全国中小学生安全教育平台登录，安全教育平台怎样登录

1，安全教育平台怎样登录

想要登录安全教育平台，可以在手机网站登录、电脑网站登录。1、手机网站登录：打开手机百度的主页面之后，在搜索框中搜索安全教育平台。弹出搜索的界面之后，点击进入到官方的那个网站。进入到官网之后，点击上面的选择地区选择自己的地区。跳转到登录界面之后，输入平台的帐号密码点击登录即可。2、电脑网站登录：打开电脑百度的主页面之后，在搜索框中搜索安全教育平台。弹出搜索的页面之后，点击进入到官方的那个网站。进入到官网之后，点击上面的您好，请登录。跳转到登录界面之后，输入帐号和密码点击登录即可。安全教育平台的作用安全教育平台是全国中小学生消防安全知识教育平台，2019年中小学消防安全教育平台可以让更多的学生在线学习消防安全知识，关于校园消防、夏季消防知识和火灾应急知识，大大提高消防意识，始终知道保护自己和他人。安全教育平台在线有大量的专业消防知识学习，用户可以随时随地通过手机在线阅读和学习。还有更多的文本、图片和视频学习方法供您选择，以提高学生对学习消防安全知识的兴趣。

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2，2022安全教育平台登录入口网址

2022安全教育平台登录入口网址为：https://www.xueanquan.com/，各位家长及学生可登录该系统进行学习安全教育知识。下面天津为大家整理了安全教育平台登录入口及登录办法，希望对大家有帮助。： 2022安全教育平台登录入口安全教育平台微信快捷登录流程（一）电脑网页端操作流程： 01、打开学校安全教育平台网页端，使用微信扫一扫功能，扫描“微信快捷登录”下方二维码。 02、手机页面跳转到“选择帐号登录”页面，点击“添加快捷登录帐号”，输入平台帐号密码后点击添加即可。 03、选择对应帐号，电脑网页端即可同步自动跳转进入。（二）手机APP操作流程： 01下载或更新至最新版“安全教育平台”APP。打开后，勾选“已阅读并同意《用户协议》和《隐私政策》”按钮，并点击首页“微信快捷登录”图标。 02手机页面跳转到“选择帐号登录”页面，点击“添加快捷登录帐号”，输入平台帐号密码后点击添加即可。 03选择对应帐号，即可自动跳转进入。分享：关于安全教育平台安全教育实验区目标 1、建立有效的安全教育管理机制。实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。 2、建立有效的安全教育体系。在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。 3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。 4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。 5、协助中小学提升应急疏散演练效果。各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。 6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。

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3，2022中小学幼儿安全教育平台登录网址httpswwwxueanquancom百

2022中小学生（幼儿）“安全教育日” 专题教育活动时间是 2022年3月18日-4月10日，入口网址是https://huodong.xueanquan.com/2022safeedu/jiating.html，详细信息如下：在第27个“全国中小学生安全教育日”到来之际，以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题的2022年中小学生（幼儿）“安全教育日”专题教育活动已在学校安全教育平台上线，各地各校要积极组织广大师生和家长参与活动，进一步加强学生法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，努力打造最安全、最阳光的校园。中小学（幼儿）安全教育日专题教育活动入口2022 主办单位：中国教育学会活动时间：2022年3月18日-4月10日网址：https://www.xueanquan.com/News/Content.aspx?contentsid=45368&sort=2 安全教育实验区建立背景及意义为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。教育部高度重视 2017年，《教育部基础教育一司关于做好2017 年中小学生安全教育工作的通知》（教基一司函〔2017〕9号）中明确要求：深化互联网+安全教育工作，使广大师生随时随处可学安全知识。各地要积极参加安全教育实验区工作，扩大实验区覆盖范围，把参加安全教育实验区作为全面提升安全教育水平的创新抓手。安全教育实验区目标 1、建立有效的安全教育管理机制。实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。 2、建立有效的安全教育体系。在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。 3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。 4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。 5、协助中小学提升应急疏散演练效果。各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。 6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。

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