幼儿园小故事带配图,根据图片编一个带有趣味性的幼儿故事 急用
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-08-29 21:28:22
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1,根据图片编一个带有趣味性的幼儿故事 急用
小兔子建造了一座小屋,可惜窗户上没有玻璃,寒冷的冬天来了,冷风吹进小屋使小兔子感到寒冷,于是小兔子用一块冰当玻璃,使冷风吹不进,当温暖的太阳出来时冰消失了,小兔子不明白,熊猫对小兔子说,是冰融化了
2,幼儿简短小故事
有一只小胖熊,非常讨人喜欢,可他有个缺点,就是不喜欢经常刷牙。一天早晨,熊妈妈出门去了,小熊在家里翻箱倒柜,到处找吃的。不一会儿功夫,小熊就吃了一大堆糖果,还有一罐蜂蜜。小熊正在得意,忽然叫了起来:“唉哟,我的牙怎么这么疼哟!”正巧,兔大夫出门看病,路过小熊家,听到小熊的叫声,急忙进屋询问小熊发生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齿,摇摇头说:“你平时吃甜的东西太多了,又不爱刷牙,几颗牙都有问题,有一颗还需要拔掉呢!”兔大夫用钳子钳住小熊的坏牙,费了好大的力气,累得满头大汗,也没能把坏牙拔下来。于是,兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来,大家齐心协力,才把小熊的坏牙拔下来。从此以后,小熊每天坚持刷牙,一排牙齿雪白雪白的,再也不疼啦。
3,谁有幼儿故事不讲卫生的小猪相应的故事图片跪求啊故事内
不讲卫生的小猪
》
以前,有一只小猪。很不讲卫生,不刷牙、不洗脸、不洗澡
......
有一次,它自己去饭馆吃饭,大家都嫌小猪脏,
可小猪一点都不在意。猪妈妈对它
说:
“孩子,你别再这么不讲卫生了。
”可小猪一直都不改。
又一次,
它又自己去饭馆吃饭,
这一次顾客把鼻子都捂起来了,
可小猪还是一点都
不在意,可小猪还是没改。
当小猪第三次去饭馆吃饭的时候,它浑身臭兮兮的,一只小鹿忍不住对它说:
“快
滚出去,我们这里不欢迎不讲卫生的人。
”小猪急冲冲地跑出去,不小心跌了嘴啃泥,
小猪爬起来继续跑,
又绊了个嘴啃泥,
它越跑摔得越脏,
原来顾客在小猪家的路上撒了
很多的泥巴,
小猪这回真成了一只泥巴猪了。
小猪想:
大家为什么不喜欢我呢?小猪边
跑边想。到家后,它问妈妈:
“妈妈,大家为什么都不喜欢我?”同学们猜猜猪妈妈是
怎么说的,妈妈说:
“孩子,因为你不讲卫生,所以大家不喜欢你。
”
从此,小猪变得很干净,每天都刷牙、洗脸、洗澡
......
,大家都很喜欢它了,小猪也很
高兴。

4,幼儿园看图编故事小动物去春游
活动目标: 1、通过幼儿自己的观察,尝试对抽象事物的想象,培养幼儿发散性思维的能力。 2、通过游戏启发幼儿大胆的描述抽象事物的过程,发展语言表达能力。 活动准备:由易到难的五幅相关的图片,(在前段时间中已经接触到各种语言方面的培养。) 活动过程: (一)丰富词汇及句式的练习: 1、我喜欢××× (词汇练习) 2、因为···所以··· (语句练习) 3、抽象画的联想 (编故事的能力练习) 出示一张只画了一条线的白纸。 (二)将五幅画同时出示(图片个别讲述): 第一幅:直线 第二幅:一间小房子 第三幅:小兔、小鸡和小姑娘 第四幅:大树、小鸟、太阳和小朋友 第五幅:美丽的公园、盛大的联欢会、满天的气球、彩旗飘扬 可将幼儿分成五组:自由的选择喜欢的图片编故事,教师可根据孩子的能力适当的进行调整;如:大组幼儿来编景物少的图片(这样可训练他们的想象力,创编能力及抽象的思维能力。中、小组幼儿来编图案多一些的,将故事的内容创编的有条有理,丰富多彩。 1、幼儿可以自由自在的相互欣赏,相互帮助将故事编完整。 2、每组找出一名幼儿代表分别讲述这个组的创编内容。 (三)完整讲述图片的连续性及相关性: 将五幅图片摆放在一起让幼儿试着尝试,每幅图片的内容连接起来讲述使它成为有趣的故事。(教师可以把创编内容较接近的故事连接起来,使故事听起来更完整一些。) (四)经过教师的启发幼儿可自愿的给同伴完整讲述一遍: 可请家长帮助整理一下幼儿的创编故事,并将它记录下来。(将其放在家长园地内,做为相互交流的内容展示出来。
