃的日子里,领略我们07机电一班、二班男子汉们的风采。
甲:当我们落地的那一刻起,是谁在一直呵护着我们?又是谁在为我们奔波忙碌呢?
乙:对,是父母!父母的恩情似海深。父母给予了我们生命,给予了我们生活,给予了我们无微不至的爱,我们应该感恩父母。
其实,孝行并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。
甲:下面我们进行一个现场调查,请家长配合我们。(学生家长和老师互动完成)
主持人现场向同学们进行询问学生回答的问题(问题过程略)
班主任老师进行小结。
合:爸爸妈妈您们放心吧,我们正在一天天的长大,我们正学会着感恩,理解着您们的辛苦。
乙:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。
甲:让我们一起来听一个发生在我们现实生活中的一个个真实的、感人的故事吧!(故事略)
乙:一个真实的故事:告诉了我们一个父亲去世,5岁起照顾“疯妈傻兄”7年的小冬香故事;
甲:一个真实的故事:告诉了我们一个女孩白天做两份家教晚上照顾重病老父的故事;
乙:一个真实的故事:告诉了我们一个湖北女孩边读书边照顾瘫痪娘的故事。
甲:这些故事让我们为之心动,让我们为之心疼,我们都是同龄人却拥有着不同的人生经历。
乙:与小冬香相比我们是多么幸福啊!我们要学会珍惜现在的一切,可能我们经历了所谓的不幸,但是不幸的背后造就了我们的坚强和勇敢,而我们不能把它当成放任自己的借口。
甲:是啊,我们不能轻易的原谅自己的奢侈,把父母的爱轻易的丢弃,那是世界上最宝贵的财富。
甲:我们机电班都是男子汉,我们没有华丽的语言来向父母表达感激,我们暂时还没有惊天动地壮举让父母骄傲。
乙:但是我们却没个人都怀有一颗《感恩的心》。虽然我们的舞姿还那么生硬,但是我们已将感恩之情蕴涵其中。
甲:下面我们将用《感恩的心》向我们的父母表达我们深深地感恩之情。
第二篇章------感恩老师篇
乙:我们选择了职教中心。
甲:我们选择了热爱的机电专业。
乙:在学技术练本领的路途上,我们要感谢为我们奉献爱的人。
甲:你甘做人梯无怨无悔,你愿吐芳丝,任劳任怨。
乙:你永远不会轰轰烈烈,气壮山河,但你却从事着,太阳底下最光荣的职业。
甲:是你,用希望点燃了学生们奋发的火炬,是你用热情敲开了学子们五彩的心扉。
合:桃李不言,下自成蹊,你灯下奋发疾书的身影,将成为学子们心中最美的画,你课堂激情飞扬的英姿将化做我们心中永恒的诗。
甲:每个人的心中都有许许多多挥之不去的“师生情”。同学们,老师为我们付出了那么多的艰辛,我们也有好多话想对老师说(组织同学谈一谈)。
乙:是啊!老师不图什么回报的在为我们奉献着
甲:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,粉笔灰染的你的黑发,黑板擦试去了你青春的容颜
乙:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”老师,你可知道“人面虽然渐老去,桃花正在笑春风”,你洒下的串串汗珠正换来一个姹紫嫣红,桃李芬芳的春天。
甲:我们想对所有的老师说:“是您哺育了我们,您把一生都奉献给了我们,您从没有过怨言”我们真心的向您说声:老师您辛苦了!
乙:让我们用歌声送上我们为老师带来的祝福和《祈祷》
甲:一首歌,它吟唱在你的心田,它比什么都动听
一种人,他感动在你我心间,他比什么都无怨
一种奉献,它在你我心灵呼唤。
第三篇章------感恩朋友篇
乙:能相聚在通化市职业教育中心这个美丽和谐的校园里,让我们接受最专业的职业技术教育。
甲:能拥有我们真心以对的同学是我们人生中的财富。
乙:我们要感谢曾经帮助过我的人,在我们求学的征途中,老师对我们的付出都是同样的、平等的,没有任何差异;我们感谢朋友,在困难中是朋友支助了我们一把,朋友的心你要听听,别顾自己走的急,不要让朋友伤心哭泣。
甲:请听《朋友别哭》
乙:我们要感谢同学对我们的帮助,
甲:我们要感谢父母对我们的养育之恩,
乙:我们还要感谢老师对我们的培养之恩。
合:我们更要感谢为培养我们提供一切条件的学校。
甲:我们一定不会辜负您们对我们的期望。
乙:让我们用真心地歌声向您们来表达我们的决心。
《精忠报国》唱想我们对学校期望的回报,唱出我们的雄心壮志。
合:让我们以青春的名义宣誓:
甲:生命宝贵,感谢父母给我们生命;
乙:知识重要,感谢老师教给我们知识;
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不忘 历史 爱和平 和平 不忘历史珍爱和平班会教案
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