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一、教材分析：本节课教学内容、地位与作用；二、学情分析：学生的认知特点，已有知识及学习本节课可能遇到的困难；三、教学目标、重难点；四、教学环节，复习提问、引课、新课、例题讲解、巩固练习；五、课堂小结；六、布置作业

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你好，可能是属于外伤运动剧烈损伤的，你应该及时休息保养为主，局部制动，慢慢恢复活动锻炼。

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3，护理管理查房

我感觉应该注意以下几个方面：基础护理、急诊急救药械管理、护理查对制度的落实、差错报告制度落实，还有就是急危重病人管理也是重点项目，其实你可以以卫生行政部门制定的护理管理规范和标准，结合医院情况制定适用的分类表格体系，到时候按照表格逐项进行检查就行，这项能够很好的保证护理检查的全面性，还有利于进行科室护理管理水平评价，最好让护士长当场签字确认，以后作为科室考核的重要内容。
【护理查房系列】之二：护理查房的注意事项 http://www.512test.com/hulishouce/2010-02-26/1562.html

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4，护理个案查房

护理查房记录 时间：2006.6.21 参加人员：10人 主查人：王** 病人床号：23床 病人姓名：孙** 诊断：脑外伤 脑疝 主要内容： 1. 分管护士简述病情经过（八知道） 2. 分管护士汇报病人存在的护理问题。 3. 气管切开早期常见并发症的观察及护理。 4. 翻身、叩背、吸痰实际操作。 5. 气道管理要点。 6. 基础护理质量评价：三短六洁、卧位、床单位。 7.提问学生：鼻饲方法及注意事项。 8. 健康教育评价：问患者家属肢体功能锻炼（实际操作）。 以助人为快乐之本。

5，护理查房范文糖尿病

按照体格检查一步步下来，并加入专科体检的内容。 先头部，眼睛，面色，颈部有无颈项强直，颈部淋巴结，一边做一边询问病人有无不适。身体，腋窝淋巴结，四肢，足部皮肤，颜色，温度，足背动脉。 听诊，心脏4个听诊区，背部呼吸音。 体检完毕回办公室描述病人一般情况，护理问题。
1、每天监测血糖，测空腹及三餐后2小时血糖。2、每天翻身、拍背4-5次，临床按摩四肢以防血栓形成、按摩臀背腰不活血以防新褥疮形成。3、按时注射胰岛素，并根据血糖调整胰岛素用量。4、增加营养、补充维生素。5、每天换药，促进褥疮愈合6、监护患者每日按时服降压药，及使用抗生素。做药敏试验，防治霉菌等二次感染。

6，如何进行护理查房

进行护理查房的步骤：　　由护士组长主持，本组临床护士及本组实习护生参加，每日下班前，到病人床边进行。通过查、听、看，即查新入院、危重、治疗护理效果不佳的的病人及术前一日、术日、术后及特殊检查和出院前的病人；听本组临床护士反映和病人及家属的陈述；看护理措施是否得当，观察护理效果，征求病人意见及建议等，从而评价本组临床护士实施护理程序的效果，对护理记录进行审核并签名。
21世纪,医疗卫生事业飞速发展,护理专业的发展趋于同步,临床护士的知识结构也亟待拓宽.护理查房能提高护士理论联系实际的能力,为患者提供持续改进的、高质量的护理服务;护理教学查房是护士在职教育中学得活、用得上、效果好的一种方法[1].实践证明:利用护理程序进行教学查房可收到良好的效果.现报告如下.

7，如何护理查房

护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施，其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实。 其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法 2护理查房的流程编辑 (1)主查人说明查房目的 。 (2 )责任护士报告病人情况 ,重点说明病人现存护理诊断 /问题、护理计划、采取的护理措施 ,达到的护理效果及尚需解决的护理诊断 /问题 。 (3)护理体检。主查人根据责任护士的报告和护理病历记录情况询问病人并进行护理体检 。 (4)评价与指导。主查人依据获取的资料 ,如病人护理诊断 /问题、护理计划落实情况等相关问题组织护士进行讨论 ,做出评价。 3护理查房记录举例编辑 例一：护理查房记录 时间：2006.5.10 参加人员：10人 主查人：王** 病人床号：15床 病人姓名：孙** 诊断：高血压脑出血 主要内容： 1.分管护士简述病情经过。 2.分管护士汇报病人存在的护理问题。 3.脑室体外引流护理要点。 4.病人健侧、瘫痪侧、平卧位正确卧位。 5.为偏瘫病人翻身（两人实际操作）。 6.瘫痪侧肢体功能锻炼（分管护士演示）。 7.健康教育评价：问患者家属如何预防便秘？肢体功能锻炼（实际操作）。 例二：护理查房记录 时间：2006.6.21 参加人员：10人 主查人：王** 病人床号：23床 病人姓名：孙** 诊断：脑外伤 脑疝 主要内容： 1.分管护士简述病情经过（八知道） 2.分管护士汇报病人存在的护理问题。 3.气管切开早期常见并发症的观察及护理。 4.翻身、叩背、吸痰实际操作。 5.气道管理要点。 6.基础护理质量评价：三短六洁、卧位、床单位。 7.提问学生：鼻饲方法及注意事项。 8.健康教育评价：问患者家属肢体功能锻炼（实际操作）。

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