5,幼儿筒短小故事
1、小兔子找太阳有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是红气球·······”小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?”妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。2、小猴子下山有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。熊宝宝没事就喜欢用手去揉眼睛,多好玩啊。可是最近,熊宝宝的眼睛特别难受。今天,爸爸要带他去河马医生的诊所看眼睛。 早上,他们很早就起床了,翻过一座高高的大山,绕过一条弯弯的小河,终于到了河马医生家。河马医生说:“来,孩子,让我看看,哟,是沙眼啊,幸亏来的及时,不然视力就会下降啦!”熊宝宝吓坏啦,要是视力下降了,那以后还怎么看好看的动画片哪,“噢,别着急,亲爱的孩子,我来给你开点药,吃了就会好了。”开好了药,河马医生又说:“你是不是平常总用脏手揉眼睛啊,记住,以后不能揉眼睛了,还要记住,要勤洗手,讲卫生。”熊宝宝点了点头。 吃了药,熊宝宝感觉好多啦,他和爸爸高高兴兴地回家了。 小朋友们,你们一定要爱护自己的眼睛,不要用手去揉,否则就会像熊宝宝那样难受啦!
6,幼儿故事书图片
夏天到啦!到处都那么热。太阳公公圆圆的、大大的,光线直直地射到地面上,一丝风都没有,树叶一动也不动,知了在树上叫个不停:“热死啦!热死啦!”这么大的太阳强强可不敢出门儿,乖乖地躲在家里。 “爸爸,我又热又渴,咱们吃西瓜吧!”强强说。“好呀,咱们吃西瓜!”爸爸边说着,边从冰箱里取出一个又大又圆的西瓜。爸爸把西瓜切成一瓣一瓣的,然后两个人低头开始吃西瓜。西瓜吃到嘴里甜甜的、凉凉的,强强觉得现在已经凉快多了。 “咚咚咚,”有人敲门。“谁呀?”强强打开门一看,哟,竟然是爷爷和奶奶“爷爷,奶奶,这么热的天,你们怎么来啦?”“唉,楼上装修,我们老两口受不了那个吵,没办法,只好来这儿避避了。”老两口热得满头大汗。 趁爸爸帮着他们收拾房间的空当儿,强强看了看桌上的西瓜,一块、两块、三块,噢,只有三块了,怎么办?强强眼珠一转,计上心来! 强强跑进自己的小屋子,从存钱罐中取出几块钱来,跑到楼下,从卖瓜的老伯伯那里又买回半个西瓜。 “嗨哟,嗨哟。”强强把半个西瓜放到了桌子上。这时爸爸把爷爷、奶奶安顿好了,出来一看,“咦,怎么还有半个西瓜?”爸爸惊奇地问。 “嘿嘿,西瓜自己飞来的啊!”强强说完,冲屋里喊:“爷爷、奶奶快出来吃西瓜喽!”有一天,我在散步时,突然天上掉下来了一个又大又红的西瓜,差点砸到了我的头,把我给吓坏了! 于是我就朝着掉西瓜的方向走去,看到了以大地的大西瓜,有几个和我一般我小的朋友在乱扔西瓜,我愤怒极了,就直冲过去。我生气的问:“你们为什么要破坏西瓜?人家辛辛苦苦种的西瓜,才刚熟,就被你们糟蹋了,你们有没有教养啊?农民伯伯不管风风雨雨都要来这给西瓜施肥,好不容易才种的这么大,你们却...... ......!”就在这时我不由自主的流下冷泪——我哭了。他们也知道自己错了,向我倒了歉,我高兴的说:“我这次原谅你们,可是下一次万不能这样了,知道了么?”他们异口同声的说:“知道了,我们从今以后一旦定要保护花花草草,保护树木,再也不破坏树木了!” 我从这件事中感到了:不管做什么,做错了没有关系,但是一定要知道自己错了,要改正,只有这要才是真的成功!都是在淘宝洛洛书屋买书。小小孩影院嘟嘟熊童话小故事 幼幼故事屋baby童话坊咿咿呀呀讲童话小白兔 0-3岁 育儿大童话这些书我们都看了,网上买书也方便,您可以去看看,他家宝宝故事书特别多
7,幼儿园中班的看图编故事急用啊有人会编的么谢谢了
编故事就是叙述图片嘛,这还不简单?1、森林里,留个好朋友在捉迷藏:小鸡、小鸭、小兔子、小山羊、小狐狸和小狗。。。(人物还真不少-_-)小狗蒙住了自己的眼睛,输了5秒钟:1、2、3、4、5……大家都藏好了,小狐狸藏到了树上,小兔子和小鸡藏到了大石头后面,小山羊藏在了草丛里,可是只有小鸭没有藏好,为什么呢?因为她想藏得远一点,结果不小心快要掉到井里面了。她急得大叫:救命啊!!!大家突然回头,看见小鸭不见了,跑过去一看,他掉到了井里面。这时,小狗说:别急,我去拿绳子,于是他拿来了绳子,让小鸭拽住了那头,他们5个拽住了绳子的这一头,大家齐心协力把小鸭子救了上来。小鸭子十分感谢他们,没有在自己遇到困难的时候抛弃自己。2、大冬天的,四个小猫兄弟跑到冰面上去滑冰,发现冰下面竟然还有游动的鱼,于是贪玩的老二老三老四砸开了冰面的一个窟窿,想要捞鱼玩。危险就在这时发生了,老四一不小心滑了下去。幸亏老大没有贪玩,站在岸边上,急中生智,去森林里找到了刚刚捉迷藏的6个人为了救小鸭用过的绳子。大哥站在岸上,让他们抓住绳子,并且同时拨打110向警察叔叔求救。警察叔叔赶来后一起帮助他们上了岸,大家都夸大哥沉着冷静勇敢聪明,弟弟们再也不敢贪玩了。ps:纯手打。。。这样行不?下次能把图片转过来吗?,,。。。地球母亲爱我们每一个人,她给我们提供氧气、淡水,她无私地用臭氧做成的臂膀为我们遮挡无情的紫外线,她没有和我们任何一个人要过回报,她太爱我们了,以至于人类就像被惯坏了的孩子,无情的用地球母亲的宽容来伤害她。时光飞逝,这几年,在人们所谓的现代文明的滚滚车轮下,一座座高楼拔地而起,一颗颗绿树却在我的目光中消失……“我”是上海这座城市唯一留下的一只鸟。我到处流浪,寻找安身之处……终于,“我”找到了一棵光秃秃的树,在那儿休息。“我”睁开惺忪的双眼,发现“我”的周围人山人海。大家都议论纷纷,有的说:“树都没了,鸟儿也飞走了,好一幅凄凉的景象。”有的说:“这只鸟也快飞走了吧,唉,这也没办法,没树来做窝,如有大风大雨,它是生存不了的。”还有的说:“这只鸟不正提醒了我们要保护环境吗?”说这话的是个小伙子,我心中想:说得对,现在开始保护还来得及呀!我叽叽喳喳地叫了起来,想告诉他:“快快保护好环境,还来得及呀!”“可惜,也许不可能了,”一位拄着拐杖的老人说,“现在才意识到已经太晚!”“是啊”声音此起彼伏大家都低下了头。人们有的拿着摄像机,有的站在树桩上,有的仰着头,想看看最后一只小鸟-----“我”的离去。我看人们已不打算再重新开始保护环境,便环视了一下四周——这片熟悉而有点陌生的土地,然后拍了拍翅膀,我用脚一蹬树枝,飞了出去,有人拍了照片,将这一片段记录下来,我听见人们在对我说:“再见,要保重!”“要活下去喔!”我回头看了一下人们,又转回头来,留下的只有一串串晶莹的泪珠……我想告诉你们说:“地球母亲在流泪,在哭泣,作为生活在她身上的子女,我们要尊重她,珍惜她,不能再让现代文明的滚滚车轮无情地碾过她的身躯了。”旦功测嘉爻黄诧萎超联人类要开始思考了,自己的家园要靠自己才能美化它,地球等着我们去改变它,去爱护它。
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